“건강한 중국”의 개념을 기반으로 중국 대학 농구의 발전 방안에 관한 연구

방호림 원광대학교 일반대학원 2021 국내박사

China promulgated the "Healthy China 2030 Program" in 2016. "Healthy China" became a national strategy. Its theme is "Co-operating, public healthy ", the fundamental purpose is to promote the health of the public. "Program" put forward higher requirements for the health of students, giving direction for teaching and training of physical education. At the same time, it also has a profound influence on the development of campus physical education, physical education teaching system and curriculum reform in colleges and universities. Basketball, as the largest number of participants in China, the development of college basketball and the trend of future development determine the development trend of Chinese basketball. The concept of "healthy China" has a profound influence on college basketball. Basketball is not only a very practical sport, but also the most common sport in college physical education. It can cultivate the development of students' physical ability, intelligence, cooperation ability and so on. The present education points out that in basketball teaching, we should not only pay attention to the explanation of basketball knowledge and basketball skills, but also pay attention to the cultivation of students' interest in learning, so that students can actively integrate into basketball. This paper investigates 15 universities in five regions of Beijing, Shanghai, Guangdong, Henan and Hubei. A total of 500 persons, including 300 non-sports students, 150 physical education students and 50 university professors, teachers and basketball coaches, are randomly selected. Through the research methods of literature, expert interview, questionnaire, logic analysis, case analysis, and so on, after consulting a large number of literature and research results on physical education, statistics, basketball teaching and so on, this paper probes into the present situation and existing problems of basketball in Chinese colleges and universities, and analyzes in detail the opening of college basketball courses and the holding of college basketball league. In addition, according to the requirements and current situation of basketball curriculum reform, this paper discusses the deficiency of college basketball curriculum construction and the ways and means of reform pilot. Combined with the current national development strategy for basketball, to find an effective path suitable for the development of basketball in Chinese colleges and universities. The results show that although the development of basketball in China has good political, economic and cultural conditions, the importance attached by the government and relevant sports departments to basketball, the construction of basketball venues, the network construction of basketball associations and basketball organizations, the perfection and stability of grass-roots basketball competitions, the leisure time to participate in basketball activities, the basis of basketball skills and tactics, the degree of participation consciousness and preference, the level of economic development and the investment of basketball funds are all the factors that affect the development of basketball in colleges and universities. At the same time, there are problems in the construction of basketball culture in colleges and universities. For example, there are great differences in students' cognition of basketball and the cultural identity of basketball between teaching subjects. In the construction of material culture, the infrastructure can not meet the teaching needs, the