다문화가족 부부의 자기분화 수준과 결혼만족도 연구 -중국, 베트남, 필리핀 출신 아내와 한국인 남편을 중심으로-

양명숙,이선희 한국상담학회 2012 상담학연구 Vol.13 No.4

This study examined how self-differentiation of a multi-cultural family affected marriage satisfaction by observing the relationship between self-differentiation and marriage satisfaction of a multi-cultural married couple in Korea. 140 multi-cultural married couples with native Korean husbands and wives from Vietnam, China, and Philippine residing in Daejun and Chungnam were analyzed with the engineering analysis, the simple product-moment correlation analysis, and the multiple regression analysis in SPSS WIN 18.0. As a result, it was concluded that self-differentiation and marriage satisfaction of multi-cultural family couple had positive correlation, and the level of self-differentiation was a factor influencing marriage satisfaction. Secondly, the impact by sub-factor of self- differentiation on marriage satisfaction was found to be affected by the nationality of wives which suggested that the characteristic of wife's nationality should be considered when introducing the program for improving marriage satisfaction of multi-cultural family. 본 연구는 다문화가족 부부를 대상으로 자기분화 수준과 결혼만족도와의 관계를 살펴봄으로써, 다문화가족 부부의 자기분화 수준과 하위요인(정서반응, 자기입장, 타인융합, 정서단절, 정서융합)이 결혼만족도에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보고, 중국, 베트남, 필리핀 출신 아내들과 한국인 남편들의 자기분화 수준과 하위영역들이 결혼만족도에 미치는 영향이 어떠한지 알아보고자 하였다. 연구대상은 대전과 충남에 거주하고 있는 한국 남성과 결혼한 중국 출신 이주여성 부부 46쌍, 베트남 출신 이주여성 부부 48쌍, 필리핀 출신 이주여성 부부 46쌍, 총 280명이다. 분석방법은 SPSS WIN 18.0으로 기술분석, 단순적률상관관계, 단순회귀분석 및 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과로 첫째, 다문화가족 부부의 자기분화 수준과 결혼만족도는 정적 상관관계로 나타났으며, 자기분화 수준이 결혼만족도에 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 둘째, 아내의 출신국가에 따른 다문화가족 부부의 자기분화의 하위영역들이 결혼만족도에 미치는 영향을 살펴본 결과, 아내의 출신국가에 따라 자기분화 수준의 하위요인별 결혼만족도에 미치는 영향력이 다르게 나타났다. 이에 다문화가족 부부들을 위한 자기분화 수준 및 결혼만족도 향상을 위한 프로그램 개발과 교육 및 상담 개입 시에 아내의 출신국가 특성을 고려할 필요성을 시사한다.

