청소년 부모의 자녀 진로지도 효능감 척도개발

유정이(柳定利) 서울대학교 교육연구소 2009 아시아교육연구 Vol.10 No.4

항응고제 종류 및 저장기간에 따른 적혈구내 2,3-DPG(diphosphoglycerate)변화에 관한 연구

유정한,최영식,한규섭,최태열,김춘원 대한임상병리학회 1987 대한임상병리학회지 Vol.7 No.1

Local Buckling in the Stub Columns Fabricated with HSA800 of High Performance Steel

유정한,김주우,양재근,강주원,이명재 한국강구조학회 2013 International Journal of Steel Structures Vol.13 No.3

Recently, high-performance steels have been increasingly used for structural materials in buildings and bridges with the demand for high-rise and long-span of main structures. This paper is a series of basic study for the design specification of structural members using new high-performance steel with the material properties of HSA800 (High-performance Steel having tensile strength of 800 MPa for building structures). The steel stub columns of built-up H-section and square hollow section with various width-to-thickness ratios are experimentally planned to investigate the local buckling behaviors and then to check their current design limits. The nonlinear three-dimensional finite element models are also constructed to verify the experimental results. The present experimental results are seen to closely agree with those from finite element analysis. In addition, the verified finite element models are used for extensive parametric studies to check up the applicability of highstrength steel in current design specification.

편심하중을 받는 고성능강(HSA800) 조립 단주의 구조거동에 관한 해석적 연구

유정한,김주우,양재근,강주원,이동우,Yoo, Jung Han,Kim, Joo Woo,Yang, Jae Guen,Kang, Joo Won,Lee, Dong Woo 한국강구조학회 2014 韓國鋼構造學會 論文集 Vol.26 No.5

본 연구에서는 건축구조용 고성능강 HSA800의 건축구조부재로의 적용을 위한 연구로써, 용접 제작된 각형강관 및 H형강에 대해 단주편심압축 실험을 바탕으로 해석모델을 이용한 검증이 이루어졌다. 특히, 고성능강 조립단주의 유한요소해석을 이용한 변수연구와 P-M 상관관계로부터 현행 기준의 적용여부를 평가하고자 하였으며, 폭두께비와 축력비를 주요변수로 두었다. 변수모델의 P-M상관도 분석결과, 압축력에 대한 비세장단면은 모두 현행기준의 요구에서 크게 상회하는 결과를 얻었고 축력비가 낮을수록 휨강도비에 충분한 여유를 갖는 것을 확인하였다. 압축력에 대한 세장판 단면을 갖는 각형강관의 경우, 현행기준의 요구에 못 미치는 결과를 보였다. In this study, the stub columns of built-up H-section and square hollow section subjected to eccentrical loads are tested to evaluate the applicability of the structural members with 800MPa high-strength steel (HSA800) on current design specification. Analytical studies of FE model are conducted to validate the test results and then the verified FE models are used for extensive parametric studies for checking up the applicability of current design code. The parameters are width-to-thickness ratios and axial load ratios. From P-M correlations on parameter models, all stub columns with non-compact sections exceed the current design requirements about axial force and flexural strength ratios are sufficiently secured as the axial load ratios are decreased. The built-up hollow sections with slender section model do not satisfy the current design specification about axial force.

중심압축력을 받는 건축구조용 고성능강(HSA800) 용접 각형강관 압축재의 국부좌굴

유정한,김주우,양재근,강주원,이동우,Yoo, Jung-Han,Kim, Joo-Woo,Yang, Jae-Keun,Kang, Joo-Won,Lee, Dong-Woo 한국강구조학회 2012 韓國鋼構造學會 論文集 Vol.24 No.4

최근 구조물의 고층화, 대형화 및 장스팬 활용 등의 요구로 고강도 고성능 재료의 건축물과 교량에의 적용이 증가하는 추세이다. 본 논문은 고성능강의 건축구조용 재료 특성과 고성능강재를 사용한 부재의 설계 기준을 위한 기본적인 연구의 일부이다. HSA800은 한국산업표준의 요건과 비교하였다. 용접 각형강관 기둥의 국부좌굴 거동과 현행 판폭두께비 설계 제한치를 검토 위하여 다양한 판폭두께비 변수를 계획하고, 단축압축실험을 실시하였다. 또한, 유한요소결과로 얻어낸 단주의 국부좌굴거동을 실험결과와 비교하였다. Recently, high performance(strength) steels have been utilized to structural materials in buildings and bridges with the demand for high-rise and long-span of main structures. This paper is a series of basic study for the design specification of structural members using high performance steel, material properties of high performance rolled steel building structures. HSA800 was compared with the requirements of Korean Standards(KS) for HSA800. Welded square tube stub columns with variables of width-to-thickness ratios are planned in order to investigate the local buckling behaviors and check the current design limit of width-to-thickness ratio and uniaxial compressive tests are carried out. In addition, the local buckling behaviors of stub columns obtained finite element analysis were compared with those of test results.