symbolic material construction of basketball is insufficient; in the behavior culture, the curriculum can not meet the needs of students, the campus basketball culture dissemination content is single, the means is single and so on. For the problems of college basketball curriculum, the curriculum design is out of touch with the middle and primary schools, the basketball classroom teaching lacks vitality, the students' basketball foundation is poor, the teacher-student ratio is out of balance, the single one-sided teaching goal, the fuzzy value orientation, the unclear behavior subject of the teaching goal, the lost practice of the teaching goal, the confusion of the teaching goal level all urgent matters to be solved. In the aspect of curriculum reform, some colleges and universities fail to carry out the guiding ideology of college basketball curriculum construction, can not completely correct the orientation of the curriculum, and can not carry out the idea of running a school with characteristics as one. At the same time, several colleges and universities have different opinions on basketball curriculum reform. Chinese University Basketball Association(CUBA), as the only official basketball league in colleges and universities, serves as a bridge between colleges and universities. At the same time, the CUBA league also plays an important role in the transportation of national basketball talents. China's biggest reserve talent base for professional basketball will be the CUBA league in the future, that is, the outstanding athletes on campus. Based on the present situation and problems existing in the development of college basketball, some suggestions are put forward: Re-position the characteristics of basketball in the reform by highlighting the essence of basketball education. Strengthen the construction of basketball material foundation, the maintenance and strengthening of teachers, the improvement of teachers' basic quality, the construction of necessary conditions of basketball, increase the number of basketball games, and improve the quality of basketball games. To change the teachers and students' cognition of basketball, to strengthen the indoctrination of the guiding ideology of "healthy China", to transform the thinking motive force into the basis of reality, and to integrate basketball into life and study. The construction of basketball culture in colleges and universities should be continuously strengthened. Promote students' cognition and love of basketball, to help them form correct values of basketball at the level of spiritual and cultural construction. For the construction of material culture, the lack of venue is the biggest deficiency, and the lack of equipment and equipment is also one of the factors hindering the development of basketball. The lack of cultural propaganda bar, basketball iconic buildings, basketball sculpture has gradually weaken students' cognition and yearning for basketball. In the construction of behavior culture, teachers and students should make the most reasonable arrangement according to the actual situation of the school, the arrangement of class hours of basketball courses, the situation of teachers participating in basketball extracurricular activities, and the development of campus basketball cultural activities. We should perfect the training goal of basketball teaching in the course reform of basketball. The reality of current physical education teaching reform, the needs of students and the development of basketball discipline are fully considered in the development of training goal. The rich and diverse of