예비부모세대의 결혼관과 자녀관 그리고 성역할관에 대한 연구 Ⅱ : 미국 유타 지역의 남,녀 대학생을 중심으로

양명숙,( Schvaneldt Jay D ) 한남대학교 사회과학연구소 2000 사회과학연구 Vol.10 No.-

다문화가정의 모-자 상호작용 향상을 위한 집단미술활동 프로그램 개발

양명숙,남정아 한국상담학회 2013 상담학연구 Vol.14 No.1

The purpose of this study was to provide a program for helping mothers in multi-cultural families suffering difficulties in mother-child interaction and maternal care. Thus we developed a group art activity program based on Winnicott's theory, which teaches us that promotional environment with mother's maternal care is essential in order to improve positive mother-child interaction. The development process consists of a total of 6 stages. At the first stage, the theoretical foundation for the program was formed on the bases of previous studies on mothers and children in multi-cultural families, Winnicott's theory emphasizing mother's role and interaction, and the group art activity to improve their interaction. At the second stage, the needs of mothers in the multi-cultural families and supporting staffs were analyzed. At the third stage, based on the materials compiled through the first and second stages, a program draft was prepared according to the six promotional environments (holding, handling, object providing, surviving, mirroring, and playing) in Winnicott's theory. At the fourth stage, the draft was adjusted via content-validity verification by experts. At the fifth stage, the program was applied to mothers and preschool children in multi-cultural families and self-evaluation, supervision, and the effect verification were carried out after the program execution. In the ex ante-ex post analysis, some noticeable effects were verified. At the sixth stage, a final program was composed and presented after the adjustment and revision processes based on the results of the whole previous stages. 본 연구는 다문화가정 어머니들이 겪는 자녀와의 상호작용 및 양육 어려움을 돕기 위한 프로그램을 제공하는 데 목적이 있다. 이를 위해 모-자의 긍정적 상호작용 향상을 위해서는 어머니의 모성적 돌봄에 의한 촉진적 환경이 필요하다는 Winnicott 이론을 토대로 한 집단미술활동 프로그램을 개발하였다. 프로그램 개발 과정은 총 6단계로 이루어졌다. 1단계에서는 다문화가정 모-자의 특성, 어머니의 역할과 상호작용을 강조한 Winnicott 이론, 다문화가정 모-자의 상호작용 향상을 위한 집단미술활동에 관한 선행연구를 기반으로 프로그램의 이론적 토대를 마련하였다. 2단계에서는 다문화 관계자와 다문화가정 어머니를 대상으로 상호작용 향상과 관련된 요구도를 분석하였다. 3단계에서는 1, 2단계를 바탕으로 Winnicott의 6가지 촉진적 환경(안아주기, 다루기, 대상 제공하기, 버텨주기, 반영하기, 놀이하기)에 따라 프로그램의 시안을 마련하였다. 4단계에서는 전문가의 내용 타당도 검증을 거쳐 프로그램을 수정하였다. 5단계에서는 다문화가정 어머니와 유아기 자녀를 대상으로 프로그램을 시행하고 자체평가와 슈퍼비전, 효과검증을 실시하였는데, 사전-사후 Mann-Whitney U 검정에서 유의미한 효과를 확인하였다. 6단계에서는 5단계 결과를 바탕으로 수정, 보완을 거쳐 최종 프로그램을 구성하여 제시하였다. 이상의 방법 및 과정들을 통하여 Winnicott 이론의 촉진적 환경을 중심으로 한 10회기의 다문화가정 모-자 상호작용 향상을 위한 집단미술활동 프로그램을 개발하였다.

청소년 전환기 아동이 지각한 가족의 건강성 및부모의 양육태도가 아동의 행동문제에 미치는 영향

양명숙,한영숙 한국상담학회 2007 상담학연구 Vol.8 No.1

The purpose of this study was to examine the influence of adolescent transition children's perception of family strengths, parental childrearing attitude and behavior problems. The subjects were 215 children of fifth and sixth graders in three elementary schools in Daejeon. The instruments of measurement were family strengths, parental childrearing attitude and Korean Youth Self-Report. The data were analyzed by t-test, f-test and multiple regression. The results of this study were as follows; First, the parental childrearing attitude became high when family strengths were high. And the children's behavior problems became low when family strengths and the parental childrearing attitude became high. Second, the communication, a factor of variables of family strengths, had greatest influence on children's behavior problems, and all of father and mother's childrearing attitudes were influential on behavior problems as well. According to the result of the study, we have believed that the children's behavior problems have tightly been related with the anti-functional communication due to the lack of family communication technique and the improper usage of the family communication. Therefore in order to prevent adolescent transition children's problems, the communication among family members, and the parental childrearing attitude are important. The result has implied that it has been required to arrange a new role based on an effective communication to especially the family that has the adolescent transition children, in order to prevent the conflict that might be caused between parent and their children at the process of the adolescent transition period. Keywords : adolescent transition, family strengths, parental childrearing attitude, behavior problems 본 연구에서는 청소년 전환기에 해당하는 초등학교 고학년인 5학년과 6학년 아동들이 지각한 가족의 건강성과 부모의 양육태도가 아동의 행동문제에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보았다. 연구대상은 대전광역시에 소재한 3개 초등학교 5학년 아동 111명, 6학년 아동 104명으로 총 215명으로부터 자료를 수집하였으며, 주요 통계분석방법으로는 상관분석, 중다회귀분석을 실시하였다. 이에 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 청소년 전환기 아동이 지각한 가족의 건강성과 부모의 양육태도는 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났으며, 가족의 건강성과 아동의 행동문제 그리고 부모의 양육태도와 아동의 행동문제 간에는 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 가족의 건강성과 아동의 행동문제에서는, 가족의 건강성 하위요인인 가족원간의 의사소통이 아동의 행동문제에 가장 큰 영향력을 미치는 것으로 나타났으며, 아버지 양육태도와 어머니의 양육태도 모두 아동의 행동문제에 많은 영향력을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 통해 가족의 의사소통 기술 부족 및 의사소통의 부적절한 사용으로 인한 역기능적인 의사소통이 행동문제에 밀접한 관계가 있음을 알 수 있다. 그러므로 특히 청소년 전환기의 시기에 접어드는 초등학교 5, 6학년의 자녀를 둔 가족에서는 곧 청소년기로 진입하는 과정에서 발생할 수 있는 부모-자녀의 갈등에 대비하여 효과적인 의사소통을 기반으로 새로운 역할 조정이 요구된다고 하겠다. 주요어 : 청소년 전환기, 가족의 건강성, 부모의 양육태도, 아동의 행동문제

