운동유형별 동계훈련에 참여하는 선수들의 운동스트레스와 스포츠행복

최연재 ( Yeonjae Choi ),정연택 ( Yeontaek Jeong ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.3

본 연구는 운동유형별 동계훈련에 참여하고 있는 선수들의 운동스트레스와 스포츠행복을 규명하고자 하였다. 연구 참여자는 2019년 대한체육회 선수로 등록되어 있으며, 다음 시즌 준비를 위해 동계훈련에 참여한 260명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 조사도구는 2종의 설문지(운동스트레스, 스포츠행복)로 구성되었다. 자료분석은 SPSS 25.0 프로그램을 사용하여 빈도분석(frequency analysis), 기술통계분석(descriptive statistics), 독립 T-test, 일원분산분석(One-way ANOVA)을 실시하였다. 연구결과, 운동스트레스는 성별에서 진로고민, 소속에서 지도불만, 운동경력에서는 지도불만과 진로고민 요인에 영향을 미쳤다. 그리고 운동종목에는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 스포츠행복은 소속에서 긍정적 강화, 동료관계, 운동경력에서는 동료관계, 운동종목에서는 운동성취감에 영향을 미치는 것으로 나타났지만, 성별에서는 영향을 미치지 않았다. 이러한 연구결과를 바탕으로 다음 시즌을 대비한, 동계훈련의 심리적 변인들에 대한 후속 연구가 진행되어야 할 것이다. The purpose of this study was to investigate the effect of winter training for type the sports on exercise stress and sports happiness of athletes. The subjects of this study were 260 athletes who were registered as athletes in the 2019 Korea Sports Association and participated in winter training. The data processing is analyzed by frequency analysis, descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA using the SPSS 25.0. From the results of exercise stress was found to affect career anxiety factors in gender, leadership dissatisfaction factors in affiliation, and leadership dissatisfaction and career worries factors in athletic experience, but did not affect any factors in sports. Sports happiness was found to have an effect on positive reinforcement in affiliation, peer relationship, peer relationship in athletic experience, and athletic achievement in sports, but had no effect on gender. Finally research direction for future psychological factors associated with winter training activities were discussed.

≪일성록(日省錄)≫의 향사례(鄕射禮) 연구

주동진(Joo Dongjin),정연택(Jeong Yeontaek),이승우(Lee Seungwoo) 동아인문학회 2021 동아인문학 Vol.57 No.-

왕의 일기, ≪日省錄≫은 우리나라 역사서로서 국보이며, 유네스코가 지정한 세계기록유산으로 등재되어 있다. 여기에는 大射禮와 鄕射禮라는 조선의 활쏘기축제가 기록되어 있다. 왕이 직접 주관한 활쏘기축제는 大射禮이고, 지방관이 주관한 것은 鄕射禮이다. 大射禮와 鄕射禮는 조선의 통치이념과 군신의 예의 그리고 전통문화의 계승과 대동단결을 종용한 儒家의 遺風으로써의 활쏘기이벤트였다. 따라서 ≪日省錄≫은 전승스포츠인 우리 활 문화를 연구하는데 간과할 수 없는 史料이다. 이 연구는 ≪日省錄≫을 중심으로 鄕射禮를 연구한 문헌연구이다. 지금까지 ≪日省錄≫을 통한 鄕射禮에 대한 연구가 1편도 없었다는 측면과 왕이 생각한 鄕射禮에 대한 견해는 이 연구의 필요성과 의의가 된다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 조선의 왕들은 鄕射禮를 大射禮와 같이 그 의의가 크므로 항상 거행되는 것이 마땅하다고 보았다. 이는 ‘조선은 孔子를 숭상하는 유학의 나라’이며 鄕射禮는 大射禮와 같이 유가의 유풍으로써 전통의례이기 때문이다. 한편 鄕射禮는 大射禮와 같이 농사의 豐凶에 의해 좌우되었다. 즉, 大射禮든 鄕射禮든 ‘백성이 먼저 배불리 먹고 난 다음’에 시행하여야 한다고 ≪日省錄≫은 기록하고 있다. 그러나 세월이 흐르면서 大射禮와 달리 鄕射禮는 놀이위주로 전향되기도 하여 그 의미가 희석되고 폐단으로 치닫게 된다. 조선말에 이르러 새로운 문물의 도입 등과 함께 전통사회의 질서체계가 무너지게 되자 수많은 유학자들은 鄕射禮를 바르게 실행할 것을 간언하였다. 그들은 국가의 존속과 사회질서 유지를 위한 방안으로 전통 유학의 바른 계승과 발전이라고 믿고 있었다. 조선 후기 유학자들이 주장한 鄕射禮의 부활은 이러한 의미에서 전통사회의 유지와 발전 그리고 혼란한 사회를 바로잡는 하나의 대책으로 보았던 것이다. Ilseoongnok(Records of Daily Reflections ; 日省錄), the king"s diary, is a national treasure as a historical book of Korea and is listed as a UNESCO-designated World Heritage Site. Here, Joseon"s Archery festivals called Daesarye and Hyangsarye are recorded. The Archery Festival organized by the king is Daesarye, and the archery event organized by Countryside Leader is Hyangsarye. Daesarye and Hyangsarye were events of Joseon"s ruling ideology, courtesy of King and his servants, succession of traditional culture, and conciliation of great unity. Therefore, Ilseoongnok is a historical source that cannot be overlooked in studying our Archery culture, a traditional sport. This study is a literature study that studied Hyangsarye through Ilseoongnok. The significance of this study is, first, that there has been no research on Hyangsarye through Ilseoongnok until now, and second, to find an opinion on Hyangsarye that the king thought. The results of this study are as follows. The kings of Joseon considered Hyangsarye natural to be held all the time because it was of great significance like Daesarye. This is because Joseon is a country of confucianism that honors Confucius, and Hyangsarye is a traditional ritual as a custom of confucianism like Daesarye. On the other hand, Hyangsarye, like Daesarye, was influenced by the good and bad harvests of farming. In other words, Ilseoongnok records that Daesarye and Hyangsarye should be implemented after the people are full first. However, over the years, unlike Daesarye, Hyangsarye turned to play, diluting its meaning and turning into a negative effect. At the end of the Joseon Dynasty, when the order system of traditional society collapsed with the introduction of new cultures, numerous Confucian scholars advised Hyangsarye to be held. They believed that it was the ‘right succession’ of traditional Confucianism as a way to maintain the state"s survival and social order. In this sense, the revival of Hyangsarye, claimed by Confucian scholars in the late Joseon Dynasty, was viewed as a counterplan to maintain and develop traditional society and correct the confused society.

