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노인대상 자원봉사경험 중학생이 지각한 노인지식이 노인부양의식에 미치는 영향 -노인이미지의 매개효과-
심미영 ( Miyoung Sim ),서보준 ( Boojun Seo ),정정숙 ( Jungsuk Jung ) 아시아문화학술원 2018 인문사회 21 Vol.9 No.5
본 연구의 목적은 노인대상 노인자원봉사경험 중학생이 지각한 노인지식과 노인부양의식의 관계에 있어서 노인이미지의 매개효과가 있는지에 대해 알아보았다. 이를 위해 서부경남의 중학생을 대상으로 2018년 5월 1일부터 5월 30일까지 설문조사 하여 노인대상 자원봉사경험 있는 285명을 최종 연구대상으로 하였다. 분석방법은 SPSS(20.0) 및 AMOS(20.0) program을 활용하여 분석하였으며, 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생이 지각한 노인지식이 노인부양의식에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 중학생이 지각한 노인지식이 노인부양의식에 미치는 영향에서 노인이미지가 매개역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 중학생들의 노인부양의식을 높이기 위한 실천적 개입 방안에 대해 함의를 제언하였다. This study aims to identify the mediating effect of the image of the elderly in the relationship between the knowledge about the elderly perceived by middle school students with volunteering experience for the elderly and the consciousness of supporting the elderly. To achieve this, 285 middle school students with volunteering experience for the elderly were finally analyzed in middle school students in West Gyeongnam area from May 1 to May 30, 2018. The analysis was made with SPSS(20.0) and AMOS(20.0) programs and our analysis results are as follows. First, it appeared that the knowledge about the elderly perceived by middle school students with volunteering experience for the elderly had an impact on the consciousness of supporting the elderly. Second, it appeared that the image of the elderly played a mediating role in the effect of the knowledge about the elderly perceived by middle school students on the consciousness of supporting the elderly. Based on such results, this study provides implications for practical intervention plans for improving the consciousness of supporting the elderly among middle school students.
KCI
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