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        박물관 전시공간의 시각적 유형과 창의성 간의 관계

        유춘혜(ChunHui Liu),최지은(JiEun Choi) 한국창의력교육학회 2018 창의력교육연구 Vol.18 No.3

        박물관의 전시공간이 창의성 교육을 위한 최적의 물리적 환경을 제공하는 데에 필요한 시사점을 도출하기 위하여 본 연구는 중국과 한국의 박물관 전시공간의 사진을 이용하여 창의 적인 시각적 유형을 밝히는데 목적을 두었다. 미술 전공자 2인으로 하여금 전시실 120장 사진에 대해 시각적 특성을 평정하게 하고, 중국 대학생 300명에게는 자신의 창의성을 자극할 것이라고 기대하는 정도, 즉 창의적 환경지수를 평정하게 한 후, 전시공간의 시각적 유형과 창의적 환경지수간의 관계를 분석하였다. 분석방법은 위계적 군집분석을 사용하여 창의적 환경 지수가 가장 높은 군집과 그렇지 않은 군집을 추출하였다. 그 결과, 박물관 전시 공간 중 가장 높게 평가된 군집은 ‘현실감이 넘치고, 역동적인’ 유형이었고, 가장 낮게 평가된 군집은 ‘웅 장하지만, 단조롭고, 정적인’ 유형이었다. 마지막으로 선행연구와 종합하여 창의성과 가장 밀접하게 영향을 미치는 전시공간의 시각적 유형을 논의하고, 본 연구의 한계점과 제언을 제시 하였다. The purpose of this study is to investigate the relationship between the visual characteristics and the ICE(Index of Creativive Environment). For this purpose, we visit Chinese and Korean science museums, historical museums, and art museums as the representatives of non-formal educational institutions. 120 photos of museum exhibition spaces were selected for rating the visual characteristics of each photo and evaluated for ICE by 300 college students from Hebei Province of China. The cluster analysis shows that the visual characteristics of highest ICE cluster is ‘realistic and dynamic’, but that of the lowest is ‘majestic but simple, static’.

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