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      • 브레인스토밍 기법이 창의적 사고력에 미치는 영향

        유봉현 연세대학교 교육연구소 2000 연세 교육연구 Vol.13 No.1

        이 연구의 목적은 브레인스토밍 기법이 우리나라 대학생들에게 창의적 사고력 증진효과가 있는지의 여부를 실험을 통해 규명하는 것이다. 브레인스토밍 기법이 창의적 사고력의 증진을 가져온다는 선행 연구들의 이론적 배경을 토대로 하여 편의표집 하여 서울 시내 H대학교 공과대학 1학년 중 3개 학급을 선정하여 실험을 하였다. 실험 집단은 실험 방법에 따라 둘로 나누어 제1실험집단은 약식 브레인스토밍 기법으로, 제2실험집단은 종합적인 브레인스토밍 기법으로 실험을 하였다. 그리고 실험 사전·사후에 Torrance 창의적 사고력 검사(언어 및 도형)를 실시하여 두 기법을 비교·분석하여 효과의 차이를 구명하여 제시하였다. 자료 분석은 미국에서 개발된 Torrance 채점 규준표를 사용하였다. 연구 결과 브레인스토밍 기법으로 집단 훈련을 받은 대상자들이 그렇지 않은 대상자들 보다 창의적 사고력 증진을 보여 주었다. 그리고 앞으로의 지속적인 연구에 필요한 몇 가지 제언을 하였다.

      • KCI등재

        초등학생의 논술 쓰기 능력에 대하여

        유봉현 한국초등국어교육학회 2008 한국초등국어교육 Vol.36 No.-

        초등 논술이란 ‘초등학생이 주어진 문제나 쟁점에 대해서 자신의 견해 혹은 주장을 논리적 과정을 통해 전개함으로써 상대방을 설득하는 행위’이다. 본 연구에서는 초등학생들이 쓴 논술문을 분석하여 학생들의 논술 쓰기 능력을 파악하고 앞으로 초등 논술 지도의 방향을 모색하고자 하였다. 논술문의 유형을 문제해결형, 독해형, 찬반논의형의 세 가지로 설정하였고 논술문 분석을 위해 초등 논술 평가의 기준을 내용 생성, 내용 조직 그리고 표현으로 나누었다. 내용 생성은 다시 주제의 선명성, 논리성, 문제해결력, 설득성, 창의성 요소로 나누었다. 내용 조직으로는 문단 구성 방식과 문단 연결의 적절성으로 나누었고, 표현 영역에서는 맞춤법과 띄어쓰기, 어휘의 적절성, 문장의 적절성으로 세분하였다. 이와 같은 평가 기준에 맞추어 초등학생이 쓴 논술문을 평가하고 결과를 수량화하였다. 이를 바탕으로 초등학생들의 논술문 쓰기 능력을 파악하여 논술 지도의 방향을 제시하였다. The purpose of this study is to understand the development level and its actual conditions of elementary school students essays writing faculty by assessing their essays writings in quality and quantity, and to find out efficient teaching ways of writing essay writings. Elementary essay is a active to persuasive others by elementary school students show how accurately they understand an article given to them and how logically express their opinions on the issue. This study divide the evaluation standard into three; ‘Contents creating’, ‘Content organization’ and ‘Expression’ of the text. Contents creating of the text is divided into five; ‘Clearness of main idea’, ‘logicality’, ‘ability of problem solution’, ‘powers of persuasion’, ‘originality’. Content organization of the text is divided into two; ‘Division of paragraph’ and ‘Fitness of paragraph connection’. And Expression of the text is divided into three; ‘Orthography’ and ‘Suitable expression of the sentence’, and ‘Suitable of the vocabulary.’ This rubric used in assessing essays written by elementary school students. we can serach for direction some efficient teaching ways Elementary essay writings from result of the assess.

