휴대폰용 유리의 연삭 가공

황영식(Y. S. Hwang),최미영(M. Y. Choi),강문영(M. Y. Kang),이재우(J. W. Lee) 한국정밀공학회 2010 한국정밀공학회 학술발표대회 논문집 Vol.2010 No.11월

프로선수 및 일반인의 승마 운동시, 회복시의 심박수 변화 비교

황나리(Hwang, Na-Ri),황영식(Hwang, Young-Shik),최대혁(Choi, Dai-Hyuk),소위영(So, Wi-Young) 한국체육과학회 2017 한국체육과학회지 Vol.26 No.3

This study investigated the change in heart rate during exercise and the recovery phase after horseriding exercise. Additionally, it provides basic data for exercise prescriptions by analyzing the difference between professional and amateur horse riders. The subjects of this study included 21 participants (11 professional and 10 amateur horse riders). The heart rate was measured 11 times for 1-minute durations at rest 1, 2, 3, 4, and 5 minutes of horse-riding, and 1, 2, 3, 4, and 5 minutes of recovery phase. In statistical analysis, repeated measure analysis of variance and independent t-test were conducted. The level of significance was set at 0.05. Both professional and amateur horse riders, in time effect, showed a significant increase in heart rate for 5 minutes of horse-riding every minute, and showed a significant decrease during the recovery phase (F=29.923, p<.001). However, there was no significant group effect difference of the overall pattern of change between professional and amateur horse riders (F=1.006, p=.497). Nevertheless, there was a significant difference between professional and amateur horse riders in interaction effect (time x group) (F=8.204, p=.009). The result of the post-hoc test is as follows. There was no significant difference in resting heart rate before horse-riding between professional and amateur horse riders (t=.458, p=.652). However, amateur horse riders showed a statistically higher heart rate compared with professional riders from 5 minutes of the exercise phase to 1 minute of recovery phase (p<.05). There was no significant difference in heart rate between professional and amateur horse riders from 2 minutes of recovery phase to the 5 minutes of recovery phase (termination of experiment) (p>.05). In conclusion, it is assumed that the change of heart rate results from the psychological tension rather than from the exercise itself, leading to rapid decrease of heart rate within 5 minutes after finishing horse-riding, as the effect of psychological tension is removed. We hope that more systematic studies about the intensity of horse-riding exercise are followed.

대졸자의 실질임금과 유보임금 간의 격차에 영향을 끼치는 요인

황영식(Youngsik Hwang) 중앙대학교 한국교육문제연구소 2021 한국교육문제연구 Vol.39 No.4

본 연구는 취업자의 실질임금과 유보임금의 차이에 영향을 끼치는 요인을 확인하는 실증연구로, 선행연구 검토 및 이론적 배경 고찰을 통하여 도출한 관련 변인들을 통해 그 영향력을 살펴보는 데 목적이 있다. 대졸자직업이동경로조사(GOMS, 2017) 자료를 이용하여 분위회귀분석을 통해 노동시장에 진입한 대졸 취업자 집단의 분위별 임금 격차를 구분하여 논의를 진행하였다. 분석 결과, 직업훈련 및 취업 프로그램 참여 경험이 두 임금 간 격차를 확대하는 경향을 보이며, 전공 만족도 및 교육-직무간 일치도 증가가 두 임금 간 격차를 유의하게 줄이는 것으로 나타났다. 이상을 토대로 본 연구는 두 임금 간 격차에 따른 변인들의 영향력 수준을 비교하여, 학업에서 취업으로 이어지는 대졸자들의 취업활동에 영향을 끼치는 영역을 살펴보고, 기대와 현실 간의 간격을 어떻게 좁혀나갈 것인지에 대한 시사점과 후속 연구를 위한 제언을 제시하였다. The purpose of this study is to examine the effect of the variables that are related to the gap between reserved wage and real wage through the prior studies and theoretical framework. According to the Graduates Occupational Mobility Survey (2017 GOMS), this study conducted quantile regression onto segregated cohorts based on the gap between real wage and reserved wage. The result shows that the targeted cohorts increased the wage gaps when they possessed working experience or career program participation. The gaps decreased together with the increase of study major satisfaction or higher education-work consistency. This study compares the effect of the relevant variables upon the gaps between two types of wages and discusses implications on how the graduates could reduce the cognitive gaps, with several suggestions for further study.

