학원스포츠에서의 암묵적 승부조작과 비윤리성

권헌수 ( Gwon Heon-su ),박보현 ( Park Bo-hyeon ) 한국융합과학회(구 한국시큐리티융합경영학회) 2021 한국융합과학회지 Vol.10 No.2

연구목적: 이 연구는 학원스포츠에서 발생하고 있는 암묵적 승부조작을 살펴보고, 학생선수의 비윤리성에 대해 탐색하였다. 이를 위해 암묵적 승부조작에 대한 개념적 준거틀을 ‘이해’라는 관점에서 이해를 둘러싼 짬짜미 관행으로 바라보고자 하였다. 연구방법: 이를 위해 암묵적 승부조작에 직·간접적으로 경험한 학생선수 총 8명을 연구참여자로 선정하였다. 주로 심층면담을 통하여 자료를 수집하였으며, 수집한 자료는 질적 분석을 통하여 분석하였다. 결론: 지금까지 살펴본 결과를 통해 이 연구는 다음과 같은 결론에 도달하였다. 첫째, 사회화와 제도화의 그림자로 거부할 수 없는 검은 손으로 나타났다. 둘째, 이해관계 속에서 의 갈등으로 이해관계를 바탕하고 있었다. 셋째, 암묵적 승부조작의 내면화로 조직문화를 수용하는 것으로 나타났다. 결국 학생선수, 지도자, 학부모 등 이해관계를 바탕으로 행위자 모두가 비윤리성인 것을 수긍할 수밖에 없지만, 덫에 걸려 빠지지 못하고 비윤리성을 띄게 되는 것이다. Pupose: In this study, we looked at the implicit match-fixing occurring in school athletic sports and explored the unethical nature of student-athletes. For this reason, I have looked at the implicit match-fixing conceptual backgroung in the Chamchami practice of understanding from the perspective of "interests". Methods: For the research, we selected a total of eight research participants, including student-athletes who directly and indirectly experienced implicit game operations. Materials were collected mainly through deep interviews, and the collected data were analyzed through qualitative analysis. Conclusion: Based on the results we have seen so far, we have reached the following conclusions in this study. First, it became a black hand that could not be rejected in the shadow of socialization and institutionalization. Second, it also had a stake in conflicts within the stake. Third, it was found that the implicit match-fixing internalization contained the organizational culture. Ultimately, based on the interests of student-athletes, coaches, parents both actors have no choice but to convince unethical adults, but they are trapped and become unethical.

태권도 시범문화에 발현된 내셔널리즘

권경상 ( Kwon Kyung-sang ),권헌수 ( Gwon Heon-su ),권구명 ( Kwon Goo-myeung ) 국기원 2018 국기원태권도연구 Vol.9 No.2

