http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
- 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
- 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
RISS 인기검색어
- 검색키워드
- 저자 : 손원미(Won Mi Son) (검색결과 4 건)
- 무료
- 기관 내 무료
- 유료
-
마크 모리스의 《디도와 아네아스》에 나타난 다원적 절충주의 분석
손원미 ( Won Mi Son ),전순희 ( Soon Hee Jeon ) 대한무용학회 2011 대한무용학회논문집 Vol.66 No.-
This study aims to analyze a modern dancer Mark Morris` work Dido and Aeneas (1989) from the perspective of ``plural eclecticism.`` ``Plural eclecticism`` is to accept useful things selectively from various sources without being restricted to a particular system or thought. It refers to a tendency to mix styles, modern elements, or diverse historical patterns. This article defines plural eclecticism as the period since 1980 in which not only postmodernism began to be mentioned in art but also plural and eclectic trends became distinctive in dance. It examines a modern choreographer of that time, Mark Morris` work, Dido and Aeneas (1989). In this research, elements to analyze the work are the four listed below. 1. Various genres use a theater construction of stage system mixed 2. Acceptance of a dramatic expression 3. Mixture of movements 4. Dissolution of a dancer`s sex role
-
가온가습호흡회로 적용이 전신마취 환자의 체온과 전율에 미치는 효과
손원미(Won Mi Son),신양수(Yang Soo Shin),진현정(Hyun Jeong Jin),윤지영(Ji Young Yoon),김인정(In Jeong Kim),최은정(Eun Joung Choi) 고신대학교 전인간호과학연구소 2021 전인간호과학학술지 Vol.14 No.-
Purpose: The purpose of this study was to identify the effects of the heated-humidified breathing circuit applied on the body temperature and shivering of general anesthesia patients. Methods: A nonequivalent control group with a non-synchronized design was utilized and 52 participants (experimental group, 26; control group, 26) were recruited from August 1 to December 30, 2017 in at university hospital K located in B city. The experimental equipment included a heated-humidified breathing circuit, which connects the intubation tube with the anesthesia machine for mechanical ventilation after airway intubation in general anesthesia patients. Results: As a result of the study, the experimental group has less body temperature change than the control group (F=25.40, p<.001). As a result of comparing the shivering, the experimental group averaged 0.039±0.20, which was not statistically significant compared to the control group s average of 0.27±0.83, so it was rejected (t=−1.384, p=.173). Conclusion: A heated-humidified breathing circuit may be actively used in a warming method to prevent the hypothermia of general anesthesia patients.
-
무용 지도자의 연기 전공 입시 무용 특기 지도 경험에 관한 내러티브 탐구
손원미 ( Son Won-mi ),전순희 ( Jeon Soon-hee ) 한국무용연구학회 2020 한국무용연구 Vol.38 No.4
본 연구는 연기 전공 입시 관련 특기로서의 무용 지도 경험에 대한 내러티브 탐구로 현재 학교, 학원 등에서 무용 특기 수업을 진행하는 무용 지도자들을 연구 참여자로 선정하여 연기 전공 입시 특기 무용 지도의 현 상황을 탐구해보고자 하였다. 연구 참여자는 연기 전공 입시생 무용 특기 작품 지도 경험이 5년 이상인 지도자로, 의도적 표본추출법으로 5명을 선정하여 심층면담 및 개별 문서자료를 작성하고, 연구 설계 3단계 구성에 따라 자료 분석을 실시하여 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 시간성 내러티브 탐구 결과 대부분 대학 전공시절부터 무용 지도를 경험하고, 다양한 분야의 경험이 향후 연기 전공생의 무용 지도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이 시기의 경험은 대학 졸업 후 생계와 적성을 이유로 지속 되었으며, 직업적으로 보람을 느끼고 있었다. 둘째, 공간성 내러티브 탐구의 결과 열악한 실내 환경, 수업시수 부족과 페이의 적절성을 문제로 보았으며, 다양한 커리큘럼의 부재에 관한 인식을 통해 수업의 질적 향상에 있어 개별적 노력이 필요함을 인지하였다. 셋째, 사회성 내러티브 탐구의 결과 연기 입시 무용 특기 지도자들은 고용의 불안정에 따른 회의감, 무용이 연기 입시의 부수적 요소임에 따르는 소통의 어려움을 호소하였다. 연구 참여자들은 무용 교사로서의 만족감과 사명감을 바탕으로 연기 입시와 무용의 관계에 있어 밝은 미래를 투영하며 시대에 발 맞춰 연기와 무용의 융합적 길을 모색하고자 하였다. This narrative study is the research of dance instructors. This research explores the current situation of the Specialty dance class for students preparing an acting major in college. Participants are instructors who have teaching experience of students preparing for acting in college for more than 5 years. 5 people were selected to prepare in-depth interviews and individual documents for research based on the purposeful sampling method. Then, Data was analyzed according to the three stages of study design and the following conclusions were drawn. First, as a result of temporal narrative, it was revealed that most participants experienced dance instruction in college, and experience in various fields influenced the future dance instruction of students preparing an acting major. Their experiences during that period lasted for reasons of livelihood and career aptitude after college, and they are generally considering their career rewarding. Second, as a result of spatial narrative, most of the participants regarded the poor classroom condition, the lack of class hours, and the adequacy of wages as problems, they are, however, aware of the absence of various curriculums and make an effort to resolve it individually. Third, as a result of social narrative, they feel skeptical about unstable employment situation, and also complain about difficulties in communication as dance is an incidental element of the acting majors in college.