심리기술훈련에 따른 중국 여자축구선수의 경쟁상태불안, 기분상태 및 fMRI 활성화

풍총 ( Feng Cong ),최연재 ( Yeonjae Choi ),정연택 ( Yeontaek Jeong ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.4

본 연구는 심리기술훈련이 중국 여자축구선수들의 경쟁상태, 기분상태 및 기능적 자기공명영상에 미치는 영향을 규명하고자 하였다. 실험(12명) 및 통제(12명)집단으로 총 24명을 대상으로 공분산분석을 실시하였다. 분석 결과, 긴장, 우울, 분노, 피로, 혼동 및 총정서장애에서 유의한 차이를 보였다. 그리고 기능적 자기공명영상 분석에서도 두 집단은 유의한 차이를 나타내었다. 결론적으로 심리기술훈련은 경쟁상태, 기분상태 및 기능적 자기공명영상에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 토대로 뇌 기능에 대한 이해를 도모할 수 있었지만, 운동과 뇌의 변화에 대한 연구는 부족하기에 임상적으로 적용하기에는 어려운 실정이다. 이와 같은 의미에서 의학과 운동학적 접근의 통합성이 강조되어 임상데이터의 축척이 필요할 것으로 사료된다. The purpose of this study was to analyze the characteristics of female soccer players’ competitive anxiety, mood states, and functional magnetic resonance imaging (fMRI). 24 participants were assigned to one of two groups, experimental (n=12), control (n=12) in counter-balanced. The pre-test, post-test were administered to each group and the measures were the competitive state anxiety (CSAI-2), mood states (Poms), and the functional magnetic resonance imaging (fMRI). The data obtained from each measure were analyzed using ANCOVA and MATAB SPM. From the results, PST has a positive impact on the CSAI-2, POMS (negative emotions and TMD) and fMRI. Finally research direction for future PST with experience sports were discussed. Based on these research results, it was possible to understand the brain function, but it is difficult to apply it clinically due to the lack of research on movement and brain changes. In this sense, the integration of medical and kinematic approaches is emphasized and it is thought that the accumulation of clinical data is necessary.

중국 대학생의 일반적 특성에 따른 운동지속수행과 스포츠 참여동기의 관계

양홍림 ( Honglin Yang ),최연재 ( Yeonjae Choi ),정연택 ( Yeontaek Jeong ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.6