이 연구는 태권도 시범문화에 발현된 내셔널리즘을 규명하기 위해 내셔널리즘을 개념적 준거틀로 태권도 시범문화를 분석하였다. 태권도 시범문화는 과거로부터 국가 주도적으로 사용되어져 왔으며, 이는 국가주의와 민족주의를 작동하게 만들었다. 태권도의 긍정적인 이미지는 국가의 이미지와 동일시되었고, 결국 국민들이 태권도는 우리 민족의 정체성이라고 인식하게 되었다. 태권도 시범문화에는 국위선양을 전제로 한 내셔널리즘이 발현되는데, 이는 국가의 지속적인 정책들 때문이었다. 이로 인해 태권도 시범문화는 수련의 가치를 입증할 수 있는 문화 예술적형태로 변모하게 되어, 국가 이미지를 제고할 수 있도록 용이하게 되었다. 태권도 시범문화는 상업적 가치와의 결합보다는 정치와의 결합적 형태가 더욱 큰 것으로 나타났다. 이는 태권도 시범문화를 외교적 수단으로써의 활용 측면에서 개인의 성취가 문화외교사절로 상징화와 동일화 단계를 반복하여 거치게 됨으로써 올림픽 종목으로의 진입, 유지, 정착의 성과들이 나타나는 것으로 설명된다. 결국 태권도 시범문화와 내셔널리즘이 결합하였을 때 반드시 부정적인 요소만을 지니고 있지는 않다. 내셔널리즘은 태권도의 세계화를 거치면서 태권도 시범문화의 기동력이 되는 이념이었으며, 절대적 권력을 차지하기 위한 이념적 도구로써의 내셔널리즘이 아닌 세계인의 공통분모로써의 태권도와 태권도 시범문화가 될 수 있어야 한다. This study analyzed the Taekwondo demonstration culture with the conceptual standard of sports nationalism in order to investigate the nationalism manifested in the Taekwondo demonstration culture. The Taekwondo demonstration culture has been used as a national initiative since past, which made statism and nationalism work. The positive image of Taekwondo is identified with the image of the nation. The nationals of the Republic of Korea recognize Taekwondo as the identity of their nation. Taekwondo demonstration culture is more connected with politics than commercial value. The Taekwondo demonstration culture is based on the nation's sustained policies, which are based on the assumption of national prestige. As a result, Taekwondo demonstration culture is transformed from a speculative character that can demonstrate the value of training to culture and art form, making it easier to enhance the image of the nation. It is explained that the achievements of entry, maintenance, and settlement of Olympic events are showing the achievement of the individual is repeatedly symbolized and equalized in terms of the use of Taekwondo demonstration culture as diplomatic means. Ultimately, the combination of Taekwondo demonstration culture and nationalism does not necessarily have negative factors. Nationalism was an ideology that became the driving force of the Taekwondo demonstration culture through the globalization of Taekwondo and should serve as a Taekwondo and Taekwondo demonstration culture as a common denominator of the world, not of nationalism as an ideological tool to take absolute power.

신한류 콘텐츠로써 태권도 시범문화: 세계화를 위한 성공요인 탐색

권경상 ( Kwon Kyung-sang ),권헌수 ( Gwon Heon-su ) 국기원 2017 국기원태권도연구 Vol.8 No.4

이 연구는 신한류 콘텐츠의 성공요인을 분석하여, 태권도 시범문화의 세계화를 위한 가능성을 살펴보는 것이 궁극적인 목적이다. 이를 위해 태권도시범단 지도교수, 지도자, 기관 담당자 등 10년 이상 경력의 연구참여자 총 6명을 선정하였다. 체계적 문헌고찰과 심층 면담을 실시함으로써 자료를 수집하였으며, 수집한 자료는 질적 분석을 사용하여 분석하였다. 이와 같이 수행된 이 연구의 결과는 다음과 같다. 먼저 신한류 콘텐츠로써 태권도 시범문화에 대한 문화정책은 태권도 시범문화의 문화콘텐츠화 그리고 외교정책과의 연계가 이루어져야 한다. 다음으로 신한류 콘텐츠로써 태권도 시범문화의 유통방식은 미디어를 통한 노출과 소셜 미디어의 활용이 있어야 한다. 마지막으로 신한류 콘텐츠로써 태권도 시범문화의 특성은 문화콘텐츠 제작방식 그리고 K-Culture와 같은 문화콘텐츠의 확대가 필요하였다. 이상의 결론에서와 같이 태권도의 세계화는 태권도의 스포츠화를 통한 올림픽 정식종목의 채택과 더불어 태권도의 기술보다는 태권도의 정신에서 비롯된 가치를 바탕으로 생활체육으로써 전 세계에 뿌리내리게 되었다고 할 수 있다. 이는 태권도 시범단의 역할이 있었기에 가능했다. 또한 태권도 시범영역은 사회전반의 지배적인 가치로 인해, 점차 대중 친화적으로 변모하고 있다. 따라서 세계화된 태권도를 더욱 발돋움시키고 한국문화를 강건하기 위해서, 태권도 시범문화의 세계화를 올바르게 정착시켜야 한다. The purpose of this study is to analyze the success factors of new Hallyu contents and to examine the possibility for the globalization of the Taekwondo demonstration culture. For this purpose, a total of 6 research participants who have more than 10 years experience including Taekwondo demonstration team teaching professors, leaders, and agency personnel were selected. The data were collected through systematic review of the literature and in depth interviews, and the collected data were analyzed using qualitative analysis. The results of this study performed as above are as follows. First, culture policy on Taekwondo demonstration culture as new Hallyu content should make Taekwondo demonstration culture as cultural contents and should link it with foreign policy. Next, the distribution method of the Taekwondo demonstration culture as a new Hallyu content should have exposure through media and utilization of social media. Finally, the characteristics of the Taekwondo demonstration culture as a new Hallyu content required culture content production method and expansion of culture content like K-culture. As shown in the above conclusion, globalization of Taekwondo can be rooted all over the world as a sport for everyday life based on the value derived from the spirit of Taekwondo rather than the technique of Taekwondo, together with the adoption of Taekwondo as an Olympic sporting event through sportization of Taekwondo. This was possible because of the role of the Taekwondo demonstration team. In addition, the Taekwondo demonstration area is gradually becoming more publicly friendly due to the dominant values of society as a whole. Therefore, the globalization of the Taekwondo demonstration culture should be settled properly to make the globalized Taekwondo more prominent and to strengthen the Korean culture.

