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( Tianyuan Zhe ),( De Zeng ),( Raolu Cui ) 부산외국어대학교 다문화연구소 2021 다문화사회와 교육연구 Vol.7 No.-
오늘날 세계화 추세가 심화됨에 따라 교육 분야에서도 국가 간의 교류가 활발해지고 있다. 중국 역시 교육의 국제화 정도가 더욱 심화되고 있다. 중국 내에서 교육이 강조되면서 교육의 질향상과 더불어 높은 수준의 국제 교육의 길을 끊임없이 모색하고 있다. 동남아시아와 주요 개발 지역을 연결하는 중요한 허브인 윈난은 "일대일로 이니셔티브"에 따라 외국어로 인재를 양성하는 것을 목표로 하고 있다. 윈난성 대학과 동남아 국가 간의 교육 협력이 실행되고 일부 성과를 거두었지만 여전히 해결되지 않은 문제가 있다. 이 논문은 윈난성에있는 중국과 베트남 대학 간의 협력을 연구하고, 윈난 대학에서 중국-베트남 협력의 기존 방식과 기존 문제를 분석하는 데 중점을 두어 실현 가능한 해결책을 제시하고 국제 교육 교류의 실질적인 방법을 모색한다. 이를 통해 중국의 교육이 세계적으로 더 높은 수준과 더 나은 질의 교육으로 발전하는데 기여하고자 한다. (윈난대학교, 신라대학교, 동아대학교)
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A Study of Noverbal Communication
정희자 釜山外國語大學 1986 釜山外國語大學 文化硏究 Vol.2 No.-
I have showed that man's hand movements provide a rich source of sings as emblems. These emblems are, however, lokely to cause problems for communication among people from different cultueres. This is because the hand gestures appropriate in one culture are sometimes obscene of insulting in andther culture. Thus, we should not underestimate the importance of hand gestures. In order to approproately undrstand the different views of people from different cultures, we also need to recognize differences between cultures and adopt a positive and open-minded attitude toward the cross-cultural differences. A close- minded view of such differences ofter results in the maintenance of a bias or a blanket assumption. Negative attitudes emerging form undue ethnocentrism will hurt an effective human relationship
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이정원 釜山外國語大學 語學硏究所 1986 外大語文論集 Vol.1 No.-
새로운 외국어를 처음 들었을 때, 우리는 첫째, 그 발음이 모국어와 서로 다름을 느끼고, 둘째는, 그 리듬이 각 나라의 언어마다 독특함을 깨닫게 된다. 이 두가지 분야 모두가 음성학에 직결됨은 말할 것도 없다. 발음은 음성학의 제 분야 중에서 '조음음성학'적인 면과 '음향음성학'적인 면을 포함하고 있는 한편, 리듬은 '음조론' 속에서 다루고 있는 실정이다. 그리하여, 모국어이든 외국어이든 언어의 발음교육은 음성학을 바탕으로 이루어져야 한다고 주장하게 되었다. 본 연구에서는, 불어를 배움에 있어 한국 학생들이 직면하게되는 어려움 중에서 '리듬(le rythme)'과 그밖의 '음율적(prosodique)'인 부분의 습득 문제를 다루었다. 리듬의 중요성을 살펴보면 다음과 같다 : 우리는 흔히, 한 언어의 여러 음가들을 각기 따로 따로 익혀(조음음성학의 기여), 배우고자 하는 언어음에 유사한 소리를 낸다 할지라도, 한 문장 또는 문맥 전체에 걸친 리듬이나 억양등이 올바르지 못 할 경우, 그것을 듣는 청자는 화자의 내용을 정확하게 파악하기 위해서 많은 신경을 써야되며, 또한 쉽게 피로해져서 짜증스러워지며, 더 나아가서는 화자의 내용 전체가 전달되지 않고 그 일부만 전해지는 것을 볼 수가 있다. 그러나, 개별 음가가 다소 정확하지 않더라도, 그 언어의 전체적인 리듬이나 억양에 대화를 의존한다면, 하고자하는 내용전달이 보다 더 쉽게 이루어 질 수 있다. 