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신학승(Hak Seung Shin),이훈(Hoon Lee) 한양대학교 관광연구소 2014 觀光硏究論叢 Vol.26 No.3
본 연구의 목적은 장애인의 여가활동 참여정도를 조사하고 그에 따른 자아정체성 형성의 관계성을 분석하는 것이다. 이를 위하여 여가활동의 하위영역으로 문화예술활동, 스포츠활동, 관광활동, 취미오락활동, 휴식활동, 그리고 기타활동으로 구분하였으며, 자아정체성을 하위영역으로 주체성, 미래확신성, 친밀성, 목표지향성, 그리고 주도성으로 나누어 각 여가활동 참여정도에 따른 자아정체성 형성의 관계를 분석하였다. 분석결과 장애인의 여가활동별 참여정도는 휴식활동이 가장 높게 나타났으며 취미오락활동, 기타활동, 스포츠활동, 문화예술활동, 관광활동 순이었다. 각 여가활동 참여정도가 자아정체성 형성에 미치는 영향력을 분석한 결과 문화예술활동, 스포츠활동, 휴식활동, 기타활동이 주체성에 긍정적 영향을, 스포츠활동과 휴식활동 그리고 기타활동이 미래확신성에 긍적적 영향을, 스포츠활동이 친밀성 형성에 긍정적 영향을, 문화예술활동과 기타활동이 목표지향성에 긍정적 효과를 미치는 것으로 나타났다. 반면에 주도성과 자기수용성에는 여가참여정도가 유의한 영향을 미치지 않았다. 이상의 연구결과를 바탕으로 각 장애인의 각 여가활동 참여정도와 장애인의 긍정적 자아정체성 형성을 위한 여가활동 참여의 필요성에 대한 시사점을 도출하였다. This study was to analyze leisure participation for people with disabilities and it’s relation with forming of ego-identity. To meet this purpose, the leisure activities were classified into 6 sub-groups such as culture & art activities, sports activities, tourism activities, hobby & entertainment activities, relaxing activities, and other activities. Ego-identity consisted of 6 sub-groups such as independence, conviction of the future, intimacy, goal directedness, initiative, and self-acception. As a result, the most participated leisure activities were relaxing activities and next came hobby & entertainment activities, other activities, sports activities, culture & art activities, and tourism activities. For the results of relations between participation in leisure activities and ego-identity, culture & art activities, sports activities, relaxing activities, and other activities had a positive effect on independence. Also, sports activities, relaxing activities, and other activities had a positive effect on conviction of the future, and sports activities had a positive effect on intimacy. Lastly, culture & art activities and other activities had a positive effect on goal directedness. On the other hand, no leisure activity had s significant effect on initiative and self-acception. These research results suggest the necessity for people with disabilities to participate in leisure activities to form positive ego-identity.