체육전공 대학생들의 상징권력 재생산

권헌수(Heon Su Gwon),이종영(Jong Young Lee) 한국스포츠사회학회 2011 한국스포츠사회학회지 Vol.24 No.3

본 연구에서는 체육전공 대학생들의 상징권력 구조의 특성을 파악하고, 상징자본을 통하여 어떻게 권력이 재생산 되는지 살펴봄으로써 체육전공 대학생들의 상징권력 재생산 메커니즘을 분석하고자 하였다. 이를 위해 경기도에 소재한 Y대학교에 재학 중인 학생으로 학년별 각각 남자 2명, 여자 1명씩 총 12명을 연구참여자로 선정하였다. 비참여관찰과 심층면담 등을 통하여 자료를 수집하였으며, 수집한 자료는 질적 분석을 통해 분석하였다. 이와 같이 수행된 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 체육전공 대학생들은 유교문화, 군대문화, 특수성이라는 사회·문화적 배경을 통해서 지배-피지배의 위계화된 구조로 나타났다. 둘째, 체육전공 대학생들의 상징자본은 학번과 학생회 임원활동으로 나타났다. 셋째, 체육전공 대학생들의 상징자본 순환을 통한 재생산으로 새로운 가치 투입의 차단과 오인 메커니즘 그리고 정당성으로 나타났다. 이상에서 알 수 있듯이, 체육전공 대학생들의 상징권력 구조는 상징투쟁을 통해 위계화된 구조로 나타난다. 즉, 지배-피지배라는 위계화된 구조에서 상징폭력을 통해 오인을 하게 되고 정당성을 획득하며, 획득된 정당성은 상징권력으로 작용하면서 상징자본으로 나타난다. The aim of this research is to examine the characteristics of the symbolic power structure of students who major in physical education and understand the mechanism by which their symbolic power is reproduced by investigating how they use a reproduction strategy through a symbolic capital. This research selected a total of 12 students of Y University consisting of two male students and one female student from each grade as its subjects. Materials were collected through a non-participation observation and an in-depth interview, and they were analyzed through a qualitative analysis. The outcome of this research conducted like that can be summarized as follows. First, the students who major in physical education turned out to be a ruling-ruled hierarchal structure through the social and cultural backgrounds like Confucian culture, military culture and unique characteristics. Second, the symbolic capital of students who major in physical education appeared as their class number and their activity as a student body`s executive. Third, their reproduction through the circulation of symbolic capital appeared as the block of new value infusion, misunderstood mechanism and legitimacy. As appears by the above-mentioned contents, the symbolic power structure of students who major in physical education appears as a hierarchal structure through a symbolic fight. Namely, in the ruling-ruled hierarchal structure, they make a misunderstanding through a symbolic violence and gain legitimacy, and the acquired legitimacy acts as a symbolic power and appears as a symbolic capital.

