입계기공의 확산성장 모델을 이용한 고온 기기의 크립균열전파 해석 (2)

전재영,Jeon, Jae-Young 대한기계학회 1996 大韓機械學會論文集A Vol.20 No.4

The analytic solution of the stress field at creep crack in the presence of grain boundary caviation is to be obtained by solving the governing equation which was derived through the previous paper. The complex integral technique is used to slove the singular integral equation. under the help of the information about stress behaviors at the ends of integral region know by numerical solution. The resultant stress disstribution obtained shows the relaxed crack-tip singularity of $r^{1/2+\theta}$ due to the intervention of cavitation effect, otherwise, it should assumed to be $r^{1/2}$ singularity of linear elastic fracture mechanics with no cavitation.

연구논문 - 고온 · 환경특성 - : 고온기기의 손상기구별 크리프균열 전파특성

전재영(Jae Young JEON),유진(Jin YU) 대한금속재료학회(구 대한금속학회) 1996 재료강도 심포지엄 Vol.- No.-

디지털 대역 통과 필터를 이용한 편심 제어 기법

전재영(Jae Young Jeon),김현승(Hyun Seung Kim),이해영(Hai Young Lee) 영남대학교 정보통신연구소 2000 정보통신연구소논문집 Vol.7 No.2

12주간 복합운동이 비만 여중생의 심혈관 위험인자와 염증지표에 미치는 효과

전재영 ( Jae Young Jeon ),김태운 ( Tae Un Kim ) 한국운동생리학회 2008 운동과학 Vol.17 No.2

생활양식변화 중재프로그램이 비만 아동의 대사증후군 관련인자와 C-반응단백에 미치는 효과

전재영(Jae Young Jeon) 한국사회체육학회 2007 한국사회체육학회지 Vol.0 No.31

The purpose of this was to investigate the effect on parameters relevant to the metabolic syndrome, C-reactive Protein(CRP) and to analyze association between the changes of parameters relevant to the metabolic syndrome and changes of CRP after weight reduction by lifestle intervention program. Obese childern (>95percentile BMI; n=20) participated in progrom of combined aerobic exercise (55 to 75% HRmax/day; 3day/week) and nutrition education (2day/week) for a period of 12 weeks. Participators were allocated experiment group (n=10) and control group (n=10). All item assessed before and after intervention. Weight (p=.001), BMI (p=.001), %BF (p=.004), BF (p=.002), FFM (p=.015), WC (p=.001), glucose(p<.05), CRP (p=.016) were decreased significantly in experiment group. As the result of Pearson correlation coefficients analyze, in the pretest, body composition, parameters relevant to the metabolic syndrome and hsCRP was significantly related with BMI(r=.491, p<.05), %BF(r=.571, p<.01), BF(r=.534, p<.05), waist circumference(r=.543, p<.05). Systolic pressure, diastolic pressure, glucose, TG, HDL-C was not significantly related. In the posttest, changes of body composition, changes of parameters relevant to the metabolic syndrome and change of hsCRP was not significantly related in all factors. In conclusion, the combined aerobic exercise and nutrition education can be useful on improvement of parameters relevant to the metabolic syndrome and CRP in obese childern.

