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      • KCI등재

        한국어 담화표지 ‘글쎄’와 ‘네’의 화제 관련 기능과 발화 전략 관련 기능의 비교 분석

        치웨이 경희대학교 인문학연구원 2022 인문학연구 Vol.- No.50

        Both ‘Kulsse’and ‘Ne’ can be used as discourse marker. ‘Ne’ usually expresses a positive attitude and ‘Kulsse’ expresses a negative attitude toward the other person’s demands. This difference in meaning has some effects even when used as two discourse markers. The discourse marker ‘Ne’ has all three functions of the function related to topic, while ‘Kulsse’ only shows the function of changing the topic. This is because it is difficult to use a discourse marker indicating such negative emotions at the beginning of the conversation without the other party speaking. In the case of the function related to speech strategy, the difference between ‘Ne’ and ‘Kulsse’ is that ‘Kulsse’ has an utterance correction function, while ‘Ne’ can bring the right to speak. When ‘Kulsse’ is used at the point where two speakers replace the right to speak, the focus of his semantic function is the speaker’s negative attitude towards the other speaker rather than bringing the right to speak. On the contrary, the emotion included in the basic meaning of ‘Ne’ is positive, and ‘Kulsse’ is more properate than ‘Ne’ when modifying the words. 이 글은 한국어 담화표지 ‘글쎄’와 ‘네’의 화제 관련 기능과 발화 전략 관련 기능을 살펴보는 것이 목적이다. 감탄사 ‘네’와 ‘글쎄’는 모두담화표지로 사용될 수 있다. 그들이 가지는 기본적 사전 의미를 보면 상대방의 발언, 요 구 등에 대하여 전자는 보통 긍정적 태도, 후자는 부정적 태도를 표출하게 된다. 이러한 의미 차이는 담화표지로 사용될 때도 어느 정도의 영향이 미치게 된다. 화제 관련 기능 을 보면 담화표지 ‘네’는 이 세 가지 기능을 모두 기지는 반면, ‘글쎄’는 화제 전환 기능만 나타내고 있다. 이것은 ‘글쎄’가 가지는 부정적 의미 자질로 인해 상대방이 말을 하지 않 는 상태, 즉 대화 시작점에서 이러한 부정적 감정을 나타내는 담화표지를 사용하기 어려 운 것이기 때문이다. 발화 전략 관련 기능의 경우, 담화표지 ‘글쎄’와 ‘네’의 차이점은 ‘글쎄’는 발화 수정 기능을 가지는 반면, ‘네’는 발언권 가져오기를 가지는 것이다. ‘글쎄’가 두 명의 화자가 발언권을 교체하는 지점에서 사용될 때 그의 의미 기능의 중점은 발언권 을 가져오는 것보다 앞서 화자의 발언에 대한 화자의 부정적 태도이며. 반대로 ‘네’가 가 지는 기본적 의미에 포함되는 감정은 긍정적인 것이고 말을 수정할 때는 ‘네’보다 ‘글쎄’ 가 더욱 적합하다.

      • KCI등재

        Research on Chinese Audience Perception with K-pop Girl Group Music Videos Based on Big Data: The Blackpink as an Example

        치웨이,진수천 인문사회 21 2023 인문사회 21 Vol.14 No.3

        This research takes Blackpink’s music videos as an example, and utilizes Python technology to collect 10,330 comments from Chinese audiences on the top four comprehensive online video websites in China. Network text analysis is used to comprehensively evaluate the audience perception of Blackpink’s music videos in terms of high-frequency words, semantic networks, satisfaction, social cognition, and emotional tendencies. The study found that Chinese audiences’ love for Korean popular culture, Blackpink’s social network relationships, unique performance art forms, and high satisfaction in Blackpink’s music videos are fully reflected. The audience has a strong positive emotion towards Blackpink’s music videos, but there is still room for improvement in the relatively one-way communication method. Finally, countermeasures and suggestions were proposed to enhance the overall audience perception of K-pop network communication, including enhancing interaction and communication with the audience; integrating and innovating Chinese cultural elements into music videos; and increasing public welfare education for the audience.

      • KCI우수등재

        Analysis of the Effect of Musical Interaction during the COVID-19 Pandemic on the Relationship, Quality of Life, and Self-Efficacy of Parenting between Children with Down Syndrome

        허 한웨이,에 화,청 쿠 윙 한국음악교육학회 2023 음악교육연구 Vol.52 No.4

        This study focused on examining the effect of parent-child music interactions during the COVID-19 pandemic on parent-child relationships, parents’ subjective well-being, and parenting self-efficacy in families with school-aged children having Down syndrome (DS). Employing an explanatory sequential design, 62 parents from China completed a questionnaire survey, followed by semi-structured interviews conducted with 4 of these parents. Quantitative and qualitative data were analyzed to draw comprehensive insights significant positive correlations were observed among the study variables. Overall, this study underscores the effective role of parent–child music interactions for families having children with DS, particularly in special circumstances, carry meaningful implications.

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