그러므로, 본 논문에서는. 다음과 같은 순서로 리듬의 문제점을 고찰해 보고자 한다. 우선, 한국 학생들에게 나타난 불어 습득의 난점 중, 리듬과 억양, 어말음 및 긴장도 등에 관해 분석을 하고, 수정 방안을 모색함에 있어, 아동들을 위한 쉬운 불어동요(les comptines)와 몸동작(le geste)도입을 통해 불어와 연결을 시켜 그 언어를 쉽고 빠르게 익히며, 습득한 것은 오래 간직할 수 있게 하는 기억방법을 제시해 보겠다. 'La me´thode verbo-tonale'이라고 불리우는 이 방법은 자그레브(Zagreb) 대학의 구베리나(Guberina) 교수진에 의해 청각장애자 치료 및 외국어 습득 교육에 처음 시도 되었던 것으로써, 최근 유럽 여러 국가에서 많이 활용하고 있으며, 그 효력이 점차 늘어나고 있어 이번 기회에 한국 학생들에게도 적용시켜 보고자 연구를 시도하게 되었다. 이러한 연구 결과는 필자의 1985년도 논문 '한국 학생들을 위한 불어 발음 교정 지도 연구(외대논문 제 3집)의 미비했던 부분을 보충한 것이다. 이것은 대학생들에게 뿐만 아니라, 불어를 처음 배우는 사람이면 누구에게나 다 적용시킬 수 있는 방법이 되리라고 믿는다.
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정우성 釜山外國語大學校國際通商硏究所 2011 國際經營論集 Vol.24 No.-
본 연구는 미국의 대학생과 한국의 대학생을 대상으로 납세윤리의식 정도를 조사하고, 세법교육을 수행함으로써 그 정도에 영향을 받는지를 분석한 것이다. 분석결과, 한국의 대학생은 미국의 대학생보다 조세지식의 보유수준이 높으며, 미국의 대학생들이 한국의 대학생들에 비하여 상대적으로 높은 납세윤리의식을 보유하고 있는 것으로 나타났다. 남녀의 성별차이에 따른 납세윤리의 의식에 차이가 나는지를 확인한 결과, 한국과 미국 모두 유의하지 않았다. 한편, 조세지식과 납세윤리의식은 한국의 경우에만 높은 상관관계를 보였으며, 미국은 유의하지 않은 것으로 나타났다. 추가적으로 세법교육전후의 납세윤리의식에 차이가 나는지를 분석한 결과, 세법교육으로 인하여 대학생의 납세윤리의식이 한국은 유의하게 증가하였으나 미국은 유의한 변화가 없음을 보여주고 있다. 이러한 결과는 한국대학생의 납세윤리의식이 처음에는 미국대학생에 비하여 낮으나 세법교육이 납세자의 납세윤리의식의 개선에 바람직한 영향을 준다는 것을 의미하므로 교육적 및 조세에 대한 대국민 홍보 및 교육을 위한 근거자료로 시사하는 바가 크다. This study attempted to analyze and compare the tax ethics between Korean and American university students. Data collection was conducted by the questionnaires with sixty (N=60) Korean university students and sixty American university students . The results of the study are summarized as follows; Compared with American students, Korean students had a higher level of knowledge about tax law. However, American university students had a higher level of knowledge about tax ethics. This results tell that the research hypothesis that there are differences in tax ethics between Korean and American university students was not rejected. Also this study showed that the sexual differences were not significant in Korean and American students. The additional finding of this study is that the level of tax ethics improved through the tax lecture or course. This result implies that the level of tax ethics could be affected by the education of tax law. With the findings of the study, educational implications and limitations of the study are discussed.
