중등학교 예비교사 학교현장실습 사례 연구

임재민(林在敏) 한국중국어교육학회 2021 중국어교육과연구 Vol.- No.35

This study investigated the common difficulties and conflict factors experienced in educational practicum based on the actual cases of a total of 230 pre-service teachers, and confirmed what is necessary to prepare and proceed with the school-based practicum. The four-week on site training consists of observation practicum, teaching practicum, and practical work education. This paper focused on observation practicum and teaching practicum. The difficulties that prospective teachers experienced in field training were the preparation and progress of lessons, the establishment of relationships with school members, and the response to university and secondary school requirements. In order to overcome the three difficulties, prospective teachers must behave in a way that suit the secondary school environment. And they must also improve their specialized subject knowledge, lesson planning ability, and communication ability. During on-site training, prospective teachers must learn the know-how of in-service teachers, while observing the lessons of other teachers and apply it to their own lessons. In addition, prospective teachers should maintain good relationships with their students for effective lessons. Finally university education needs to expand simulated lessons, and it is necessary to create an environment where prospective teachers can concentrate on the educational practicum during the training period.

중국어교육 구성요소 학습과 발달 과정 연구

임재민(林在敏) 한국중국어교육학회 2020 중국어교육과연구 Vol.0 No.31

The purpose of this study is to check the internalization process of Chinese language education components of prospective teachers. A total of five follow-up surveys were conducted on nine prospective teachers. In the first stage, only knowledge of Chinese language appeared. The second stage showed a distinct difference from the first stage because most of the prospective teachers recognized the key elements of Chinese language education. In the third stage, a number of prospective teachers conducted self-reflection, confirming that they had developed more than before. In the fourth stage, the components were expanded to ‘textbook analysis’ and ‘teaching method’ to fit the contents of the class, and the relationship between teachers and students was also considered. In addition, they was recognized that it was connected to teaching practice. In the final stage, the degree of completeness of the conceptual diagram was raised due to the experience of teaching practice. The results of this study are not considered to be final results. In order to get a complete result, we should consider the following: First, the relevant regulations must be revised to suit the situation. Second, prospective teachers themselves should be a party to Chinese language education. Third, prospective teacher educators need to find a point of contact between teaching profession course and major subjects, and find ways to apply them step by step.

항만 물류시스템 분석을 위한 시뮬레이션 모델 개발

임재민(J.M. Lim),유병세(B.S. Yoo),김홍태(H.T. Kim) 한국항해항만학회 1998 한국항해항만학회 학술대회논문집 Vol.2 No.1

Simulation modeling has become an extremely important approach to analyzing complex system. In recent years the number of people using simulation as problem-solving aid has increased. In this Paper, we developed a simulation model for analyzing the physical distribution system in ports. we used Arena 2.2 which is a kind of simulation software based common simulation language, SIMAN V. And then, we applied this model to kwangyang port(partially) and analyzed the effect of it upon port system in according to change of the quantity of goods transported.

크리스탈 볼룸 2 : 일반연제 발표 ; 폐결절로 발현된 비결핵항산균 폐질환의 임상양상과 진단방법의 고찰

임재민,이혜영,홍상범,오연목,임채만,이상도,고윤석,김우성,김동순,김원동,심태선 대한결핵 및 호흡기학회 2007 대한결핵 및 호흡기학회 추계학술대회 초록집 Vol.105 No.-

