미국의 LEED와 한국의 친환경건축물 인증기준의 비교 연구 -학교시설 사례분석을 통한-

이승민,이상민,맹준호,Lee, Seung-Min,Lee, Sang-Min,Meang, Joon-Ho 한국교육녹색환경연구원 2011 교육·녹색환경연구 Vol.10 No.2

The purpose of this study is to verify the validity of items and to obtain basic information for spread of Korea Green Building Certification Criteria(KGBCC) by comparing items and school cases of KGBCC with those of LEED 2.1. LEED 2.1 is concentrating on 'Energy' and 'Indoor Air Quality' and KGBCC is relatively showing even distribution. And LEED 2.1 is not evaluate 'Ecology' that is important to us. And school cases of KGBCC and LEED 2.1 obtained similar scores by field or those of KGBCC obtained more scores. Domestic buildings need to ontain certification by KGBCC considering domestic situation. Also we need to lead activating of KGBCC through incentive programs.

수행평가 과제 해결에 있어 초·중학생의 매체 결정 요인에 관한 연구

이승민,이병기,Lee, Seung-Min,Lee, Byung-Ki 한국도서관정보학회 2017 한국도서관정보학회지 Vol.48 No.3

본 연구는 학생들이 수행평가 과제를 해결하는데 있어 학교도서관의 매체를 결정하는 요인을 파악하기 위하여 매체풍부성, 매체유용성, 매체경험과 매체결정과의 관계를 파악하고자 하였다. 이를 위해 초, 중학생 132명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 가설설정, 타당도 검증, 인과 모형을 설정한 구조방정식을 통하여 분석을 실시하였다. 그 결과, 학교도서관의 매체경험이 매체결정의 주요한 요인임을 확인할 수 있었다. 또한 매체풍부성과 매체 경험이 매체유용성을 매개로 매체결정에 영향을 주는 것으로 나타났다. 이상의 분석을 통하여 교수-학습 과정 및 평가를 진행하는데 있어 학교도서관이 중심이 되어 학교 교육과정 내에서 정보활용교육이 진행되어야 하며 학교도서관이 학교 교육의 중심으로서 학생들에게 매체에 대한 경험을 제공하는 것이 요구됨을 확인할 수 있었다. The purpose of this study was to investigate the relationship between media richness, media usefulness, media experience and media decision in order to identify factors that determine the media of school library in solving performance evaluation tasks. For this purpose, 132 primary and middle school students were surveyed and their structural equation was set up by hypothesis setting, validity test, and causal model. As a result, it was confirmed that media experience of school library is a major factor in media decision. Also, media richness and media experience appeared to influence media decision through media usefulness. The analysis implies that school library is centered on teaching - learning process and evaluation, so information literacy education should be carried out in school curriculum and school library is required to provide students experience on media as the center of school education.

레거시 기기 통합 제어를 위한 효율적 Zigbee Bridge 개발

이승민,손성용,Lee, Seung-Min,Son, Sung-Yong 한국정보통신학회 2010 한국정보통신학회논문지 Vol.14 No.9

가정에서 사용중인 가전제품을 제어하는 방법은 적외선 리모컨을 이용한 방식이 대부분을 차지하고 있다. 이러한 레거시 기기들은 각각의 리모컨으로 제어되고 있고 표준화된 통신방식을 제공하지 않아 원격 제어에 어려움이 있다. 통합 리모컨방식의 원격 제어기를 이용할 경우 여러 종류의 기기를 제어할 수 있지만 모든 명령을 지원하지는 않으며, 특히 새로운 명령이나 고유한 명령을 가진 제품이 출시될 경우 확장성에 한계가 있다. 본 논문에서는 레거시 기기의 효율적인 통합 제어를 위해 지그비로 전송되는 명령을 해당 기기의 적외선 제어 명령으로 변환하여 발신하는 Zigbee Bridge를 개발하고, 헤더 판별법을 이용한 학습 기능을 추가 하였다. 새로운 명령이 전송되는 경우 Bridge는 이 명령을 학습하여 저장하며, 기존 명령이 전송되는 경우 저장된 코드를 출력하는 방식을 사용하였다. 이 방식을 사용하는 경우 신규 명령에 대한 확장성과 유연성을 확보 할 수 있으며, 코드 전송의 효율을 향상하여 기존 대비 최대 58.6배 빠른 전송이 가능하다. IR remote control is the most common way to control home appliances nowadays. Each legacy device is controlled with their own remote controller, and it is not standardized yet. Although it is possible to handle multiple devices with a integrated remote controller, not all the devices and command sets are supported. There are also limitations in expandability especially when new or special command sets are required. In this paper, a efficient zigbee bridge which transforms a command set sent via zigbee to IR comment set is developed. The bridge also has a learning function based on a header comparison method. When a new command is sent, the bridge learn the new code. When a existing code is sent, the bridge dispatches applicable IR command to the appliance. With this approach, it is possible to obtain expandability and flexibility for new commands, and increase the communication efficiency up to 56.8 times.