      • KCI등재

        사이버 공간을 활용한 초등학생의 논증적 글쓰기 지도 방안 연구

        유봉현 한국국어교육학회 2008 새국어교육 Vol.0 No.79

        The purpose of this study is to extend argumentive writing abilities of elementary school student's and to establish a teaching method of argumentative writing by applying the “argumentative writing program through cyber space". For this study , firstly, I theoretically reviewed the concept of the “cyber space and argumentative writing" and “mutual relation between cyber space and argumentative writing". secondly, basis first study results I developed a “argumentative writing before, under, after program through cyber space". This study was performed with real-time writing in class homepage on internet. I examined the argumentive writing of elementary student on Internet a bulletin board for how far is meaning this study elementary student's argumentive writing abilities. The results are as follows : Firstly, it was effected Contents creating of the text; ‘logicality', ‘ability of problem solution', ‘powers of persuasion'. Secondly, it was effected argumentive writing type; for and against and discussion type, the subject solution type. This study is not the best argumentive writing teaching method. But through cyber space argumentive writing in the study is helpful tools to the students who feel an objection to argumentive writing. 정보화 사회, 지식 기반 사회에서 사이버 상에서의 글쓰기는 선택적인 것이 아니라 필수적이다. 또한 제7차 국어과 교육과정에서는 초보적 수준이지만 ‘컴퓨터로 글쓰기’가 추가되었다. 이와 같이 새로운 작문 환경의 변화는 초등학생들에게도 쓰기의 변화를 일으키고 있다. 더불어 시대적으로는 논술이 대학입시에 영향을 미치면서 그 열풍이 초등학생에게도 미치고 있다. 따라서 사이버상의 글쓰기특성과 논술교육의 접목은 새로운 글쓰기 교육으로의 가치가 있을 것이다. 본 연구의 목적은 초등학생의 논증적 글쓰기 능력을 신장하기 위하여 사이버 공간을 활용한 논증적 글쓰기 지도 방안을 모색하는 데 있다. 이를 위해 사이버 공간과 논증적 글쓰기에 대한 개념 정립을 하고 이어 둘의 상관성을 살피면서 사이버 공간에서의 논증적 글쓰기의 도입 필요성을 도출하였다. 이런 상관성을 바탕으로 사이버 공간에서의 논증적 글쓰기 지도 방법을 논증적 글쓰기 전, 중, 후로 구분하여 단계적으로 지도할 수 있는 방안을 마련하였다. 구안한 방안들을 실제로 학교 현장에 적용하여 그 실효성을 검증해보았다.

      • KCI등재

        개량 T-stub 반강접합부의 기초적 연구

        유봉현,이명재,김원기,Yu, Bong Huoun,Lee, Myung Jae,Kim, WonKi 한국강구조학회 1997 韓國鋼構造學會 論文集 Vol.9 No.4

        The use of semi-rigid joints can be considered in the beam-to-column connections of buildings. The advantages of semi-rigid joints can be found in the convenience of construction and the ability of effective moment distribution of members. This study is a basic step to acertain the application of middle high rise buildings by using reformed T-stub, of which rotation capacity is thought to be excellent compared with that of existing T-stubs. The tests of tensile and compressive elements of reformed T-stubs were performed to investigate the behavior of reformed T-stubs. The beam-to-column connections using reformed T-stubs are tested under monotonic loading. The structural behaviors of reformed T-stubs were understood qualitatively and the possibility of application of semi-rigid connections with reformed T-stub was acertained. 강구조 건축물의 접합에서 강접합, 단순접합 이외에 반강접합의 이용이 고려될 수 있다. 반강접합의 장점으로서는 시공의 용이성과 부재의 효율적인 모멘트 분배가 가능하다는 점이다. 본 연구는 기존의 T-stub를 더 많은 회전능력이 생기도록 한 개량 T-stub를 접합요소로 선정하여 중층정도의 건축물에의 적용 가능성을 확인하기 위한 연구의 기초적 단계이다. 연구방법으로서는 개량 T-stub의 역학적 거동을 조사하기 위한 개량 T-stub요소의 인장 및 압축 실험과 개량 T-stub를 이용한 기둥-보 접합부의 단순재하실험이 실시되었다. 실험결과로부터 개량 T-stub의 정성적인 거동을 파악하였고, 개량 T-stub를 이용하면 반강접합으로서의 가능성도 확인하였다.

      • LCD TV의 120Hz/240Hz Frame Rate와 초고해상도 UD 구동 기술

        김남덕,유봉현 에스케이텔레콤 (주) 2008 Telecommunications Review Vol.18 No.6

        Hold type의 고유한 LCD 약점을 극복하여 하기 위해 고속 frame rate 구동 back light scanning, black data insertion 등 여러 방법이 시도되고 있다. 가장 우수한 화질 특성을 갖지만, 반면 충전 시간 및 시스템 복잡성 기술적 제약이 따르는 배속 구동 (120Hz/240Hz)의 기술에 대해 소개하였다. 배속 구동을 통해 impulsive mode의 CRT와 동등한 동영상 응답 속도(MPRT)를 달성하였다. SPVA 광시야각 모드에서 240Hz 배속, UD 초고해상도 구동에서 각각 고속 구동에 따라 제한되는 충전 시간을 charge shared SPVA 화소 구조와 hG-2D 구동 방식을 개발함으로써 기존의 화질 특성을 유지하면서 충전 시간을 확보하여 LCD TV로써 최고의 화질이 가능하였다. source driver가 단면에 위치하는 single bank 방식의 단순화한 module 구조와 ME/MC의 배속 기능의 FRC 및 timing controller board에 one board solution의 설계를 통해 제품화 가능한 기술을 확보하였다.. 이러한 기술 개발로써 높은 화질 특성을 갖는 초고해상도/초고속 구동 시대를 가능하게 할 뿐 아니라, LCD TV의 차세대 performance 표준을 제시할 것이다.

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