다문화가정 부부의 가족탄력성과 부부적응에 대한 연구 -대전·충남지역을 중심으로-

양명숙,이혜선 한국상담학회 2011 상담학연구 Vol.12 No.2

The purpose of this study is to examine the relationship between family resilience and dyadic adjustment of married couples in multicultural families so as to evaluate the effect of the family resilience of married couples in multicultural familes on dyadic adjustment. In other words, it is to examine how family resilience factors, such as belief systems, organizational patterns, and communication processes, affect dyadic adjustment as well as to prove the importance of the family resilience and the necessity of counseling services to improve those factors. A survey was carried out with 132 married couples in multicultural families(264 people) in Dae-jun and Chung-nam province, and it was analyzed by means of descriptive statistics, correlation, regression, and multiple regression through SPSS Win. 18 It can be concluded that there was a static correlation between the family resilience of married couples in multicultural families and dyadic adjustment. As long as a husband is concerned, the family resilience factor related most to dyadic consensus of dyadic adjustment was the organizational patterns; for the dyadic satisfaction, the communication process; for the dyadic cohesion, the belief system. As for a wife, what contributed most, among the family resilience factors, to the dyadic consensus of dyadic adjustment was the organizational patterns; for the dyadic satisfaction, the belief system; for the dyadic cohesion, the communication process. The degree of the effect of the family resilience of married couples in multicultural families on dyadic adjustment is, for a husband, 43% and for a wife, 53%, which can be seen as relatively high. For a husband, the organizational patterns has positive effects respectively on dyadic consensus; for the dyadic cohesion, the belief system. For a wife, the organizational patterns has positive effects respectively on dyadic consensus; for the dyadic satisfaction, the belief system; for the dyadic cohesion, the communication process. Therefore, as it can be figured from the research, the family resilience of married couples in multicultural families can be considered as a significant factor in explaining dyadic adjustment. Also, as the influences for each couple differ according to the subordinate factors of family resilience, it is suggested that it is necessary to consider the characteristics of married couples in multicultural families based on the subordinate factors in case of developing concerned programs or counselling them in order to enhance the dyadic adjustment through the family resilience of married couples in multicultural families. 본 연구는 다문화가정 부부의 가족탄력성과 부부적응의 관계를 살펴봄으로써, 다문화가정 부부의 가족탄력성이 부부적응에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고, 가족탄력성의 하위요인들이 부부적응 하위요인들에 미치는 영향력을 살펴보고자 하였다. 즉, 가족탄력성의 하위 요인인 신념체계, 조직패턴, 의사소통과정이 부부적응의 하위요인인 일치감과 만족도 그리고 응집도에 미치는 영향력을 알아보았다. 연구대상은 대전과 충남지역의 다문화가정 부부 132쌍, 264명을 최종적으로 분석하였다. 통계분석방법은 SPSS WIN 18.0을 통하여, 기술분석, 단순적률상관관계, 단순회귀분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과 다문화가정 부부의 가족탄력성과 부부적응은 비교적 높은 정적 상관관계를 나타내었다. 남편의 경우 가족탄력성의 조직패턴과 부부적응의 일치감이 가장 높은 상관을 나타냈고, 가족탄력성의 의사소통과정과 부부적응의 만족도가 가장 낮은 상관을 나타냈다. 아내의 경우는 조직패턴과 일치감이 가장 높은 상관을 나타내었고, 의사소통과정과 만족도가 가장 낮은 상관을 나타내었다. 가족탄력성이 부부적응에 미치는 영향을 살펴보면, 남편의 경우 가족탄력성의 부부적응에 대한 설명력은 43%이며, 아내의 경우는 가족탄력성의 부부적응에 대한 설명력은 53%로 비교적 높은 설명력을 가졌다. 남편의 경우는 가족탄력성의 조직패턴이 부부적응의 일치감에 그리고 신념체계가 응집도에 유의미한 영향력을 나타낸 반면에, 부부적응의 만족도에서는 유의미한 가족탄력성의 하위요인이 나타나지 않았다. 아내의 경우는 가족탄력성의 조직패턴과 신념체계가 부부적응의 일치감에 유의미한 영향력이 있는 것으로 나타났고, 부부적응의 만족도에는 신념체계가 그리고 응집도에는 가족탄력성의 의사소통과정이 유의미한 영향력을 나타내는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구결과, 다문화가정 부부의 가족탄력성은 부부적응을 설명하는 데 중요한 요인으로 볼 수 있다. 또한 가족탄력성의 하위요인별에 따라서 부부의 영향력이 다르게 나타났기에, 다문화가정 부부의 가족탄력성을 통하여 부부적응을 향상시킬 수 있는 프로그램 개발 및 교육 그리고 상담 개입시에 하위요인들을 중심으로 부부 특성을 고려할 필요성을 시사한다고 하겠다.