학생선수의 경기상황에서 인성이 과잉동조 및 도덕적 이탈에 미치는 영향

권헌수 ( Gwon¸ Heon-su ),정찬수 ( Jung¸ Chan-soo ) 한국융합과학회 2021 한국융합과학회지 Vol.10 No.5

연구목적: 이 연구는 학생선수의 경기상황에서 인성이 과잉동조 및 도덕적 이탈에 미치는 영향을 구명하는데 그 목적이 있다. 연구방법: 이를 위해 서울 및 경기도에 소재하고 있는 체육중·고등학교 학생들 308명을 편의표집법으로 표집하였다. 그리고 자료는 컴퓨터에 개별 입력(coding)시키고, jamovi 1.2.27 Version과 SPSS 21.0 Version을 이용하여 기술통계분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 표준중다회귀분석을 실시하여 검증하였다. 결론: 이상의 연구방법과 절차를 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 학생선수의 경기상황에서 인성이 과잉동조에 미치는 영향을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학생선수의 경기상황에서 인성이 도덕적 이탈에 미치는 영향을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 학생선수의 과잉동조가 도덕적 이탈에 미치는 영향을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 학생선수로서 본연의 가치인 스포츠맨십과 페어플레이에 기반한, 경기상황에서 인성이 강화된다면, 과잉동조와 도덕적 이탈의 연결고리를 끊을 수 있다. Pupose: This study examined the analysis of the influence of personality in a game situation on the over-conformity and moral disengagement of student athletes. Methods: The number of the surveyed for this study was 308 who participated in the students athletes. The reliability and validity test of the questionnaire itself was conducted by using jamovi 1.2.27 program and SPSS 21.0 program; the result of descriptive statistical analysis, confirmatory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, standard multiple regression analysis are as follows. Conclusion: The results were as following. First, the personality in a game situation is partially influences by the over-conformity of student athletes. Second, the personality in a game situation is partially influences the moral disengagement of student athletes. Third, the over-conformity is partially influences the moral disengagement of student athletes. Therefore, if the toughness is strengthened in the game situation based on the original values o f sportsmanship and fair play as a student player, the connection between over-conformity and moral disengagement can be broken.

학생선수의 일상생활에서 인성이 윤리적 가치관 및 윤리의식에 미치는 영향

권헌수 ( Gwon Heon-su ),정찬수 ( Jung Chan-soo ) 한국융합과학회(구 한국시큐리티융합경영학회) 2021 한국융합과학회지 Vol.10 No.1

연구목적: 이 연구는 학생선수의 일상생활에서 인성이 윤리적 가치관 및 윤리의식에 미치는 영향을 구명하는데 그 목적이 있다. 연구방법: 이를 위해 서울 및 경기도에 소재하고 있는 체육중·고등학교 학생들 308명을 편의표집법으로 표집하였다. 그리고 자료는 컴퓨터에 개별 입력(coding)시키고, jamovi 1.2.27 Version과 SPSS 21.0 Version을 이용하여 기술통계분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 표준중다회귀분석을 실시하여 검증하였다. 결론: 이상의 연구방법과 절차를 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 학생선수의 일상생황에서 인성이 윤리적 가치관에 미치는 영향을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학생선수의 일상생활에서 인성 윤리의식에 미치는 영향을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 학생선수의 윤리적 가치관이 윤리의식에 미치는 영향을 살펴본 결과 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. Pupose: This study examined the analysis of the influence of personality in everyday life on ethical values and ethical awareness of student athletes. Methods: The number of the surveyed for this study was 308 who participated in the students athletes. The reliability and validity test of the questionnaire itself was conducted by using jamovi 1.2.27 program and SPSS 21.0 program; the result of descriptive statistical analysis, confirmatory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, standard multiple regression analysis are as follows. Conclusion: The results were as being follows. First, the personality in everyday life is partially influences on the ethical values of student athletes. Second, the personality in everyday life is partially influences on the ethical awareness of student athletes. Third, the ethical values is partially influences on the ethical awareness of student athletes.