청소년이 인식하는 부모 양육태도에 영향을 미치는 요인: 위계선형모형을 적용한 중2 코호트 연구

황영식 ( Youngsik Hwang ),김성은 ( Sung Eun Kim ),박산하 ( San Ha Park ) 미래를 여는 청소년학회 2021 미래청소년학회지 Vol.18 No.4

본 연구는 청소년의 건강한 성장과 발달에 영향을 미치는 주요 변인인 부모의 양육 태도를 보다 긍정적으로 개선할 수 있도록 청소년이 스스로 인식하는 부모의 양육태도에 대한 영향요인을 탐색하고 시사점을 제시하고자 수행되었다. K CY PS 2018 중1 코호트 2차 연도의 845가구(보호자)에 소속된 청소년 1,745명을 분석 자료로 활용하였고, 양육 태도 인식의 가구 간, 가구 내 분산을 고려한 무선절편 위계선형모형을 적용하였다. 독립변인을 투입하지 않은 기초모형을 통해 가구 수준의 분산 비율과 유의성을 확인하고, 순차적으로 학생 변인과 가구 변인을 투입하며 설명된 분산의 양적 변화를 확인하였다. 연구 결과, 양육 태도 인식에 부계 변인의 영향력이 큰 것으로 나타났다. 아버지는 자신의 개인 특성(연령, 학력, 직업유무)에 따라 양육방식을 달리하였고 투입한 어머니 변인 가운데서는 유의한 변인이 없었다. 또한 아침 식사 제공과 부모와의 주말 대화가 양육 태도 인식에 가장 주요한 변인으로 나타났다. 그리고 자녀학교생활에 대한 부모의 만족감이 높을수록 청소년의 양육 태도 인식은 긍정적으로 분석되었고, 출생순서와 자녀 나이도 청소년의 양육 태도 인식에 영향을 주는 요인으로 나타났다. 본 연구는 청소년의 양육 태도 인식에 대하여 가구 간 차이로 인한 분산 비율을 추정하였고, 형제·자매의 순서효과를 검증하여 청소년의 부모 양육태도 인식에 대한 이해의 폭을 넓혔다는데 그 연구의 의의가 있다. This study aims to explore factors that influence adolescents’ perceptions on parenting and provide some policy suggestions. The analysis is based on the Korean Children and Youth Panel Survey (KCYPS) 2019, using the analytical model that reflects the structure of the survey and features of variables concerning childrearing. The results show that father-related features such as age, educational back ground, the status of employment have significant impact on parenting attitudes, while mother-related features have minimal impact. It was also found that being provided with regular breakfast and having conversations with parents on weekends are the two most important factors that influence how teenagers perceive their parents’ parenting styles. Meanwhile, parents satisfied with the children’s academic achievements were shown to have more positive attitudes to parenting, also affected by the birth order and age of children. This study is significant in that it expanded the understanding of adolescents' perceptions of parenting attitudes by estimating the distribution ratio due to differences between households and examining the order effect of siblings.