대학생 커플의 관계증진을 위한통합적 집단 프로그램의 효과 분석-한남 통합적 커플 프로그램: 우리 커플 이대로 좋을까요?-

양명숙,최연화,이정미,진선애,전지경 한국상담학회 2008 상담학연구 Vol.9 No.1

The objective of the research which it sees is to verify the effect of the integrated group program for the relationship increase of the college couple. In order to attain like this research objective it was notified publicly with an electrification wide area hour H college student consultation center sponsorship “Our couple like this it is good the bedspread?”. The public information which is the report which it will ask the college man and woman couple total 56 pair which participates voluntarily it composed general program effective verification of experimental groups and control groups in the object, avail oneself of the pretest-posttest understanding, expropriation, opening and a couple satisfactory moral quantitative change it analyzed. Also search for understanding, expropriation, opening of each couple leveling change, recordings reportedly contains it led and the quality change from the inside couple being it analyzed. The result the integrated group program for the relationship increase of the college couple increased own understanding, own expropriation, own opening, a partner understanding, a partner expropriation, a couple relationship understanding, a couple satisfactory degree and with the fact that it is effect to couple relationship increase it appeared. 본 연구의 목적은 대학생 커플의 관계증진을 위한 통합적 집단 프로그램의 효과를 검증하는 것이다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 대전광역시 H대학 학생상담센터 주최로 공고된 ‘우리커플 이대로 좋은가요?’라는 홍보물을 보고 자발적으로 참여한 대학생 남녀 커플 총 48커플을 대상으로 전반적인 프로그램 효과검증을 위해 실험집단과 통제집단으로 구성하여, 사전-사후검사를 통해 이해·수용·개방과 커플만족도의 양적 변화를 분석하였다. 또한 각 커플의 이해·수용·개방 수준의 변화를 알아보기 위해 사후 녹취록 분석을 통하여 커플관계 내에서의 질적 변화를 사례분석 하였다. 그 결과는 대학생 커플의 관계증진을 위한 통합적 집단 프로그램은 자기이해, 자기수용, 자기개방, 파트너이해, 파트너수용, 커플관계이해, 커플만족도를 증진시켜 커플관계 증진에 효과가 있는 것으로 나타났다.