-
무용을 전공한 요가 필라테스 강사의 직업적 활동에 관한 내러티브 탐구
손원미 ( Son Won-mi ),전순희 ( Jeon Soon-hee ) 한국무용연구학회 2021 한국무용연구 Vol.39 No.4
본 연구는 대학에서 무용을 전공한 요가 필라테스 강사의 직업적 활동 경험에 대한 내러티브 탐구이다. 연구 참여자는 현재 학교, 학원, 스포츠 센터 등에서 요가 또는 필라테스 수업을 진행하고 있는 지도 경험이 5년 이상인 무용 전공자로, 의도적 표본 추출법을 사용하여 5명을 선정하고, 심층면담 및 개별 문서자료를 작성하여 연구 설계 3단계 구성에 따라 자료 분석을 통해 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 시간적 내러티브 탐구의 결과 대학 생활 당시 적극적으로 무용 활동을 했으며 현재는 무용에 대한 아쉬움 없이 직업 활동에 만족하는 모습을 보였는데, 이는 경제수준의 만족감과 신체활동에 대한 자신감이 높기 때문이었다. 둘째, 공간적 내러티브 탐구의 결과 자격증 관련 수업 환경에 대해 만족하고 있으나 간혹 자질이 부족한 강사들을 보며 환경의 개선이 필요함을 언급하였으며, 강사가 된 이후에도 책임감을 가지고 스스로를 발전시켜야 한다고 생각하였다. 셋째, 사회적 내러티브 탐구의 결과 건강을 책임지는 전문가로 노력하는 만큼 급여를 보장 받을 수 있어 자신의 사회적 지위는 높다고 평가하였다. 고용의 불안정에 따른 회의감과 회원과의 관계에서의 어려움을 다소 언급하였으나 대체로 지지 받고 인정받고 있다고 생각하였다. 연구 참여자 모두 요가, 필라테스 지도자라는 직업 활동에 대해 비전이 있다고 보았는데 구체적으로 온라인 강좌의 활성화와 스포츠, 의료와의 결합 가능성 등을 그 이유로 꼽았다. This research study is a narrative inquiry into the professional experience of yoga and Pilates instructors who majored in dance at university. Five participants selected by purposive sampling, are dance majors with more than five years of teaching experience in yoga or pilates classes at schools, private academies, or sports centers. In-depth interview questionnaire and individual documents were prepared in advance. Then, the data from each interview and survey were analyzed based on the 3-stages of the research design. The following conclusions were drawn. First, in the narrative inquiry into temporal experience, The participants actively engaged in dance activities during their college days, and now they are satisfied with their vocation without any regrets about dance. Second, in the narrative inquiry into spatial experience, the participants were generally satisfied with the teaching environment of the certification-oriented class. Also, they think that they should develop themselves with responsibility even after becoming instructors. Lastly, in the narrative inquiry into a social experience, the participants viewed themselves as experts in charge of people’s health. At the same time, they believe their social status is high because they are guaranteed a salary based on their efforts. All of the participants believed there is a vision for a profession as a yoga or pilates instructor.
KCI
KISS연관 검색어 추천
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료
