교육부의 유학생 유치확대방안 검토를 통한 경남대 외국인 유학생 현안과 실태연구

정은상 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.16

This study is about current issues and actual conditions of foreign students at Kyungnam University through a review of plans to attract international students by the Ministry of Education and this study was conducted to find out by conducting a questionnaire survey targeting foreign students who took the ‘Understanding Korean Culture’ course in the second semester of 2018. The questionnaire survey used the frequency analysis method, and the main content of the question is to use the SWOT analysis method to set the direction of Kyungnam University's international student attraction strategy. Based on the analysis of the survey, Kyungnam University needs to establish and endeavor to develop a sustainable strategy for attracting international students in order to expand the attraction of outstanding international students through university specialization. In addition, it will be necessary to strengthen the internalization of the global curriculum for attracted international students, and to do their best to improve the settlement conditions such as scholarships and dormitory. Although the results of this study, which were conducted as part of the expansion of the strategy of attracting foreign students and the needs of the idea and the future, are difficult to generalize to the strategies for attracting foreign students from universities across the country, there are some implications for the strategy of attracting foreign students pursued by each university. And at this point, I would like to thoroughly review what implications the government and universities need to resolve to attract foreign students, and suggest that a valid research will continue. 본 연구는 교육부 유학생 유치확대방안 검토를 통해서 경남대학교 외국인 유학생들의 현안과 실태에 대해서 2018학년도 2학기 ‘한국문화의 이해’ 과목을 수강한 외국인 학생들을 대상으로 설문조사를 통해서 알아보고자 하였다. 설문조사는 빈도분석기법을 활용하였고, 질문의 주된 내용을 SWOT 분석기법을 통하여 향후 경남대학교의 유학생 유치전략 방향을 설정하는데 활용하고자 함이다. 설문조사의 분석을 바탕으로 경남대학교에서는 대학 특성화를 통한 우수 유학생 유치 확대를 할 수 있도록 지속가능한 유학생 유치 전략을 자체적으로 수립 및 노력이 필요하다. 또한 유치한 유학생들을 위한 글로벌 교육과정 개설 운영 등의 내실화를 다지고, 장학금, 기숙사 등 정주여건 개선에도 최선을 다해야 할 것이다. 외국인 유학생 유치확대전략과 구상의 시대적 요구와 미래를 함께 풀어나가기 위한 일환으로서 이뤄진 본 연구 결과가 전국 대학의 외국인 유학생 유치 전략에 일반화는 어렵겠지만 각 대학이 추구하는 외국인 유학생 유치 전략에 조금이나마 시사점이 되었으면 한다. 그리고 현시점에서 외국인 유학생 유치를 위해 정부나 대학들이 해결해야 할 시사점이 무엇인지를 충분히 검토하고 타당성 있는 연구가 지속되길 제언해 보고자 한다.

중국 현지 거점센터 외국인 예비유학생의 대학선택 요인분석

윤태훈 한국스포츠학회 2017 한국스포츠학회지 Vol.15 No.3

우리나라 유학생 수가 해를 거듭할수록 증가하고 있으나 글로벌 교육경쟁력은 높지 못한 실정이다. 경쟁력을 높 이기 위해서는 외국인 유학생 유치 확대가 필요하다. 그동안 대학들이 다양한 유치 전략들을 펼쳐 왔으나 실질적인 선발 관련 전략 수립은 미흡했었다. 이러한 시점에서 해외 현지에서 한국 내 대학을 선택하는 데 어떤 요인이 직접적으로 작 용하는지 살펴보는 것은 의미가 있다. 이를 위해 본 연구에서는 A대학의 중국 현지 거점센터 예비반에서 수학하고 있는 예비유학생 80명을 대상으로 설문조사를 실시하였고 조사내용을 요인분석을 통해 한국 내 대학을 선택할 때 영향을 미 치는 요인들을 규명하였다. 요인분석 결과 현지 정보 및 취업 네트워크, 교내 교육적 인프라, 전공 수학 환경, 한국취업이 란 4개의 요인으로 나타났고 이들 중 현지 정보 및 취업 네트워크가 가장 영향력이 큰 선택요인으로 나타났다. 이러한 4개의 요인들은 향후 우리나라 대학들이 외국인 유학생을 유치하는 데 필요한 실질적인 전략 수립에 도움을 줄 것으로 기대된다. The number of foreign students in Korea has been increasing year after year, but global education competitiveness is not high enough. In order to increase competitiveness, it is necessary to expand the attractiveness of foreign students. In the meantime, universities have implemented various attracting strategies, but it was not enough to establish practical selection related strategies. At this point, it is meaningful to examine what factors directly influence the selection of universities in Korea overseas. The purpose of this study is to investigate the factors influencing the selection of universities in Korea through the questionnaire survey of 80 preliminary international students studying in the local base center of the university in China. Factor analysis revealed that there were four factors such as local information and employment network, educational infrastructure in school, learning environment in major, and Korea employment. Local information and employment network were the most influential factors. These four factors are expected to help Korean universities establish a practical strategy for attracting foreign students in the future.applied latent growth model, which is a vertical method, and conducted shadow tracking for 3 months targeting the same person. which is a vertical method, and conducted shadow tracking for 3 months targeting the same person. which is a vertical method, and conducted shadow tracking for 3 months targeting the same person. which is a vertical method, and conducted shadow tracking for 3 months targeting the same person.which is a vertical method, and conducted shadow tracking for 3 months targeting the same person.

