http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
- 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
- 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
RISS 인기검색어
- 검색키워드
- 저자 : 김해옥 ( Hai Ok Kim ) (검색결과 2 건)
- 무료
- 기관 내 무료
- 유료
-
기후변화교육프로그램이 초등학생의 환경 태도에 미치는 효과
김해옥(Kim Hai Ok),서우석(Sea Woo Seok) 한국실과교육학회 2013 한국실과교육학회지 Vol.26 No.4
이 연구의 목적은 기후변화교육프로그램이 초등학생의 환경 태도에 미치는 효과를 검증하는 데 있었다. 이 연구의 목적을 달성하기 위하여 인천광역시 남동구 소재의 J초등학교 5학년 2개 학급을 실험집단과 비교집단으로 선정하여 실험연구를 수행하였다. 실험집단에는 기후변화교육프로그램을 4주간에 걸쳐 적용하고 비교집단에는 학교교육과정에 의한 전통적 수업을 실시하였다. 이 연구를 통하여 밝혀진 결과는 다음과 같다. 첫째, 기후변화교육프로그램을 적용한 실험집단이 적용하지 않은 비교집단의 환경 태도 점수를 비교 검증한 결과, 환경 태도 전체 점수 및 태도 하위영역 인지적, 정의적, 행동적 요인의 점수가 모두 높았다. 둘째, 기후변화교육프로그램을 적용한 실험집단의 사전사후 환경 태도 점수를 검증한 결과, 사후검사 점수가 사전점수보다 환경 태도 전체점수 및 하위 영역인 인지적 요인, 정의적요인 및 행동적 요인에서도 모두 높았다. 결론적으로 이 연구에서 개발한 기후변화교육프로그램이 초등학교 학생들의 긍정적인 환경태도 형성에 효과적인 프로그램인 것으로 밝혀졌다. 이 연구에서 개발한 기후변화교육프로그램을 다른 지역에서도 적용하여 효과를 검증하는 연구가 이루어져야 하며, 초등학교 저학년이나 중학년용 기후변화교육프로그램 개발과 효과 분석에 대한 연구가 이루어져야 할 것이다. The purpose of this study was to verify the effects of a climate change education program on the environmental attitude of elementary school students. Two 5th grade classes from J elementary school, in Namdong-gu, Incheon, were selected for the study. One class was the control group and the other the experimental group. The climate change education program was applied to the experimental group for four weeks in 2013. The major findings of this study were as follows; Firstly, experimental group was significantly high than comparative group in the overall environmental attitude and sub-environmental attitude(cognitive factor, affective factor and behavioral factor). Secondly, post-test scores of the experimental group was significantly high than pre-test scores of the experimental group in the overall environmental attitude and sub-environmental attitude (cognitive factor, affective factor and behavioral factor). These results imply that the climate change education program developed by researchers is effective means for developing the environmental attitude of elementary school students. Based on the results, Some recommendations were suggested for further research; it is necessary to develop various climate change education programs, and to verify the effects of them.
-
김송자 ( Song Ja Kim ),이춘양 ( Chun Yang Lee ),김해옥 ( Hai Ok Kim ),심창섭 ( Chang Sub Sim ) 한국정체경락학회 2010 한국정체경락학회지 Vol.2 No.1
종합비타민과 무기질 보조식품은 사람의 세 가지 에너지 시스템 즉 ATP-CP, 젖산 및 유산소 에너지 시스템의 각종 신체적 파워를 증가시킬 목적으로 사용되었다. 비타민 B1 그 외의 비타민 B는 진정 효과를 유발해서 정신적인 안정감을 증가시킬 목적으로 사용되며 비타민과 무기질은 신체활동 수행능력을 발휘하는 인체 내의 대사과 정에 관여하는 것으로 알려져 있다. 비타민 B6는 피부상태 개선을 위한 식이소재로 알려져 있으며, 효소의 기능이나 대사과정에서 비타민과 무기질은 인체의 세 가지 에너지 시스템의 최적 기능을 유지, 산소를 운반하는 적혈구 및 마이오글로빈의 형성, 근육의 단백질 형성, 각종 신경전달물질 형성, 항산화 작용에 필수적이다. 따라서 인체는 적당한 양과 질의 비타민이 필요하기 때문에 체중 조절을 하는 사람, 채식주의자, 가공식품으로 제한된 칼로리를 섭취하고 있는 사람들은 특별히 권장량의 종합비타민과 무기질 보조제가 필요할 것으로 생각된다. Vitamin and mineral supplements for three kinds of people in order to improve the energy system has been studied. The ATP-CP, lactic acid system, and through the aerobic energy system to increase the variety of physical power was used for the purpose. Vitamin and mineral supplement were used to strengthen and increase of physical and mental physical fitness. Vitamin B6 Diet material for improving skin condition known as. Vitamin and mineral have a enzyme function and body metabolism. As a result, Vitamin and mineral may improve, to maintain energy system, to build erythrocyte and myoglobin, to build protein, to build neurotransmitter, and antioxidant system is essential. In conclusion, The proper quantity and quality of the human body needs vitamins to weight control because people, vegetarian, food processing and limited caloric intake of people with special dietary supplements, vitamins and minerals that are needed.
연관 검색어 추천
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료