싱가포르의 최고급 호텔, 당신의 선택은?

이승민,Lee, Seung-Min 한국주택협회 2008 주택과 사람들 Vol.217 No.-

싱가포르에는 럭셔리하면서도 독특한 호텔들이 넘쳐난다. 그 중에서도 싱가포르를 대표하는 두 곳의 호텔이 있다. 플러톤 호텔과 래플즈 호텔이 바로 그곳. 서로가 최고라 자부하는 두 명품 호텔의 특색과 매력을 비교해보았다. 당신이라면 어느 곳을 선택할지.

사서교사 직무 역량에 대한 중요도·만족도 분석

이승민,임정훈,강봉숙,이병기,Lee, Seung-Min,Lim, Jeong-Hoon,Kang, Bong-Suk,Lee, Byeong-Kee 한국도서관정보학회 2021 한국도서관정보학회지 Vol.52 No.3

본 연구의 목적은 사서교사 역량을 재정의하고, 역량 우선순위를 분석하여 사서교사 양성 및 재교육에 대한 시사점을 도출하는 데 있다. 본 연구를 위하여 사서교사 238명의 설문조사 데이터를 IPA, Borich 요구도, The Locus for Focus 모델을 활용하여 분석하였다. 연구 결과는 첫째, 사서교사들은 교사와 경영자 영역에 대해 중요도와 만족도를 높게 인식하고 있으나 정보 전문가, 협력적 리더 영역에 대해서는 낮게 인식하고 있었다. 둘째, 정보전문가 영역에서 교육환경 변화에 따른 데이터 사이언스, 코딩, 사물인터넷 영역에 대해 요구하고 있었다. 셋째, 교사 영역에서 정보윤리와 저작권 교육, 디지털 및 미디어 리터러시 교육 등에 대해 요구하고 있었다. 넷째, 경영자 영역에서 미래교육을 위한 시설 디자인, 온라인 및 오프라인 마케팅, 메이커스페이스 및 러닝커먼스 구축 등에 대해 요구하고 있었다. 다섯째, 협력적 리더 영역에서 도서관활용수업 및 도서관협력수업에 대한 실행 평가 역량, 교과 연계 정보자료 컬렉션 구축 역량 등을 요구하고 있었다. 여섯 번째, 이러한 연구 내용을 바탕으로 사서교사에게 요구되는 최우선 요구 역량을 각 직무 영역별로 제안하였다. The purpose of this study is to analyze priorities of competencies and to find the direction of development of teacher librarian training and retraining program. A total of 238 subjects were used for the final analysis. They were analayzed using IPA, Borich's needs analysis and the Locus for Focus model. As a result, First, teacher librarians perceived that the importance and performance of teacher and manager competency were higher than information specialist and cooperative leader. Second, they needed competencies of data-science, coding, Internet of Things in the field of information specialist as changing educational environment. Third, they needed competencies of information ethics, copyright instruction, and digital and media literacy education in the field of teacher. Fourth, they needed competencies of facility designing for future education, online and offline school library marketing skills, and establishment of makerspaces and learning commons in the field of ibrary manager. Fifth, they needed competencies of library based instruction, library cooperative instruction, and building a collection related to subject in the field of cooperative leader. Sixth, the highest required competency for teacher librarians was suggested for teacher librarians' role area.

가변용량 네트워크 시스템에서의 링크 중요도에 관한 척도

이승민,Lee, Seung-Min 한국통계학회 2009 Communications for statistical applications and me Vol.16 No.6

가변용량 네트워크에서의 각 링크는 서로 독립이며 용량한계가 설정되어 있다. 각 링크는 각동하거나 작동불능의 두 상태로 구별되며 작동불능 상태의 링크는 유량을 통과시킬 수 없다. 주어진 네트워크는 미리 설정된 기정용량이상의 최대 전송용량이 가능할 때 작동된다고 한다. 본 논문에서는 가변용량 네트워크에서 기정용량이 주어졌을 때의 각 링크의 용량에 관한 구조적 중요도와 신뢰성 중요도를 정의하고, 네트워크 성능지수에 관련한 링크 중요도 척도를 제시한다. 또한 다양한 구조의 네트워크에서의 수치예제를 통하여 제시된 척도를 비교분석한다. A network with variable link capacities is considered to be in a functioning state if it can transmit a maximum flow which is greater than or equal to a specified amount of flow. The links are independent and either function or fail with known probability. No flow can be transmitted through a failed link. In this paper, we consider the measures of importance of a link in such networks. We define the structural importance and reliability importance, with respect to capacity, of a link when the required amount of flow is given. We also present the performance importance with respect to capacity. Numerical examples are presented as well for illustrative purpose.