복합운동이 비만 여중생의 인슐린저항성 지표와 C-반응단백, 아디포넥틴에 미치는 효과

전재영(Jeon Jae-Young),곽이섭(Kwak Yi-Sub) 한국생명과학회 2007 생명과학회지 Vol.17 No.10

비만 여자 중학생을 대상으로 12주간 12주간 유산소운동과 저항운동을 병행한 복합운동 프로그램을 실시한 결과는 다음과 같다. 본 연구에서 체중감소와 체지방의 감소에 따른 CRP와 아디포넥틴 농도의 개선을 기대하였지만 유의한 변화가 없었다. 본 연구에서는 다음과 같은 결론을 내린다 1. 12주간의 중강도 운동 프로그램은 혈장 CRP와 혈장 아디포넥틴의 유용한 개선에 영향을 미치지 않는다. 2. 운동에 의한 인슐린저항성은 이러한 특별한 혈장 염증지표들의 농도 변화에 의해 설명되어지지 않는다. 이상으로 본 연구에서 처방된 운동프로그램은 신체조성과 인슐린저항성의 변화에는 긍정적인 영향을 미쳤지만 이러한 인자의 개선에도 불구하고 CRP와 아디포넥틴 농도의 변화에는 영향을 미치지 못하였다. 따라서 앞으로 16주 이상의 운동기간과 운동강도에 따른 복합운동 프로그램의 실시가 CRP와 아디포넥틴의 변화에 미치는 영향과 CRP의 발현에 관련인자인 TNF-α, IL-6 등과 같인 인자들의 변화에 미치는 추가적인 연구가 필요하다. The purpose of the present investigation was to determine the effect of combine exercise on C-reactive protein(CRP) and adiponectin, and to asses whether combine exercise-induced changes in insulin resistance could be explained in part by changes in these in these inflammation markers. Twenty two participants (BMI>95 percentile for age and sex) were allocated exercise group(n=12) and control group(n=10). Subjects had their body shape, body composition, glucose, insulin, HOMA-IR, CRP and adiponectin levels measured. Modest improvements in body composition, insulin resistance markers were observed, however, adiponectin and CRP did not changes. These data suggest that adiponectin and CRP is not a contributory factor to the exercise-relateted improvements in insulin resistance. Additional studies are needed to assess the effects of different duration, modes and intensities of exercise on inflammation markers.

초등 도덕과 통일교육에서 다문화교육적 접근의 가능성

전재영 ( Jae Young Jeon ) 한국초등도덕교육학회 2011 초등도덕교육 Vol.0 No.37

본 연구는 다문화 시대에 즈음하여 통일교육의 새로운 활로를 모색할 목적으로 다문화교육과의 접목을 시도한 것이다. 최근 통일교육은 현 정부의 대북 강경정책으로 인한 남북 경색 국면의 장기화, 통일교육 연구의 감소, 개정 교육과정 내용 요소 면에서의 퇴보 등으로 새로운 국면을 맞고 있다. 이로 인해 초등학교 도덕과 통일교육에 대한 관심과 교육활동도 어려움을 겪고 있다. 초등 도덕과 통일교육의 새로운 전환을 모색하기 위해서는 최근 연구가 증대되고 있는 다문화교육적 접근과의 유기적 관계를 검토해 보는 것이 유용하다. 초등 도덕과 통일교육에서 다문화교육적 접근은 북한 사회에 대한 객관적 이해, 문화적 다양성 함양, 민족 정체성 형성 등의 문제를 ``다문화``와의 관련성 속에서 확장하여 고려해 볼 수 있는 새로운 연결 고리가 될 수 있다. 결국 초등 도덕과 통일교육에서 다문화교육적 접근은 북한이탈주민의 다문화교육 대상 범주 설정, 통일·다문화 교육과정 통합 노력 및 국가공동체 개념으로의 전환을 통해 새로운 활로를 모색할 수 있는 가능성을 제공해 줄 수 있을 것으로 본다. This study would attempt to incorporate multicultural education for seek a new bow of unification education in multicultural age. Recently the unification education is facing a new aspect of affairs on three points: (1) prolonged of north and south Korea`s infarction aspects by current government, (2) decreased of unification education`s study, (3) degenerated in terms of content elements of Revised Curriculum. It will be useful to review potential organic relations between unification education in elementary moral education and multicultural educational approaches. The multicultural educational approaches of unification education in the elementary moral education will offer new links to expand and consider such issues as an objective understanding of North Korean society, enhancement of cultural diversity, and building of national identity. Thus taking multicultural educational approaches towards unification education in elementary moral education will open new possibilities by setting the scope of North Korean defectors to receive multicultural education, making inclusive effortsn the unification and multicultural curriculum, and transition to the concept of national community.