network resources on video and other resources can make students truly understand the technical action, reduce the boring text learning. Increase the establishment of curriculum network platform, to better achieve the sharing of quality curriculum resources. Continue to promote the reform and development of the curriculum. For the college basketball league, connect with the international top level league, create competition exchange opportunities, to learn from the high level league in practice. For the context of the League: Create cultural atmosphere and cultural essence to highlight the purpose of educating people. Attract more colleges and universities to participate, cross-scale, promote the promotion and reform of campus basketball culture. 중국은 2016년 <건강 중국 2030 계획 요강>을 반포하였고, '건강 중국'을 국가전략으로 삼고 '건설공유, 국민건강'을 주제로, 주요한 목적은 국민건강을 증진한 것이다. <요강>은 학생들의 건강에 대한 더 높은 요구를 제시하였고, 체육 교육과 훈련의 방향을 제시하는 동시에 대학교의 학교체육발전, 체육 교육 체제와 수업 개혁에 큰 영향을 미치고 있다. 농구는 중국에서 가장 많은 인원이 참여하는 종목으로, 대학교 농구의 전개와 향후 추세가 중국 농구의 발전적 추세를 결정짓고 있다. '건강 중국'이라는 이념이 대학교 농구에 미치는 영향은 심원하다. 농구는 실천성이 매우 강한 운동 종목일 뿐만 아니라, 학교 체육 교육에서 가장 흔히 볼 수 있는 종목으로, 학생들의 체력, 지력, 협업 능력 등의 자질 발전을 배양시켜 준다. 현재의 교육은 농구 교육이 농구 지식, 농구 기교 설명에만 집중할 것이 아니라 취미를 키워 자발적인 농구 참여로 이어지도록 해야 한다고 밝힌다. 본문은 북경시, 상해시, 광동성, 하남성, 호북성 등 5개 지역의 15개 대학교를 대상으로 조사하였다. 450명의 재학생을 무작위로 뽑았고, 그중에 비 체육 전공 학생 300명, 체육 전공 학생 150명, 대학교수, 농구 코치 등 50명, 총 500명을 대상으로 문헌자료법, 전문가 인터뷰법, 설문조사법, 논리분석법 등 연구방법을 통해 다량 체육학, 통계학, 농구 교육 등에 관한 문헌과 연구성과를 열람하였고, 중국 대학교 농구의 전개 현황과 문제점을 탐구하고, 대학교 농구 수업 개설과 대학생 농구 리그 개최에대한 상세하게 분석하며, 현재의 농구 수업 개혁 요구와 현황을 결합하여 학교 농구의 현황과 향후 추세에 대한 조사하는 동시에대학교 농구 수업의 부족과 개혁 시험의 방법에 대해 논의하고, 현재 국가의 농구 발전 전략과 결합하여 중국 대학교농구 발전에 적합한 방법을 찾는다. 연구 결과는 중국 농구 발전은 좋은 정치, 경제, 문화 등 외부 환경조건을 갖췄지만, 정부 및 체육 관련 부문은 농구에 대한 중시 정도, 농구장 건설 상황, 농구협회(동아리) 및 농구조직 네트워크 건설, 기층 농구 경기 활동의 보완과 안정도, 농구 활동 참여의 여가, 농구 기술 전술 기초 및 참여 의식과 선호도, 경제 발전 수준과 농구 경비 투입 등의 요소는 모두대학교 농구 발전에 영향을 끼친 요인이라고 밝힌다. 대학교 농구 문화 건설에도 문제가 있다. 예를 들어 정신 문화적인 방면에서는 학생이 농구에 대한 인식의 차이가 크고, 교육 주체 간 농구 문화에 대한 인정의 차이가 크다. 물질문화 건설에서는 인프라는 교육수요를 충족시키지 못하고 농구의 상징성 물질 건설이 부족하다. 행위 문화에서 수업은 학생들의 욕구를 충족시키지 못하고 학교 농구 문화는 전파 내용과 수단이 단일한 문제가 있다. 대학교 농구 수업의 문제는 수업 설계가 중, 초등학교와 맞지 않고, 농구 수업의 활력이 결핍되고 학생 농구 기초가 좋지 않으며 선생님과 학생 비율이 불규칙하며, 농구 수업 교육목표의 단면, 가치 취향이 모호함, 교육목표 행위 주체가 불명확함, 교육목표 천행의 부족, 교육목표의 단계적 혼란 등이 모두 시급히 해결해야 할 일이다. 수업 개혁에서 일부 대학교는 대학교 농구 수업 건설의지도 사상을 관철하지 못하고, 수업의 중요성을 완전히 정확하게 놓아둘 수 없으며, 특색 학교를 설립한다는 이념에 대해도 일관되지 못한다. 또 개별 대학교는 농구 수업 개혁에 대한 의견이같지 않다. 중국 대학생 농구 리그(CUBA)는 대학교에서 유일하게 공식 개최되는 농구 리그로, 대학교 간 상호 교류의 중개자 역할을 하고 있고, CUBA 리그는 국가 농구 인재 수송에도 큰 역할을 한다. 미래 중국 프로농구 최대 예비 인재 기지는 CUBA 리그이고, 즉, 대학교 내 우수선수들이다. 대학교 농구의 현황과 발전상의 문제점을 결합하고, 개혁 속에서 농구의 특성을 다시 정하며, 농구가 인재를 양성하는 본질을 부각하자는 제안한다. 대학교 농구의 물질적 기초 건설을 강화하고, 교수진을 유지하고 강화하며, 교수의 자질을 향상시키고, 농구 필수 조건의 건설, 농구 경기의 양을 증가하고, 농구 경기의 질을 높여 준다. 농구에 대한 선생님과 학생의 인지를 바꾸고, ‘건강 중국’이라는 지도 사상을 주입하고, 생각의 동력을 현실의 기초로 바꾸고, 농구를 생활 속에, 배움에 담는다. 대학교는 농구 문화 건설을 지속해서 강화해야 하며, 정신문화 건설 방면에서는 농구에 대한 인지와 선호도, 농구 운동에 대한 올바른 가치관을 촉진한다. 물질문화 건설 중, 장소의 부족이 가장 큰 단점이며, 기자재, 기구의 결핍도 농구 발전을 저해하는 요소 중 하나이며, 문화 게시판, 농구 랜드마크, 농구 조소품의 부족도 학생이 농구에 대한 인지와열망을 약화한다. 행위문화 건설에서 교수와 학생의 농구 수업 시간 배정, 교수의 농구 과외 활동 참여 상황, 학교 농구 문화 활동의 전개 등을 학교 실정에 결합하여최적으로 안배하여야 한다. 농구 수업 개혁에서는 농구 교육의 배양 목표를 보완해야 하고, 배양 목표의 제정에서 현재 체육 교육 개혁의 실제에서 출발하고, 학생들의 수요와 농구 학과의 발전에 대해 충분한고려를 해줘야 한다. 인터넷 자원이 많고 다양하며, 영상, 녹화 같은 자원을 이용하면 학생들이 기술 동작을 실감하고, 문자 공부의 지루함을 줄여줄 수 있다. 인터넷 수업 플랫폼의 건립을 더욱 확대하고, 더 나은 양질의 수업 자원을 공유할 수 있도록 지속해서 수업의 개혁과 발전을 촉진해야 한다. 대학생 농구 리그에서는 국제 최고 수준의 리그와 접목해 교류 기회를 만들고 실천 속에서 수준 높은 리그를 배워야 한다. 리그 전개에서는 문화적 분위기를 조성하고 문화의 정수를 건립하며, 대학교 교육의 취지를 두드러지게 해야 한다. 더 많은 대학교의 참여를 흡인하고 규모를 확대하며, 학교 농구 문화의 보급과 개혁을 촉진해야 한다.