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      • KCI등재

        간호대학생의 멘토-멘티를 활용한 전공 교과목 학업성과 경험

        남혜리(Nam Hye-Ree),김미연(Kim Mi-Yeon),이은미(Lee Eun-Mi),강설아(Kang Seol-Ah) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.21

        본 연구는 멘토-멘티 프로그램이 간호대학생의 학업성과에 미치는 영향을 확인하는 서술적 조사연구이다. C대학 간호학과 2학년 중 해당 학기 중간고사 성적하위자를 대상으로 본 연구의 목적을 이해하고 자발적으로 연구에 동의한 17명을 대상으로 하였다. 멘토-멘티 프로그램은 총 6주 동안 진행되었으며, 학습자들의 요구도가 높은 3개의 교과목을 선정하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 21.0 통계프로그램을 사용하여 기술통계와 T-test, Wilcoxon’s rank-sum test로 분석하였다. 멘토-멘티 프로그램에 참여한 학습자의 교과목1(t=-4.00, p<.001), 교과목2(t=-3.93, p<.001), 교과목3(t=-2.48, p=.013)이 통계적으로 유의하게 나타났다. 멘토-멘티 프로그램이 학습자의 학업성취도 향상에 긍정적인 효과를 미친다는 것을 확인할 수 있었다. 학습자들의 학업성취도를 높이기 위한 다양한 교과목의 확대 및 프로그램의 지속적인 운영방안에 노력이 필요하다. This study is a descriptive research study confirming the effect of mentor-mentee programs on the academic performance of nursing college students. This study was conducted for 17 students who were the second year of the College of Nursing, who understood the purpose of this study and voluntarily agreed to the study. The mentor-mentee program lasted for a of six weeks, and three subjects with high demand from learners were selected. Data analysis was conducted using SPSS/WIN 21.0 statistical program using statistics, T-test and Wilcoxon’s rank-sum test. For the learners who participated in the mentor-mentee program, subject 1 (t=-4.00, p<.001), subject 2(t=-3.93, p<.001), subject 3(t=-2.48, p=.013) It was statistically significant. It was confirmed that the mentor-mentee program had a positive effect on improving the academic achievement of learners. Therefore, it is necessary to expand the various subjects to increase the academic achievement of learners and to continuously work on the program.

      • KCI등재

        간호대학생의 병원감염 표준주의에 대한 지식과 인식이 사회적 거리두기 실천에 미치는 영향

        남혜리(Nam Hye Ree),김미연(Kim Mi Yeon),이은미(Lee Eun Mi),강설아(Kang Seol Ah) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.16

        목적 본 연구는 간호대학생의 병원감염 표준주의 지식과 인식이 사회적 거리두기 실천에 미치는 영향을 확인하기 위해 실시된 서술적 조사연구이다. 방법 연구 대상은 C대학 간호학과에 재학 중인 학생 142명이었다. 자료수집은 2020년 06월 23일부터 07월 07일까지였으며, 자기기입식 설문지를 이용하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 21.0 프로그램을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson s Corelation Coefficients과 다중회귀분석을 실시하였다. 결과 간호대학생의 표준주의지침 인식은 사회적 거리두기와 양의 상관관계를 나타내었다(r=.25, p=.002). 사회적 거리두기에 영향을 미치는 요인은 표준주의지침 인식(β=.20, p=.026)과 전공만족도(β=-.17, p=.034)로 나타났으며, 설명력은 11.1%였다(F=4.28, p=.003). 결론 간호대학생들에게 감염관리에 대한 중요성을 인식할 수 있는 실무교육이 함께 제공되어야 할 것이다. Objectives The purpose of this study was to investigate that impact of social distancing implementing of nursing students knowledge and awareness of standard precaution on hospital infection control. Methods The participants were 143 nursing students of C college in A-city participated in this study. Data collection was conducted from June to July 2020. Data analysis was performed using the SPSS WIN 21.0 program, descriptive statistics, t-test, and ANOVA, Pearson s Corelation Coefficients and multiple regression. Results There was a positive correlation between nursing students awareness of standard precaution and social distancing implementing(r=.25, p=.002). Factors influencing of the social distancing implementing were perception of standard awareness(β=.20, p=.026) and the major satisfaction(β=-.17, p=.034), which had 11.0% of the total exposures. Conclusions Practical training for infection control should be provided to nursing students to recognize the importance of hospital infection control.

      • KCI등재

        중소병원 간호사 감정노동과 환자안전관리활동이 직무만족에 미치는 영향 : 회복탄력성의 매개효과

        이은미(Lee Eun Mi),김미연(Kim Mi Yeon),남혜리(Nam Hye Ree) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.20

        목적 본 연구에서는 지역 중소병원 간호사의 감정노동, 환자안전관리활동이 직무만족도에 미치는 영향을 확인하고, 이들 관계에서 회복탄력성의 매개효과를 파악하기 위함이다. 방법 2개 종합병원에서 근무하는 간호사 170명을 대상으로 구조화된 자가 설문지를 이용하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 21.0 통계프로그램 t-test, ANOVA, Pearson s correlation coefficients, Mediating effects regression 이용하여 분석하였다. 결과 대상자의 감정노동과 환자안전관리활동(r=.327, p<.001), 직무만족(r=.411 p<.001), 회복탄력성(r=.565, p<.001)은 모두 통계적으로 유의한 정(+)의 상관관계를 나타내었다. 회복탄력성과 직무만족(r=.466, p<.001), 환자안전관리활동 간에도 통계적으로 유의한 정(+)의 상관관계를 보였다(r=.367, p<.001). 감정노동과 직무만족도사이에서 매개효과를 분석한 결과(β=.22, p=0.12)과 회복탄력성(β=.34, p<.001) 모두 직무만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. Sobel test 결과 유의하게 나타났다(Z=3.71, p<.001). 결론 이를 통해 간호사의 감정노동을 감소시키고 직무만족에 영향을 미치는 회복탄력성을 향상시키기 위해 다양한 프로그램 적용의 필요성을 시사하고 있다. Objectives The purpose of this study was to investigate the mediating effects of resilience between Nurse s for influence of job satisfaction, emotional labor and patient safety management activities nurses in small-medium sized hospitals Methods The sample consisted of 170 nurses from two general hospitals was done using structured self-administered questionnaires. Data were analyzed through the SPSS/WIN 21.0 program using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson’s correlation coefficients, and Mediating effect regression. Results There was also a positive correlation between resilience, job satisfaction (r=.466, p<.001), and patient safety management activities(r=.367, p<.001). Also, there was a positive correlation between emotional labor, patient safety management activities (r=.327, p<.001), job satisfaction (r=.411 p<.001), and resilience (r=.565, p<.001). Mediating effects of resilience(β=.34, p<.001) between nurse s emotional labor and job satisfaction for nurses in small-medium sized hospitals. As a result of the Sobel test, it was significantly confirmed (Z=3.71, p<.001) Conclusions This suggests the necessity of applying various programs to improve the resilience of nurses.

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