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高景淳 부산외국어대학교 사회과학연구소 1991 社會科學論叢 Vol.6 No.-
대학의 실체로서 正體性이 뚜렷하고 구성원의 自己正體性이 확실할 때 그 대학에 대한 밖으로부터의 이미지가 좋다는 것이 문헌 고찰을 통하여 밝혀졌다. 또한,그 대학의 이미지가 좋으면,우수한 구성원의 확보와 유지에 유리하고 구성원의 士氣가 높아 대학의 면학 분위기도 좋아질 것이라는 기대를 논리적으로 할 수 있다. 만일 청소년기의 학생이 自己正體性이 확립되지 못하면 심리적 空洞 상태에서 목표 의식을 잃고 適脫행동을 할 수 있듯이 조직의 正體性이 확립되지 못하면,조직의 시너지 효과synergy effect)가 기대될 수 없으며,심하면 漂流될 우려가 있다는 사실을 대학의 이미지 기획자는 유의하여야 하겠다. 대학 이미지의 개선을 위해 유용한 도구로서 UIP를 비롯한 여러 가지 커뮤니케이션 방법이 개발,사용될 수 있음을 문헌연구를 통해 알게 되었다. 그러나,UIP의 시행에 있어서는 비용-효과분석을 전제로 적절한 시기(계기)에,적절한 절차와 방법을 선택해서 추진해 나가야만 소기의 효과를 기대할 수 있다는 사실을 이 미징 기획자는 또한 유의하여야 한다. 이 논문에서는 문헌연구에 의해 대학의 正體性과 이미지에의 영향 및 형성요인에 관한 이론을 고찰하고,논리적인 체계를 세웠다. 그러나,실제로 대학의 정체성 및 이미지에 영향/형성 요인에는 무엇이 있으며, 그 요인은 얼마나 큰 비중을 차지하는 속성인지를 파악하는 것이 실질적인 의미가 있을 것이다. 그래서, 논자는 대학의 효과적인 이미지먼 트 전략의 수립을 위한 실증연구의 필요성에 따라 본고와 연관성 있는 실증적 연구를 추가로 시도하였다.
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鄭喆晧 釜山外國語大學校貿易經營硏究所 2000 貿易經營論集 Vol.4 No.-
釜山은 國際的인 港灣都市이며 商I業의 中心地로서 우리나라 經濟의 發展과 成長에 중대 한 역할을 수행해 왔다. 特히 1960年代以後 급속한 공업화의 진전에 따라 經工業위주의 輸 出活動을 통해 우리나라의 輸出增大에 奉引車的인 投劃을 담당해 왔다. 그러나 1970年代中 船에 접어 들면서 우리나라의 經濟開發政策이 重化學工業育成빛 大都市 成長抑制政策으로 전환됨에 따라 釜山地域의 工業은 構造的睡弱性等으로 인하여 工業部門에 있어서 對全國比 重이 가속적으로 감소되어 지고 있는 실정이다. 이와 같은 經濟的 萎縮現像의 要因으로는 工業構造의 R危弱性, 企業의 零細性, 工業立地의 制約등을 을 수 있는데 이 중 工業用地의 不足現像은 매우 심각한 실정이므로 向後 釜山의 工業發展을 위해서는 主宗塵業의 構造高度化, 都市特化塵業의 育成 및 産業再配置에 의한 생산성향상 등 工業活性化方案의 수립과 더불어 工業用地의 確保가 최우선척 해결과제로 다루어져야 할 것이다. 따라서 釜山地域 工業用地確保의 일환으로 도시기본계획 및 재정비계획에서 指定된 長林·多大理立內에 공단이 造成될 時用地의 需給不均衝, 塵業再配置의 效率的 方向,中小企業의 協同化事業基盤造成등 여러가지 因子를 고려하여 入住當寫性이 높은 업종을 선정하여야 할 것이다. 이에 따라 本考에서는 入住業體選定時보다 객관적인 選定基準을 마련하고자 28個 對象業種을 琮合評價할 것이며 이에 따른 業種課致의 基本方向을 提示하고자한다.
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