대학 구조조정에 대한 국내연구 동향의 탐색적 연구

황영식(Youngsik Hwang) 중앙대학교 한국교육문제연구소 2021 한국교육문제연구 Vol.39 No.2

재학생 충원율의 실제와 대학지표 간의 관계

황영식(Youngsik Hwang) 전남대학교 교육문제연구소 2021 교육연구 Vol.43 No.2

본 연구의 목적은 주요 대학 지표들이 어떻게 재학생 충원율을 설명하고 있는지 분석하는 것이다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여, 최근 3년간(2018-2020) 대학알리미의 전국 4년제 대학 182개교를 대상으로 전체 재학생 충원율, 정원 내 재학생 충원율 및 이상 두 가지 지표간의 차이를 종속변수로 모형을 구성하여 위계적 회귀분석을 통하여 그 영향력을 살펴보았다. 분석결과, 대학의 규모와 소재지는 모형별로 재학생 충원율의 성격에 따라 통계적으로 유의한 영향을 끼치는 것으로 나타났으며, 특히 중도탈락 학생 비율이 높을수록 재학생 충원율이 낮은 것으로 드러났다. 전임교원 1인당 학생 수는 전체 재학생 충원율과 정원 내 재학생 충원율 사이의 격차를 유의하게 설명하고 있으며, 전임교원 확보율은 정원 내 재학생 충원율 및 두 충원율 간 차이와 통계적으로 유의한 영향력을 가지는 것으로 나타났다. 마지막으로 대학 세출입 차이가 줄어들수록 두 충원율 사이의 격차가 커지는 것으로 나타났다. 이러한 분석 결과를 토대로 대학의 특성을 고려한 충원율 정책 수립, 교육여건 개선, 대학의 재무 구조 선진화를 제안하였다. The purpose of this study is to analyze how the university indicators explain the different types of attending ratio of universities. This study do the hierarchical multiple regression to find the relationships between the university variables based on the 182 universities of Korea during 2018-2020. The result shows that the size and the region of universities significantly affect to the attending ratio and the ratio of full-time faculty significantly affect to the attending ratio within entrance quota and the gaps between two types of attending ratio. The poor financial structure encourages the increase of the gaps between two types of attending ratio. From the findings, this study suggests university support policy making based on considering university characteristics, improvement of education condition, and advancement of financial structure in university.

초·중등학교 교사의 AI·디지털 공통역량에 관한 조작적 정의 및 하위역량 개발

황영식(Hwang, Youngsik),김희규(Kim, Hee-Kyu),신형석(Shin, Hyoung Seok),주영효(Joo, Young Hyeo) 한국교육행정학회 2023 敎育行政學硏究 Vol.41 No.2

HPLC 법에 의한 인슐린의 종 및 분해산물의 분석법에 관한 연구

황영식(Y . S . Hwang),장영경(Y . K . Chang),하광원(K . W . Ha),최상숙(S . S . Choi),김인규(I . K . Kim) 한국약제학회 1986 Journal of Pharmaceutical Investigation Vol.16 No.4

N/A

약전수재 의약품분석의 기기화에 관한 연구 ( Ⅱ) , HPLC 법에 의한 옥시토신 및 바소프레신 제제의 분석법에 관한 연구

황영식(Y . S . Hwang),장영경(Y . K . Chang),하광원(K . W . Ha),최상숙(S . S . Choi),김인규(I . K . Kim) 한국약제학회 1987 Journal of Pharmaceutical Investigation Vol.17 No.4

N/A

민서 방정식에 대한 새로운 접근 : 자기 만족과 교육 선택을 중심으로

황영식(Yongsik Hwang) 전남대학교 교육문제연구소 2020 교육연구 Vol.42 No.1

이 논문은 수정된 민서 방정식을 기초로 개인의 졸업 후 임금을 비롯한 수익과 교육 성취도 달성 간의 관계를 찾기 위한 새로운 교육학적 접근을 시도한다. 이전의 민서 방정식은 경제학적 관점으로부터 개별 임금을 추정하기 위한 교육의 역할을 바라보는 다양한 방법들을 제공한 반면, 세분화된 교육학적 개념화는 무시되었다. 이는 기존 연구들이 생산요소 시장에서의 하나의 투입요소로서 교육을 다루어 왔기 때문이다. 이번 연구에서는 경제학적 관점에서 바라본 단순한 임금의 추정이 아닌 졸업자의 임금을 포함한 포괄적인 고용 수익(employment outcome)을 추정하기 위한 대안적 접근을 시도한다. 이러한 접근은 어떻게 고등교육 연구자들이 실제 교육 성취도 및 학습 경험에 의하여 졸업 후 학생의 성과를 추정하는지에 대한 함의를 제공한다. This paper examines the new educational approach to find the relationship between individual employment outcomes and educational attainment based on a revised mincer equation. While prior studies of mincer equations have provided diverse ways to interpret the role of education for measuring individual wage from an economic perspective, the detailed educational conceptualization is omitted because the studies have dealt in the education variable as an input of production factor market. This study tries to find the hidden educational interpretations in the model and searches for alternative ways to measure the graduates’ employment outcome instead of the simple wage concept based on the economic perspective. This approach implies how higher education researchers can evaluate student outcomes after graduation by educational attainment and practical learning experiences.