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        의학과 4학년 선택실습으로서의 해부학

        공태환(Tae-Hwan Kong),김상훈(Sang-Hun Kim),손용훈(Yong-Hun Son),정기상(Ki-Sang Chung),진호경(Ho-Kyung Jin),장혜원(Hye Won Jang),오창석(Chang-Seok Oh) 대한체질인류학회 2016 해부·생물인류학 (Anat Biol Anthropol) Vol.29 No.1

        의학과 4학년 5명이 선택실습 (Elective course)으로 해부학을 선택했다. 1개월간 시신 1구를 해부했으며, Digital Report를 조사했다. 학생들의 연구주제는 갑상샘의 모양 및 잘록의 위치, 왼, 오른심장동맥의 분지, 콩팥혈관과 요관의 위치관계 및 콩팥깔때기 모양, 정중신경의 원엎침근 통과유형, 손등에서 손가락폄근의 양상 등이었다. 한편, 이자 부분절제술을 받은 시신에 남아 있는 이자꼬리부분과 간에서 조직을 절취하여, H&E 염색 후 광학현미경으로 관찰했다. 실습 마지막 단계에서, 해부 및 Digital Report 조사, 광학현미경 관찰 소견을 토대로 소논문을 작성하였다. 교수의 관점에서 볼 때, 의학과 4학년의 해부학실습은 1학년의 실습과는 큰 차이가 있었고, 교육적으로 많은 긍정적인 효과가 있었다. Five medical students in the fourth-year took anatomy as their elective courses for 1 month. They dissected one cadaver, and investigated Digital Report, under the course subjects as follows; (1) the shape of thyroid gland and the location of its isthmus, (2) the branches of left and right coronary arteries, (3) the number of blood vessels and bronchi on the hilum of lung, (4) topographical relationship of the renal vessels and ureter, and the shape of the renal pelvis, (5) the location and attachment of the appendix, (6) the penetration of median nerve through the pronator teres, (7) the sensory nerves and the extensor tendons on the dorsum of hand, (8) the branches of deep femoral artery. The pancreatic and live samples were processed and stained with H&E, for LM observation, since the individual had suffered from pancreatic cancer and got a Pylorus preserving pancreatico-duodenectomy (PPPD). At the last step of the elective course, students wrote small articles following the conventional method for writing manuscript. From the viewpoint of professor, the anatomy course for the fourth-year students were definitely different from that for first-year students, and had many positive effects in terms of anatomy education.

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