성서를 원작으로 한 미디어의 전환에 대한 연구- 각색을 중심으로-

임재민,이종한 한국만화애니메이션학회 2018 만화애니메이션연구 Vol.- No.53

This study set out to find and sort out media conversion cases whose original text was the Bible in the history of Christianity and arrange the phenomena happing in the media conversion of the Bible being adapted and altered. In cultural content, adaptation has been focused on the creation of something new while causing no damage to the essence of the original and preserving it fully. Modern cultural content creates an original in another form derived from the original work through media conversion. The essential meanings of the original work are effectively spread according to the times through this media conversion. In Christianity, there have been different media forms by the period. In the history of Christianity, people used media when Christianity was first born. The Bible went through media conversion when Israel moved from the patriarchal age to the national age. The mass media conversion during the Reformation had impacts on religion and society. With the media conversion of the Bible, the original work has exerted even greater influences. Today, the existence of the Bible is widely recognized by the public. The society witnesses the Bible being adapted and subjected to the second and third media conversion. The essential messages of the Bible should not be changed, but its forms and modes should change according to the changes of the times to find an effective method to deliver its messages, in which process adaptation happens. The Bible, the original work, is distorted or modified in the adaptation process for media conversion, which can make it difficult to deliver its original meanings right. This study analyzed adaptation cases of the Bible in movies and animations based on it, examined the modification degree of the original work's essential messages via adaptation, and compared and analyzed it with the right adaptation model argued by Andre Bazin in his "Defense of Adaptation." 연구는 기독교의 역사에서 성서를 원작으로 한 미디어 전환의 사례를 찾아 정리하고, 성서가 각색을 통해 변형되는 미디어의 전환에서 나타나는 현상을 정리하고자 한다. 문화콘텐츠에서 각색은 원작이 가지고 있는 본질의 것을 훼손하지 않고 충실하게 보존하면서 새로운 창작물을 만들어내는 것을 중심으로 행해져 왔다. 현대 문화콘텐츠는 미디어의 전환을 통해 원작에서 파생된 또 다른 형태의 원작을 만들어내고 있다. 이러한 미디어 전환을 통해 원작은 가지고 있는 본질의 의미를 시대에 맞게 효과적으로 전파되어지고 있다. 기독교에서도 각 시대별로 나타난 미디어의 형태가 있다. 기독교가 처음 생길 때 나타났던 미디어의 사용, 이스라엘의 족장시대에서 민족시대로 넘어갈 때 나타난 성서의 미디어 전환, 종교개혁 시대 때 나타난 대중 미디어의 전환으로 종교와 사회에 준 영향 등을 기독교 역사에서 찾아볼 수 있다. 성서가 미디어의 전환을 이루면서 원작이 가지고 있는 영향력은 더욱 증가하게 되었고 현재에는 대중들에게 성서의 존재가 넓게 인식되어 졌다. 그리고 사회는 성서를 가지고 각색을 하여 2차, 3차의 미디어의 전환을 하고 있다. 본질적인 메시지는 변하면 안 되나 형태와 형식은 시대의 변화에 따라 변화하여 효과적인 메시지 전달방식을 찾아야 한다. 이러한 과정에서 각색이 이루어진다. 미디어의 전환을 위해 각색을 하는 과정에서 원작인 성서를 왜곡하거나 변형하는 경우가 생기게 되고 그로인해 원작이 가지고 있는 본래의 뜻이 제대로 나타나지 않을 수 있다. 본 연구는 성서를 기반으로 만들어진 영화, 애니메이션에서 나타난 사례를 분석하여 각색으로 인해 나타나는 원작의 본질적 메시지의 변형의 정도를 파악하고 앙드레 바쟁이 ‘각색의 옹호’에서 주장하는 올바른 각색의 모델과 비교 분석하는 연구이다.

심리상태와 학습결과 상관성 분석 -중국어 단어쓰기 실험을 중심으로

임재민 ( Jae Min Lim ) 한국중국언어학회 2013 중국언어연구 Vol.0 No.44

漢語學習者的學習效果是學習者的內部因素與外部因素所決定的。其中,學習者的情感因素在漢語學習中的作用越來越重視。情感是人對客觀事物所持的態度體驗,其因素會促進漢語的學習或阻?認知活動的開展。本文爲了實證分析影響學習效果的學習者內部因素,進行了看韓語寫漢語單詞實驗,?探討了學習者的情續變化與學業成就之間的關系。本硏究結果表明:壹是,不良的情感將會阻?認知活動,對學業成績有直接影響。換之而言,學習者的否定感情越深學業成就越低;二是,在課堂敎學中,敎師話語直接影響學習者的情感、態度,于是敎師應注意敎師話語的使用;三是,敎師引導學生正確理解文化之間的差異,學生也應具有對異文化的接受能力、尊重與包容的態度。

기관내삽관과 스테로이드 사용 후 발생한 세균성 기관염 1예

임재민,고윤석,김정호,정헌녕,김은경 대한결핵및호흡기학회 2002 Tuberculosis and Respiratory Diseases Vol.53 No.3