도쿄올림픽 4위가 주는 인식적 함의: 야구와 여자배구를 중심으로

권헌수 ( Gwon Heon-su ) 한국융합과학회 2021 한국융합과학회지 Vol.10 No.6

연구목적: 이 연구는 도쿄올림픽에서 보여준 야구와 여자배구의 4위에 대한 인식적 함의를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 결과중심의 ‘금메달 지상주의’에서 벗어나, 과정중심의 ‘스토리텔링’에 더 주목하게 된 일련의 과정을 탐색해 보고자 하였다. 연구방법: 이를 위해 YouYube에서 ‘도쿄올림픽 야구’와 ‘도쿄올림픽 배구’를 키워드로 설정하였으며, 2021년 7월 23일부터 2021년 9월 30일까지의 관련 게시글 및 댓글을 분석하였다. 분석방법인 에스노 그라피(Internet Ethnography)를 적용하였다. 결론: 이와 같이 수행된 연구의 결과를 통해 다음과 같은 결론에 도달하였다. 첫째, 프로야구에서 ‘호텔 술판’이라는 방역법 위반으로 논란을 불러일으켰다. 이후 도쿄올림픽에서 불성실한 태도 논란으로 대중들의 비난 여론을 쏟아 내었다. 둘째, 여자프로배구에서 쌍둥이 자매의 학교폭력으로 논란을 불러일으켰다. 하지만 노장의 투혼과 부상에도 몸을 내던지는 경기에 ‘원팀’이라는 칭호를 받기에 충분하였다. 셋째, 야구와 여자배구 두 종목 모두 4위에 머물렀지만, 대중들은 최선을 다한 배구대표팀에게 위로가 아닌 환호를 보내고 있었다. Pupose: In this study tried to examine the cognitive implications of 4th place in baseball and women's volleyball at the Tokyo Olympics. To this end, we wanted to explore a series of processes that focused more on process-oriented ‘storytelling’, away from the result-oriented ‘gold medal supremacy’. Methods: In order to do so, this study searched for the name ‘Tokyo Olympic Baseball’, ‘Tokyo Olympic Volleyball’s in the YouTube and analyzed related posts and comments from 23 July 2021 to 30 September 2021. The analysis employed the Internet Ethnography method in order to facilitate the analysis of discussions and opinions from many people in this online space. Conclusion: The findings are as follows. First, it caused controversy in professional baseball for violating the quarantine law called “hotel drink”. Since then, he has been criticized by the public for the controversy over his unfaithful attitude at the Tokyo Olympics. Second, the twin sisters' school violence in women's professional volleyball caused controversy. However, it was enough to receive the title of 'one team' in the match where the veteran player threw himself away despite the fighting spirit and injuries. Third, both baseball and women's volleyball were ranked 4th, but the public was cheering rather than consoling the volleyball team that did their best.

