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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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      저자 : 나구열 (검색결과 1 건)
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      • 고등학교 물리 수업에서의 무아레 간섭무늬 활용에 관한 연구

        나구열,육근철,김용복 공주대학교 사범대학 과학교육연구소 1997 과학교육연구 Vol.28 No.1

        수파투영장체에 의한 수면파 실험은 여러 가지 단점이 있기 때문에 교육현장에서 교사들은 이 실험을 기피하는 경향이 있다. 그래서 본 연구에서는 무아레 무늬를 이용한 여러 가지의 파동현상을 설명할 수 있는 새로운 보조학습자료를 이용한 교수 방법을 제안하고 적용하였다. 무아레 무늬를 보조학습자료로 사용한 결과 학생들은 파장, 입사각, 반사각, 마디선수 등을 쉽게 측정할 수 있었다. 따라서 무아레 무늬는 여러 가지 파동 현상을 설명하는 보조학습자료로 활용 가능함을 보여 주었다. The surface water-wave experiments using a ripple tank have several demerits. It is difficult to measure the period and wavelength of the water wave. Also, the experimental apparatus itself is very complicated. From these reasons, many physics teachers hesitate to do water wave experiments in their classes. Therefore, we proposed a new simple teaching method to explain several wave phenomena in water wave by using moire fringes as supplementary materials. As a results, we recognized that the students carry out experiments in an hour and the concept of wave phenomena in wave experiments because they can easily understand several wave phenomena by measuring wave length, incidence and refraction angle, number of nodal lines, reflection nagle in surface water wave experiments.

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