극저온에서 나노스케일 무접합 p-채널 다중 게이트 FET의 전기적 특성

이승민,박종태,Lee, Seung-Min,Park, Jong-Tae 한국정보통신학회 2013 한국정보통신학회논문지 Vol.17 No.8

본 연구에서는 극저온에서 다중 게이트 구조인 나노스케일 p-채널 무접합(junctionless) 과 축적모드(accumulation mode) 다중 게이트 FET의 전기적 특성을 분석하였다. 헬륨을 사용하는 극저온 프로브 스테이션을 사용하여 소자를 측정하였다. 극저온과 낮은 드레인 전압에서 무접합 트랜지스터의 드레인 전류의 진동 현상이 축적모드 보다 심한 것을 알 수 있었다. 이는 무접합 트랜지스터에서는 채널이 실리콘 박막의 가운데 형성되므로 전기적 채널 폭이 축적모드 트랜지스터 보다 작기 때문이다. 온도가 증가할수록 드레인 전류가 증가하며 최대 전달 컨덕턴스도 증가하는 것을 알 수 있었다. 이는 온도가 증가할수록 문턱전압이 감소하며 이동도가 증가하는 데서 기인된 것을 알 수 있었다. 소자의 크기가 나노미터 레벨로 축소되면 양자현상에 의한 드레인 전류 진동이 상온에도 일어날 수 있다. In this paper, the electrical properties of nanoscale junctionless p-channel MuGFET at cryogenic temperature have been analyzed experimentally. The experiment was performed using a cryogenic probe station which uses the liquid Helium. It has been observed that the drain current oscillation at low drain voltage and cryogenic temperature was more pronounced in junctionless transistor than in accumulation mode transistor. The reason for more marked oscillation is due to the smaller electrical cross section area of the inversion channel which is formed at the center of silicon film in junctionless transistor. It was also observed that the drain current and maximum transconductance were increased as the measurement temperature increased. This is resulted from the increase of hole mobility and the decrease of the threshold voltage as the measurement temperature increases. The drain current oscillation due to the quantum effects can be occurred up to the room temperature when the device size scales down to the nanometer level.

핀 폭에 따른 문턱전압 변화를 줄이기 위한 무접합 MuGFET 소자설계 가이드라인

이승민,박종태,Lee, Seung-Min,Park, Jong-Tae 한국정보통신학회 2014 한국정보통신학회논문지 Vol.18 No.1

본 연구에서는 무접합 MuGFET의 핀 폭에 따른 문턱전압의 변화를 줄이기 위한 소자 설계 가이드라인을 제시하였다. 제작된 무접합 MuGFET으로부터 핀 폭이 증가할수록 문턱전압의 변화가 증가하는 것을 알 수 있었다. 무접합 MuGFET의 핀 폭에 따른 문턱전압의 변화를 줄이기 위한 소자 설계가이드라인으로 게이트 유전체, 실리콘박막의 두께, 핀 수를 최적화 하는 연구를 3차원 소자 시뮬레이션을 통해 수행하였다. 고 유전율을 갖는 $La_2O_3$ 유전체를 게이트 절연층으로 사용하거나 실리콘 박막을 최대한 얇게 하므로 핀 폭이 증가해도 문턱전압의 변화율을 줄일 수 있음을 알 수 있었다. 특히 유효 채널 폭을 같게 하면서 핀 수를 많게 하므로 문턱전압 변화율과 문턱전압 아래 기울기를 작게 하는 것이 무접합 MuGFET의 최적의 소자 설계 가이드라인임을 알 수 있었다. In this paper, the device design guideline to reduce the threshold voltage variation with fin width in junctionless MuGFET has been suggested. It has been observed that the threshold voltage variation was increased with increase of fin width in junctionless MuGFETs. To reduce the threshold voltage variation with fin width in junctionless MuGFETs, 3-dimensional device simulation with different gate dielectric materials, silicon film thickness, and an optimized fin number has been performed. The simulation results showed that the threshold voltage variation can be reduced by the gate dielectric materials with a high dielectric constant such as $La_2O_3$ and the silicon film with ultra-thin thickness even though the fin width is increased. Particularly, the reduction of the threshold voltage variation and the subthreshold slope by reducing the fin width and increasing the fin numbers is known the optimized device design guideline in junctionless MuGFETs.