실천공동체(Communities of Practice)의 의미와 도덕교육적 함의

전재영 ( Jae Young Jeon ) 서울敎育大學校 初等敎育硏究所 2012 한국초등교육 Vol.23 No.1

최근의 도덕교육은 ‘지식과 실천’ 에 있어서의 괴리감이 커지고 있다. 즉, ‘알고는 있지만 실천하지는 못한다’ 는 근본 문제를 일정 부분 해결해 줄 수 있는 대안이 필요한 시점이다. 본 연구는 그 대안 이론으로 최근 조직학습, 일터학습의 영역에서 각광 받고 있는 실천공동체(Communities of Practice) 의 기본 관점이 도덕교육에 주는 함의가 무엇인지를 밝히고자 하였다. 이를 위해 실천공동체(CoP) 이론을 학습이론의 관점에서 채택하였다. 실천공동체는 공동의 주제와 목적을 가진 사람들이 자발적으로 모여 상호 신뢰를 바탕으로 해당 주제 영역의 지식과 기술을 체화하고, 체득된 결과를 공유·실천함으로써 지식을 창출하는 집단 공동체를 말한다. 실천공동체에서는 지식이나 앎이 중요한 문제이지만, 그것은 어디까지나 구성원들이 함께 공존하면서 의미를 공유하고, 정체성을 형성하며, 하나의 인격체로 성장해 나가는 과정을 기반으로 해서 나오는 부차적 산물이라는 점을 강조한다. 그런 측면에서 실천공동체는 도덕교육적 함의를 지닌다고 볼 수 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해서 실천공동체의 이론적 배경을 이론적 관점과 생태주의 교육이론 패러다임 차원에서 논의하였다. 그런 후, 실천공동체의 개념과 영역(domain), 실천(practice), 공동체(community) 등 세 가지 구성 요소를 검토 하였다. 이러한 논의를 통하여 학습자 측면, 교수자 측면, 학습 설계의 세 가지 측면에서 실천공동체가 도덕교육에 주는 시사점을 밝히고자 하였다. It is time recent moral education needed an alternative to solve the issue, "Knowledge does not lead to practice." This study set out to select communities of practice as an alternative theory from the perspective of learning theories and investigate their implications for moral education. So this study choose communities of practice`s theory as a point of view learning-theories. Communities of practice have implications for moral education in that they value knowledge and knowing as important matters and, at the same time, emphasize them as secondary products of a process of the members co-existing, sharing meanings, building identity, and growing as a personality. The study discussed the theoretical backgrounds of communities of practices and reviewed their meanings to fulfill those objectives, trying to offer some implications of communities of practice for moral education in three aspect.

평면 이미지 기법에서 감쇠로 인한 측정 오차에 대한 연구

전재영 ( Jae Young Jeon ),김동준 ( Dong Jun Kim ),고현석 ( Hyeon Seok Koh ),윤영빈 ( Young Bin Yoon ) 한국액체미립화학회 2002 한국액체미립화학회 학술강연회 논문집 Vol.2002 No.-

금송아지 이야기(출 32)에 반영된 레위 성전경비대의 이미지

전재영(Jae-young Jeon) 한국구약학회 2021 구약논단 Vol.27 No.3

This work aims to prove the problematic literary block of Exodus 32:26-29, which describes the Levites’ punishment of the people and consecration, is a late insertion by a Levite scribe or scribal circle. Several features of the present passage support this thesis. In terms of a pentateuchal stratigraphy, the present passage can be dated later than the late Priestly redaction about the Levites in Numbers, namely, almost at the last stage of the formation of the Pentateuch in the mid-/late-Persian period. The passage’s origin and socio- historical context should thus be thought of in that period. The present passage describes the Levites violent executers of Yhwh’s punishment who kill three thousand Israelites without having mercy. Such a violent image of the Levites has probably been originated from the roles of the Levite temple guards (1 Chr 9; 26) in the Second Temple of Jerusalem and their expanded function as religion police in the city (Neh 13:22). Those Levites are described as an armed organization recognized by the Persian authority, which used their force against their own people to protect the moral and ritual purity of the temple and city. Our passage also provides an alternative etiology of the consecrated Levites as a polemical response, especially to the scribal works from priestly circles, such as Numbers 3-4, 16-18 and Ezekiel 44:10-14, that diminish the status of the non-priestly Levites. In our passage, the Levites remove the sin of idolatry caused by Aaron and gain moral superiority over the latter. Some peculiar lexical features of our passage such as “the gate of the camp” (Exod 32:26-27) and a non-priestly “consecration” is shared by another pro-Levitical text Chronicles (1 Chr 29:5; 2 Chr 29:31). The strong pro-Levitical stance and conceptual and linguistic affinities to Chronicles indicate a Levitical redaction of the present text.