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심명보(Myungbo Shim),최희수(Huisue Choi),권순탁(Soontak Kwon),이수휘(Soohwi Lee),이웅원(Woongwon Lee),최재영(Jaeyoung Choi),김상훈(Sanghoon Kim),윤웅섭(Woongsup Yoon) 한국추진공학회 2015 한국추진공학회 학술대회논문집 Vol.2015 No.5
본 연구에서는 오리피스에 대해 전산유체해석을 수행하여 상온의 유체가 흐를 때와 극저온 유체가 흐를 때의 오리피스 배출계수를 비교하였다. 상용 전산유체해석 프로그램으로 수치해석을 수행하였으며, 오리피스에 대한 시험을 통해 수치해석을 검증하였다. 상온의 유체와 극저온 유체가 흐를 때, 높은 레이놀즈수 영역에서 오리피스 해석을 수행하여 계산된 배출계수의 경향이 유사하게 나타남을 확인하였다. In this study, orifice discharge coefficients are compared using computational fluid dynamics when the working fluids are room temperature water and cryogenic liquid nitrogen. Commercial CFD software is used for numerical analysis, and the experiment is conducted for simulation validation. Similar tendency of orifice discharge coefficients between water and liquid nitrogen is identified in range of high reynolds number, but the discharge coefficient values of liquid nitrogen are smaller than those of water.
영재학생과 일반학생의 가정환경, 메타인지가 창의적 사고력에 미치는 영향 차이
심명보(Shim MyungBo),이신동(Lee ShinDong) 한국창의력교육학회 2017 창의력교육연구 Vol.17 No.1
본 연구의 목적은 초등학교에 재학 중인 영재학생과 일반학생 간 가정환경, 메타인지, 창의적 사고력의 차이를 살펴보고 영재학생과 일반학생의 가정환경, 메타인지가 창의적 사고력에 미치는 효과의 차이를 밝히는 것이다. 이를 위해서 대학부설 영재교육원과 초등학교 영재학급에서 영재교육을 받고 있는 초등학교 5학년 영재학생 105명과 초등학교 5학년에 재학 중인 일반학생 111명 총 216명을 대상으로 가정환경 검사, 메타인지 검사, TTCT 검사(언어, 도형)를 실시하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 영재학생은 일반학생에 비해 가정환경에서는 정서적지지, 평가적지지, 정보적지지에서, 메타인지와 창의적 사고력에서는 모든 하위요인에 대해 유의하게 높은 점수를 나타냈다. 둘째, 영재학생과 일반학생의 가정환경, 메타인지와 창의적 사고력과의 상관을 확인한 결과 가정환경에서는 영재학생과 일반학생 모두에서 가정환경의 모든 하위요인들, 메타인지에서는 영재학생의 학습관리와 도형창의성의 상관관계를 제외하고는 모든 영재학생과 일반학생의 메타인지의 하위요인이 모든 창의적 사고력과 유의한 상관을 나타내었다. 셋째, 영재학생과 일반학생의 가정환경, 메타인지가 창의적 사고력에 미치는 효과를 확인한 결과 두 집단 모두 가정환경과 메타인지가 창의적 사고력에 유의하게 영향을 미치고, 창의적 사고력에 유의하게 영향을 미치는 가정환경 하위요인은 정서적지지, 물질적지지로 나타났으며, 메타인지 하위요인은 인지전략 수준과 메타인지 수준으로 나타났다. 본 연구는 연구결과에 따른 교육적 함의와 한계에 대해 논의하였고, 가정환경 및 메타인지와 창의적 사고력의 하위 변인의 관계에 대한 추가 연구의 필요성과 이와 관련된 프로그램 개발의 필요성을 제안하였다. The purpose of this study was to investigate the differences of home environments, metacognition and creative abilities in gifted students and general ones. It also reveal the effects of home environments and metacognition on the creative abilities. Subjects included the total 216 students, who are 105 gifted students from the institute of gifted education and 111 elementary school students. They were asked to take a family background checkup, metacognition test and TTCT test(language and figures). The results were as follows. First, gifted students showed significantly higher scores on all the subfactors in the field of home environments and creative abilities than general students. Second, a study on the correlation between gifted students and general ones showed that all the family background factors have meaningful relationship with the creative abilities. A study on the corelation between metaconition and creativity also showed that all the metacognitive factors are meaningfully related to creative abilities except for learning management and figure creativity in the gifted students. Third, home environments and metacognition both influence creative abilities. When students’ creativities are influenced by the components of home environments, both groups of students are affected by emotional support, material support, in case of metacognition, both groups of students are affected by cognitive straetegies and, metacognition levels. This study discussed about the educational implications and limitations resulted by the investigations and suggested the need for further research on the relation with subfactors of home environments, metacognition and creativity thinking skills with new program development related with them.
심명보(Myungbo Shim),최희수(Huisue Choi),김상훈(Sanghoon Kim),윤웅섭(Woongsup Yoon) 한국추진공학회 2014 한국추진공학회 학술대회논문집 Vol.2014 No.12
본 연구에서는 동축형 밸브에 대해 수치해석을 수행하여 유효단면적과 유량계수 사이의 특성을 확인하고, 유동장을 분석하였다. 유동 시뮬레이션을 위해 상용 전산유체해석 프로그램을 사용하였으며, 시험용 밸브를 제작하여 수치해석을 검증하였다. 수치해석을 통해 유효단면적이 작은 범위에서 유효단면적과 유량계수 사이에 선형관계가 있음을 확인하였다. 그리고 유선의 변화를 확인하여 유량계수 특성이 나타나는 원인을 분석하였다. In this paper, characteristic between effective area and flow coefficient of coaxial valve is verified by flow field numerical analysis. Commercial computational fluid dynamic software is used for flow simulation. Experimental coaxial valve is manufactured and the test is conducted for simulation validation. In condition of small effective area, linear relationship is identified between flow coefficient and effective area. The reason of flow coefficient characteristic is analyzed by streamline in valve flow.