중국의 ‘일대일로’ 구상과 해외 유학생 유치 고찰

황지유,김병철 대한중국학회 2019 중국학 Vol.69 No.-

The ‘One Belt One Road’ initiative announced in 2013 aims to build peaceful economic partnerships for countries in the region by implementing the old Silk Road. When the initiative was announced, all ministries, local governments and universities responded by announcing relevant policies that were appropriate for their respective situations. At the Ministry level, the Ministry of Education has strengthened its policy of ‘One Belt One Road’ initiative and the exchange and cooperation for international students in the education sector. The Ministry of Education will be able to receive various supports, which includes scholarship support to attract international students thanks to its ‘One Belt One Road’ initiative. As a result, China has become Asia‘s largest destination for studying abroad with the great expansion of its size. The strategic intercollegiate alliance signed with universities in ‘One Belt One Road’ countries has been expanded to 174 universities worldwide. It has also greatly achieved globalization, which includes the signing of mutual certification agreements for university degrees with educational institutions in the on-board countries, the expansion of Confucius Academy and the establishment of a joint laboratory. There has been a positive change in quality with the number of students from Europe and the U.S.A. with the number of students studying in degree courses exceeding 52 percent. However, there are still problems such as many non-degree students studying abroad and studying abroad on scholarships and low quality of student. However, it is regarded to be a good example to work together on the national agenda with all ministries, local governments and educational institutions. It is hoped that our government is also able to spend more money to attract more international students, given that it is a strong expression of its will to carry out its ‘One Belt One Road’ initiative through full budget support. Finally, if ‘One Belt One Road’ initiative was agreed to the spirit of ‘One Belt One Road’ by signing an agreement, it was added as a ‘One Belt One Road’ country. South Korea also signed an agreement in 2015 and was added as a ‘One Belt One Road’ country. Through these efforts, China has been able to form ‘One Belt One Road’ partnerships with twice as many countries as the original treaty states. It is hoped that the Ministry of Education in South Korea makes it possible to attract 200,000 students by 2023. 본 논문은 중국의 ‘일대일로’ 구상 속에서 해외 유학생 유치를 어떻게 해나가고 있는지, 그리고 앞으로 어떻게 펼쳐나갈 것인지에 대한 논의를 하였다. 유학생 정책은 ‘일대일로’ 구상에 있어서 매우 특별한 의미를 갖는다. 바로, 중국과 ‘일대일로’ 선상 국가들과의 교육 협력 및 교육 개방의 한 축을 담당하고 있기 때문이다. 중국 교육부에서는 유학생 유치를 위해 ‘일대일로’ 장학금 지원 등 다양한 지원을 하고 있다. 이에 유학생 규모가 크게 확대되어 아시아 최대의 유학 대상국이 되었으며, ‘일대일로’ 선상 국가의 대학들과 체결한 대학 간 전략적 연맹이 전 세계 174개 대학으로 확대되었다. 중국의 정책 방향의 수립과 각 부서 간의 공동 노력, 전폭적인 예산 지원 및 원칙과 확장성 등 중국의 ‘일대일로’ 유학 정책의 추진 과정을 통해서 2015년부터 ‘일대일로’ 국가로 추가된 한국 역시 중국의 경우를 거울삼아 유학생 정책을 어떻게 세워야 하는지에 대한 시사점을 살펴보았다.