본 논문의 연구목적은 중국 대학생의 일반적 특성에 대한 구조모형의 운동지속수행(EAQ)과 스포츠 참여동기 척도(SMS-K)를 규명하는데 있다. 연구방법은 중국 18개 대학의 대학생으로 총 1066명을 선발하였으며, 수집된 자료의 분석은 SPSS 25를 사용하여 빈도, 신뢰도, 일원배치분산분석을 실시하였으며, 연구의 주요내용은 운동지속수행과 스포츠 참여동기의 관계이다. 연구결과는 학년에 따라 운동지속수행의 경향성과 가능성은 유의한 차이가 나타났으며, 강화성은 차이가 나타나지 않았다. 스포츠 참여동기에 따른 내적, 통합, 확인, 내사, 무동기에서 유의한 차이가 나타났으며 외재조절은 유의한 차이가 나타나지 않았다. 전공속성에 따른 운동지속수행은 경향성과 강화성 및 가능성에서 유의한 차이가 나타났으며, 스포츠 참여동기에서는 내적, 통합, 확인, 내사, 외재 그리고 무동기 조절에서 유의한 차이가 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 다양한 심리적 변인에 대한 연구가 이루어져야 할 것으로 생각한다. The purpose of this study was to investigate effects of Exercise Adherence Question; EAQ and Sport Motivation Scale; SMS-K of Chinese university students. The participants were university student form eighteen universities in China selected a the sum of 1066 students. The data obtained from measure were SPSS 25 analyzed using Frequency, Reliability, one way ANOVA. From the results of significant difference in the tendency and possibility of continuous exercise performance according to the grade, not significant difference were reinforcement. There were significant differences in intrinsic, integration, confirmation, introjection, amotivational according to sports motivation not significant difference were extrinsic regulation. There were significant differences tendency, reinforcement, and possibility of sustained exercise performance according to major attributes, and significant differences were sports motivation in internal, integration, confirmation, introjection, extrinsic, amotivational. Finally research for future psychological variables.

방과 후 순환운동이 지적장애 학생들의 자기결정력 및 운동수행능력에 미치는 영향

김한철(Kim Hancheol),심태영(Sim Taeyoung),김혜경(Kim Hyekyeong),정연택(Jeong Yeontaek),김성진(Kim Sungjin) 이화여자대학교 특수교육연구소 2011 특수교육 Vol.10 No.1

이 연구의 목적은 규칙적인 12주간 방과 후 순환운동을 통하여 지적장애 학생의 자기결정력과 운동수행능력의 발달가능성을 규명하고, 학교나 가정, 사회생활 속에서 성숙한 인격적 개체로서 존중받으며, 사회구성원으로서 역할을 성공적으로 수행해 나갈 수 있도록 하는데 있다. 연구대상은 A시에 거주하면서 B특수학교에 재학 중인 남자 경도 지적장애 학생 총 20명으로 참여집단 10명과 통제집단 10명을 단순무선 표본추출(simple random sampling)로 할당하여 순환운동에 참여하였다. 측정도구로 자기결정력은 학생을 자기결정력 평가척도(이영미, 2006), 교사용 자기결정력 평가척도(방명애, 2001) 질문지를 사용하였으며, 운동수행능력 검사도구는 김정권, 권기덕, 최영하(1987_에 의해서 한국에서도 표준화된 오세레츠키 운동능력 검사도구를 사용하였다. 측정된 자료는 PASW Version 18.0K 통계프로그램을 이용하여 집단별 자기결정력과 운동수행능력의 평균과 표준편차를 산출하였고, 측정 시기(사전ㆍ6주경과 후ㆍ사후)에 따른 변화를 반복측정에 의한 변량분석을 사용하였으며, 통계적 유의 수준은 .05로 설정하였다. 방과 후 운동 참여를 통한 자기결정력의 변화에서는 참여집단이 통제집단과 비교하여 자신에 대한 인식, 자신의 가치 존중, 계획의 변화, 실행의 변화, 결과에 대한 평가 및 총점의 변화 비교에서 평균점수가 2배 이상 증가하였으며, 참여집단의 변화는 6주보다 12주가 경과한 후 더 많은 증가 현상이 나타났다. 또한 운동수행능력의 변화에서는 참여집단이 통제집단에 비해 정적, 손동작, 일반동작의 협응 및 운동속도, 동시적 자발동작, 단일동작 수행능력 및 운동연령에 증가하였으며, 참여집단의 변화는 6주보다 12주가 경과한 후 증가 현상이 나타났다. 이상의 결과를 종합해 볼 때, 순환운동을 하면 자기결정력과 운동수행능력은 증가가 되는데, 이러한 긍정적인 결과를 가져오기 위해서는 12주 이상의 운동을 실시하였을 때 긍정적인 효과가 나타난다는 것을 알 수 있었다. The purpose of this research was to investigate the effect of the 12-weeks after-school rotating exercise program on self-determination and sports performance abilities of students with mild intellectual disabilities. Participants were 20 students with mild intellectual disabilities in a special-education school. Through simple random sampling, 10 students were placed in an experimental group and they were involved in the after-school rotating exercise program. The other 10 students were placed in a control group. The instruments used in this study were Korean-version of Self-Determination Student Scale (Lee, Youngmi, 2006), Self-Determination Teacher Perception Scale (Bang, MyungAe, 2001), and Standardized Oseresky Sports Ability Test (Kim, Jungkwon, Kwon, Kiduk, & Choi, Youngha, 1987). The data were analyzed using the two-way ANOVA with repeated measures in order to measure changes across time (before intervention after 6 weeks after intervention). The results of this study presented that students in the experimental group presented improved self-determination and sports performance abilities than those in a control group. These changes were more prominent after 12-weeks of the after-school rotating exercise program participation than after 6-weeks participation.