과정지향 심리상담의 이론과 실제

양명숙 전국대학교학생생활상담센터협의회 2013 전국대학교학생생활상담센터협의회 연차대회 Vol.- No.3

빅뱅 집단상담 프로그램 개발 및 효과 검증 - 과정지향심리학 이론을 중심으로

양명숙,전지경 한국디지털정책학회 2016 디지털융복합연구 Vol.14 No.12

대학생 커플의 관계증진을 위한 통합적 집단 프로그램 개발연구(I)

양명숙,전지경 한국상담학회 2004 상담학연구 Vol.5 No.3

The Purpose of the study was to develop Integrative Pre-marital Program for university student's couple relationship enhancement. This Ten-Week-Program is designed to help partners to achieve individual identities and develop mutual commitments and thus enhance the couple relationship. For this Purpose, the following questions were asked: In study one, What were the processes of the development of the integrated program for university students' couple relationship enhancement? In study two, What was the structure of the integrated program for university student's couple relationship enhancement? Program development procedures were as the following: 1st step: construct theoretical bases of the program, 2nd step: Survey of program necessity(University student), 3rd: step: Program development, 4th step: Face validity, 5th step: Practice the Program, 6th step: Internal evaluation &Revise the program, 7th step: Finalize the program. The program tried to integrate both theories and techniques of MBTI, Reality therapy and Transactional analysis with couple-understanding, couple-acceptance, couple-disclosure. It was developed by self-understanding, self-acceptance, self-disclosure during development procedures. And then it was for partner-understanding, partner-acceptance. The program was practiced for 10 weeks: One session per week for 2 hours for each session. For each session group counseling was performed which consisted of five parts(Objective, Lecture, Activity, Experience sharing and Wrap-up). 청년기 중기에 해당하는 대학생들의 이성교제 및 정체감 형성은 이들의 중요한 발달과업임에도 불구하고 이에 대한 연구는 부족하다. 대부분의 대학생들은 커플 관계에서 심각한 고민을 하기도 하지만, 적극적인 상담을 받거나 교육에 대해서는 인지가 낮다. 이는 지극히 개인적인 영역으로 치부하는 경향과 더불어, 상담에 대해 잘 모르거나 프로그램에 대한 참여 의지가 약한 것도 있지만, 그들의 요구와 욕구에 적합한 프로그램의 부재로 기인한 현상으로도 볼 수 있다. 또한 예방적 차원의 커플 프로그램이 대부분 교회를 중심으로 개발되거나 결혼직전의 예비커플이나 결혼한 부부들을 대상으로 한 프로그램이 주류를 이루기 때문이다. 이에 본 연구는 대학생 시기에 적합한 대학생 커플의 관계증진을 위한 통합적 프로그램을 개발하여, 대학생 시기에 형성되는 건강한 커플관계 정체감 형성이라는 발달과업 수행을 통하여 커플 상호간의 친밀감을 향상시키고 커플이 함께 성장할 수 있는 프로그램을 개발하고자 하였다. 이와 더불어 통합적 프로그램의 개발과정을 제시함으로써 이론과 기법이 어떻게 절충 및 통합되어 가는지 알 수 있도록 하였다. 따라서 본 연구에서는 이러한 전 과정을 7단계의 개발과정으로 정리하여, 구체적이고 세분화된 프로그램 개발과정을 제시하고자 한다. 프로그램 개발과정의 7단계는 다음과 같다. 1) 1단계: 문헌연구를 통한 프로그램의 이론적 토대 마련, 2) 2단계: 대학생 커플들의 프로그램 요구도 조사, 3) 3단계: 프로그램 구성, 4) 4단계: 안면타당도 검증, 5) 5단계: 프로그램 실시, 6) 6단계: 프로그램 평가 및 수정ㆍ보완, 7) 7단계: 최종 프로그램 구성. 이에 개발된 프로그램은 자기성장 집단 프로그램을 중심으로 주요이론인 MBTI, 교류분석, 현실 치료 이론 등을 통합시켜 커플 관계의 정체감을 형성할 수 있도록 구성하였다. 따라서 전체 10회기 이며, 각 회기는 120분간에 걸쳐 진행된다.

결식아동들의 성격특성에 대한 연구 - MMTIC 집단 프로그램을 중심으로 -

양명숙,서동진 한국상담학회 2002 상담학연구 Vol.3 No.2