스포츠 웩더독: 일탈이 지배한 윤리성

권헌수 ( Gwon Heon-su ) 미래융합통섭학회 2024 현대사회와 안전문화 Vol.7 No.1

연구목적 이 연구는 스포츠를 중심으로 일어나는 일탈의 한 단면을 살펴보고, 경기장 안·밖 일탈행위에 대해 탐색하고자 하였다. 이를 위해 비윤리적 행위에 대한 일탈을 이론적 개념틀인 ‘스포츠 웩더독(Sport wag dog)’이라는 관점에서, 운동선수의 경기장 안·밖 일탈행위를 바라보고자 한다. 연구방법 경기장 안·밖에서 이루어지는 일탈에 직·간접적인 경험을 가진 운동선수 총 8명을 연구참여자로 선정하였다. 주로 심층면담을 통하여 자료를 수집하였으며, 수집한 자료는 질적 분석을 통하여 분석하였다. 결과 첫째, 기술과 전술로써, 경쟁에서 이기는 것이 더 중요한 것으로 인식하였다. 둘째, 짬짜미 관행으로써, 이해관계 속에서 서로 도와야 하는 것으로 인식하였다. 셋째, 경기장 밖에서의 일탈에 대해서 안일하게 인식하였다. 결론 스포츠맨십과 페어플레이를 강조하는 스포츠에서 비윤리적 행위와 일탈이 당연시되는 문화가 자리잡고 있다. 특히 경기장 안에서의 일탈에 대한 사회문제가 경기장 밖에서의 일탈로 확장되어 가고 있다. 특히 비윤리적 행위와 일탈이 스포츠 정신을 흔들어, 주객전도(主客顚倒)된 모습을 보였다. PURPOSE This study focuses on examining deviance in sports, both within and outside the arena. Using the theoretical framework 'Sport Wag Dog,' it explores instances of deviance related to unethical conduct, specifically investigating athletes' behaviors on and off the competitive field. METHOD Eight athletes, with direct and indirect experiences of deviant behaviors in and outside the sports arena, participated in this study. Data were primarily collected through in-depth interviews and underwent qualitative analysis. RESULT Firstly, participants perceived winning in competition as more important, emphasizing it through technical and tactical means. Secondly, participants recognized the need for mutual assistance within complex relationships, embracing a cooperative attitude. Thirdly, there was a relatively lax perception of deviant behaviors outside the sports arena. CONCLUSION The societal issue of deviance in sports is spreading beyond the arena, notably affecting values by shaking the spirit of sports through unethical conduct and deviant behaviors.

태권도 일루전: 지도자와 유아기 관원생 학부모의 이해상충

신종섭 ( Shin Jong-seob ),권헌수 ( Gwon Heon-su ) 국기원 2022 국기원태권도연구 Vol.13 No.2

목적 이 연구는 태권도 지도자와 유아기 관원생 학부모의 태권도 일루전을 살펴보고, 지도자와 유아기 관원생 학부모 간 이해관계의 상충을 탐색하는데 그 목적이 있다. 방법 질적 연구에서 주로 사용되는 특성표집을 위한 판단표본추출법(purposive sampling method)을 이용하였다. 5-6세의 유아를 지도하고 있는 태권도 지도자 3명과 학부모 3명, 총 6명을 연구참여자로 선정하였다. 주로 심층면담을 통하여 자료를 수집하였으며, 수집한 자료를 질적 분석을 통하여 분석하였다. 결과 연구의 결과는 다음과 같다. 태권도 지도자의 태권도 일루전은 그들의 교육방침이 유아의 삶에 이정표를 제시해 줄 것이라는 일루전으로 나타났다. 또한 유아기 관원생 학부모의 태권도 일루전은 자녀를 태권도장에 보내면 자녀의 삶에 긍정적인 영향을 미칠 것 이라는 희망과 함께 자녀의 모습이 실질적으로 변화되고 있다는 일루전으로 나타났다. 즉 지도자의 일루전은 태권도의 본질을 통한 유아의 성장이며, 유아기 관원생 학부모의 일루전은 태권도의 본질보다 사회성, 예의범절, 자신감과 같은 사회를 살아가는 방법을 배워 성장하길 바라는 것이다. 이러한 두 가지의 생각이 다르다 보니 이해관계라는 측면에서 상충하는 것으로 나타났다. 결론 태권도 지도자는 효과적인 교육을 토대로 훌륭하게 성장할 것이라는 환상을 가진다. 반면 유아기 자녀의 학부모는 태권도장에서 이루어지는 예의범절, 사회성, 자신감, 운동신경 등이 자녀들에게 훌륭하게 교육된다고 믿으며, 이를 바탕으로 자녀는 부모의 기대에 부흥하는 아이로 성장을 할 것이라는 환상을 갖고 있다. 하지만 지도자의 교육적 측면의 현실성과 학부모의 기대가 충돌하는 이해관계의 상충이 발생한다. Purpose This study aimed to examine taekwondo illusion in taekwondo instructors and parents of taekwondo learners in early childhood and to explore interest conflict between the two groups. Method To this end, purposive sampling method, which is generally used for qualitative research, was conducted. A total of six research subjects were selected for in-depth interviews, including three taekwondo instructors who had been teaching children aged 5-6 and three parents of them, and the collected data was analyzed qualitatively. Results The results of the analysis are as follows: The instructors had taekwondo Illusion that their instructional policy would show the students directions. In addition, the parents of the taekwondo athletes in early childhood had taekwondo illusion that learning taekwondo would have a positive effect on their children's lives and that they were actually experiencing changes. However, the two groups’ taekwondo illusion showed conflict of interest. Conclusion Taekwondo instructors have the illusion that effective education helps children grow strong and healthy. On the other hand, parents of young children believe that children can develop manners, social skills, confidence, and motor skills by learning taekwondo, and that, based on which, children will live up to their expectations. However, conflict of interest occurs when instructors’ educational reality and parents' expectations come into opposition.