저경력 사서교사의 도서관활용수업에 대한 실천적 지식 형성 과정 탐색

이승민,Lee, Seung-Min 한국도서관·정보학회 2020 한국도서관정보학회지 Vol.51 No.4

The purpose of this study is to explore the process of forming practical knowledge about library-based instruction of low-experienced teacher librarians. The study conducted interviews with six teacher librarians with less than three years of teaching experience. The analysis of the data collected focused on the teachers' self-knowledge and instructional knowledge, which are in the areas of practical knowledge. The results of the analysis of the study are as follows. First, the self-knowledge of teacher librarians was a teacher with leadership, who led students and teachers to reading education and information literacy instruction. Second, the self-knowledge of teacher librarians was most concretely formed in the process of pre-service teacher training, and the reflection on the teacher's image was taking place in the school field. Third, the knowledge of the instructional knowledge for library-based instruction was focused on library collaborative instruction, and various teaching methods were being learned and applied in school field. Fourth, there was a difference in the instructional knowledge of library-based instruction among teacher librarians. Through this study, it is suggested that the teacher training course and educational practicum activities should be changed by reflecting the contents of the actual school field, and the analysis of library-based instruction should be continued. 본 연구의 목적은 저경력 사서교사의 도서관활용수업에 대한 실천적 지식을 형성하는 과정을 탐색하는 것이다. 연구는 교직 경력 3년 차 이하의 신규 사서교사 6명을 대상으로 인터뷰를 진행하였다. 인터뷰를 통해 수집한 자료에서 실천적 지식의 영역인 교사 자신에 대한 지식과 교수·학습에 대한 지식을 중점을 두고 분석을 시행하였다. 연구를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 사서교사에 대한 교사 자신에 대한 지식은 학생과 교사를 독서교육과 정보활용교육으로 이끌어 가는 리더십 있는 교사였다. 둘째, 사서교사에 대한 교사 자신에 대한 실천적 지식은 예비교원양성과정에서 가장 구체적으로 형성되었으며, 학교 현장에서 교사상에 대한 반성적 성찰이 일어나고 있었다. 셋째, 도서관활용수업에 대한 교수·학습방법에 대한 지식은 도서관협력수업에 중점을 두고 다양한 수업 방법을 배우고 익히며 현장에 적용하고 있었다. 넷째, 도서관활용수업의 교·학습 방법에 대한 지식의 차이가 존재하였다. 본 연구를 통해 교원양성과정과 교육실습활동이 학교 현장에 대한 내용을 반영하여 변화해야 하고 도서관활용수업에 대한 수업 읽기와 수업 분석이 지속하여야 함을 제안하였다.

모야모야병 환자에서 안허혈증후군으로 인해 발생한 신생혈관 녹내장 1예

이승민,이지웅.Seung Min Lee. MD. Ji Woong Lee. MD 대한안과학회 2012 대한안과학회지 Vol.53 No.11

Purpose: To report a case of neovascular glaucoma secondary to ocular ischemic syndrome in a patient with moyamoya disease, who was successfully treated with trabeculectomy. Case summary: A 45-year-old woman suffered from slowly decreased vision in the right eye 3 months previously. Ocular pain with conjunctival injection of the right eye and headache developed 2 months earlier. She was diagnosed with moyamoya disease and had an encephaloduroarteriosynangiosis at the neurosurgery. The patient complained of persistent conjunctival injection and decreased vision of the right eye after surgery. At the initial visit, best corrected visual acuity (BCVA) of the right eye was 0.1 and intraocular pressure (IOP) was 42 mm Hg. Slit lamp examination revealed neovascularization of the iris and gonioscopy showed a 360° peripheral anterior synechiae. Fluorescein angiography demonstrated prolonged arteriovenous transit time in the right eye. On the electroretinogram, the amplitude of both a and b waves decreased in the right eye more than in the left eye. On the magnetic resonance angiography, narrowing of the right internal carotid artery was observed. The patient was diagnosed with neovascular glaucoma due to ocular ischemic syndrome caused by moyamoya disease. Panretinal photocoaguration, intravitreal bevacizumab injection and trabeculectomy with mitomycin-C soaking was performed in the right eye. At 8 months after surgery, BCVA of the right eye was 0.1, IOP was 17 mm Hg without antiglaucoma medication and bleb was maintained in good condition. Conclusions: The patient’s results indicate that neovascular glaucoma can occur secondary to ocular ischemic syndrome caused by moyamoya disease.