A Case of Bacterial Tracheitis Associated withEndotracheal Intubation and Corticosteroid 흔히 응급상황에서 이루어지는 기관내삽관의 경우 무균적 조작의 중요성이 간과되어왔다. 특히 발관 후 발생하는 흡기성 천명음이 있을 때 먼저 발관 후 기관부종이나 기관협착을 고려하게 되고 세균성 기관염은 성인에서 보고된 예가 드물므로 간과되기가 쉽다. 그러나 저자들은 스테로이드 사용과 기관내삽관후 발생한 세균성 기관염을 경험하였으며 기관협착에 연관된 여러가지 후유증들을 고려할 때 기관내삽관시 무균적 조작이 필요할 것으로 사료되었다.

시뮬레이션 방법을 이용한 조선 탑재공정 기준 선행 중일정계획의 수립

임재민,김홍태,유병세 대한산업공학회 1997 대한산업공학회 춘계학술대회논문집 Vol.1997 No.4

O-7 : Comparative Study of Fundamental Characteristics of Low Pressure Ar and He Inductively Coupled Plasma Atomic Emission Spectrometry Using Laser Ablation as a Direct Solid Sampling Technique

임재민,김손권,이용일 한국분석과학회 1999 학술대회논문집 Vol.- No.-

한국과 몽골 애니메이션 산업 발달 과정에 대한 연구

임재민,이종한,박성호 한국만화애니메이션학회 2019 만화애니메이션연구 Vol.- No.56

Mongolian animation has been started since 1975 under the government's initiative. Due to the collapse of communist regime in 1990s, Mongolia went through the chaotic period. In this period, the animation production companies which used to be financially supported by the Mongolian government has turned to private company. Ever since the privatization happened, Mongolian animations have gone into recession for 20 years due to financial difficulty in production. In the meanwhile, 3D animation <Adventure of Goodoi and Moodoi> was produced in 2013, which was a signal of reviving Mongolian animation. This cannot be overlooked as a simple thing. This implies a regain of growth of Mongolian animation industry rather than just a restart of animation production in Mongol. In the growing process of Mongolian animation industry, however, there will be several problems such as social, environmental and economical ones. These problems also exist in the evolution process of animation industry in Korea. This study aims to clarify the steps that have appeared in the growing process of animation industry for better understanding. Furthermore this study compares the evolution processes of animation industry in Mongolia and Korea, and identify the current step where they are. By exploring the emerging issues in industrial growth of Mongolian animation, this study is expected to be used as a prior research for studying future growth of animation industry and Mongolian policy. 몽골 애니메이션은 1975년 몽골 정부 주도 아래 시작을 하였다. 1990년대에 사회주의의 붕괴로 인해 몽골은 혼란기를 겪게 된다. 혼란기 가운데 정부의 지원을 받던 애니메이션 제작소가 민영화가 되었다. 제작을 위한 자금을 충당하지 못한 몽골 애니메이션은 20여 년 동안 제작 공백기에 들어가게 된다. 2013년, 몽골은 3D애니메이션<Adventure of Goodoi and Moodoi>의 제작으로 몽골 애니메이션 제작을 다시 시작하게 된다. 이것은 단순한 제작의 시작이 아니라 몽골 애니메이션이 산업으로 성장하기 위한 재시작을 말한다. 그러나 몽골 애니메이션은 산업으로 성장하기 위한 단계에서 사회적, 환경적, 경제적인 문제를 가지고 있다. 이것은 한국 애니메이션 산업이 발달하는 과정에서도 찾아볼 수 있는 문제이다. 본 연구는 애니메이션 산업 발달 과정에서 나타난 상황을 단계별로 정리하여 이해하기 위한 것이고 더 나아가 몽골 애니메이션 산업을 한국 애니메이션 산업의 발달 과정과 비교하여 현재의 발단 단계를 도출하고자 한다. 몽골 애니메이션 산업이 발전하기 위해 당면한 문제를 검토하고 이후 산업의 발전에 대한 연구와 정책에 대한 사전 연구의 역할을 하는 것을 기대한다.