Q방법론을 활용한 대학 축구선수의 합숙훈련에 대한 주관적 인식유형 및 특성

전원재(Jeon, Won-Jae),권헌수(Gwon, Heon-Su) 한국스포츠사회학회 2021 한국스포츠사회학회지 Vol.34 No.3

본 연구는 대학 남자 축구선수가 합숙훈련에 대해 가지고 있는 주관적 인식유형 및 특성을 밝히고자 하는데에 목적이 있다. 이를 위해 Q방법론을 적용하였다. Q모집단을 구성하여 최종 25개의 Q표본을 선정하였다. 남자 대학 축구선수 20명을 P표본으로 결정하여 Q분류를 실시하도록 하였다. 자료처리는 PQ method 2.35를 이용하여 센트로이드회전 방법과 베리맥스 회전을 실시하였다. 연구결과, 총 4개의 유형이 도출되었으며, 전체 유형의 설명력은 60%로 나타났다. 제1유형(N=4)은 프로스포츠 팀(실업포함) 합숙훈련 시스템으로의 전환형으로 아이젠 값은 6.4201이며, 설명분산 비율은 32%로 나타났다. 제2유형은 합숙소 시설, 복지 환경의 개선형이었으며, 아이젠 값은 3.1558, 설명분산 비율은 16%로 도출되었다. 제3유형은 현실과 미래의 꿈을 보장하는 디딤돌형으로 아이젠 값, 설명 분산 비율 각각 1.1770, 6%, 제4유형은 경기력 및 개인기술 향상의 극대화형으로 각각 1.3037, 7%로 도출되었다. 또한, 각 유형별 간 차이점과 공통점을 도출하였다. 제1유형과 제3유형의 상관관계가 가장 높게 도출되었고, 제1유형과 제2유형은 가장 낮았다. 모든 유형이 공통적으로 동의한 진술문은 Q6, Q7항목이었다. This study aimed to reconsider the effectiveness of the dormitory training of university soccer athletes affiliated with the university sports team. For this, Q methodology is applied. 25 statements were selected for the Q sample and 20 people for the P sample, and Q-sorting was conducted. Centroid factor analysis were analyzed by using the PQ method program(version 2. 35) and Varimax rotation was implemented. The above process resulted in a total of four types, with 60% explanatory power for the overall type. Type 1 (N=4) was named as a conversion to the professional sports team (including works team) dormitory training system, with an Eizen value of 6.4201 and a variance ratio of 32%. Type 2 (N=8) was an improvement in the accommodation facilities and welfare environment, with the Eisen value of 3.1558 and the variance ratio of 16%. Type 3 (N=3) was a stepping stone that guarantees present and future dreams, and the value of Eisen and the ratio of variance were 1.1770, 6%, respectively. Type 4 (N=3) was a maximization type of improving performance and personal skills, with 1.3037 and 7%, respectively. In addition, In addition, the statements that all types agreed in common were items Q6 and Q7. The correlation between Type 1 and Type 3 was the highest, and Type 1 and Type 2 had the lowest. The above results showed a positive perception of dormitory training in terms of performance improvement, communication with leaders and academic aspects, and recognized the need for improvement of the management system, structure and environment of dormitory training.