싱가포르 국립대학 CTL과 교수개발프로그램 사례연구

유정아(柳廷?) 서울대학교 교육연구소 2014 아시아교육연구 Vol.15 No.1

이 연구는 싱가포르 국립대학 CTL(Center for Teaching and Learning)의 기능과 교수개발 프로그램을 분석하여 그것의 시사점을 찾는데 목적이 있다. 이를 위하여 연구자는 2차례 싱가포르 국립대학 CTL을 방문하여 프로그램을 조사하였다. 첫 방문시에는 싱가포르 국립대학 CDTL(Center for Development of Teaching and Learning)1)의 센터장을 면담하였다. 두 번째 방문은 싱가포르 국립대학에 3주 동안의 방문연구자로 거주하면서 싱가포르 국립대학 CTL의 운영현황을 직접 관찰하였다. 그 결과 다음과 같은 점이 발견되었다. 첫째, 싱가포르 국립대학은 CTL안에 교육위원회라는 조직이 별도로 있어서 대학의 주요 정책결정과 실행이 밀접하게 연계되도록 하는 선순환 구조를 갖고 있다. 둘째, 싱가포르 국립대학은 대학교원의 교수능력 개발을 위해 외적인 강화보다는 내적인 동기유발방법을 사용한다. 셋째, 싱가포르 국립대학은 구조화된 교수개발 프로그램으로 진행하여 교수개발을 인증해주는 시스템을 갖고 있다. 연구결과를 바탕으로 제언하면 다음과 같다. 첫째, 대학의 CTL은 대학의 교육 방향을 결정하는 역할을 하거나 그것을 담당하는 기관과 밀접하게 연계되어 대학교육이 일관성 있게 진행되도록 도와야 한다. 둘째, 대학에서의 교수개발 프로그램은 장기적인 안목으로 대학교원의 자발성에 근거하여 진행되어야 한다. 셋째, 대학 교수개발 프로그램의 안정적 정착을 위해서는 구조화된 인증관리 시스템이 적용되어야 한다. The purpose of this study is to investigate National University of Singapore CTL and faculty development program. Research methods include participant observation and in-dept interviews in members of Center for Development of Teaching and Learning(CDTL) in National University of Singapore(NUS) and faculty members of NUS. The findings of this study were as follows: 1) role of NUS CTL has higher educational policy improvement and innovation called Teaching Academy Council. 2) CTL of NUS encourage NUS faculty members’ inner motivation to improve their teaching skills rather than reinforcement. 3) NUS CTL has systematic and certificated faculty development program called PDP-T(Professional Development Programme ? Teaching). The first suggestion of this study is that role of CTL has to add the higher educational policy function and make educational circulation system. The second suggestion is that the key point of faculty development program management is participants’ inner motivation and spontaneousness. And, the third suggestion is that need to be composed with certificated system of faculty development program.

꽃과 나무와 열매

유정아(兪靜雅) 샘터사 1992 월간 샘터 Vol.23 No.10

국부좌굴을 고려한 건축구조용 고성능강(HSA800) 조립각형강관 압축재의 적용성 평가

유정한,김주우,양재근,강주원,이동우,Yoo, Jung Han,Kim, Joo Woo,Yang, Jae Guen,Kang, Joo Won,Lee, Dong Woo 한국강구조학회 2013 韓國鋼構造學會 論文集 Vol.25 No.3

Recently, high-performance steels have been increasingly used for structural materials in buildings and bridges with the demand for high-rise and long-span of main structures. This paper offers a series of basic study for the design specification of structural members using high performance steel, that is material properties of HSA800 (High-performance rolled steel for building structures). Built-up square tube stub columns with variables of width-to-thickness ratios are planned as a parametric study in order to investigate the local buckling behaviors and check the current design limit of width-to-thickness ratio. In addition, the buckling behaviors of stub columns obtained finite element (FE) analysis were compared with those from experimental tests. The verified FE model was used for parametric study and checked applicability of high-strength steel on current design specification. 최근 구조물의 고층화, 대형화 및 장스팬 활용 등의 요구로 고강도 고성능 재료의 건축물과 교량에의 적용이 증가하는 추세이다. 본 논문은 고성능강(HSA800)의 건축구조용 재료 특성과 고성능강재를 사용한 부재의 설계 기준을 위한 기본적인 연구의 일부이다. 조립각형강관 기둥의 국부좌굴 거동과 현행 폭두께비 설계 제한치를 검토하기 위하여 다양한 폭두께비 변수를 계획하고, 단축압축실험을 실시하였다. 또한, 유한요소결과로 얻어낸 단주의 국부좌굴거동을 실험결과와 비교하였으며 검증된 해석모델을 이용하여 변수연구를 수행하였고 현행 설계기준의 적용성에 대해 검토하였다.

학교상담자가 지각한 학교상담의 효과요인

유정이(柳定利),홍지영(洪芝英),김진희(金鎭熙) 서울대학교 교육연구소 2015 아시아교육연구 Vol.16 No.3

본 연구는 초 · 중 · 고등학교에 배치된 학교상담자들의 관점에서 상담성과를 내는 효과요인이 무엇인지 탐색적으로 분석하고자 하였다. 이를 위해 학교상담경력이 1년 이상인 초 · 중 · 고등학교의 학교상담자 14인을 대상으로 세 그룹에서 각 1회씩 총 3회에 걸쳐 포커스 그룹 인터뷰를 실시하였다. 자료 분석을 위해 3인의 공동연구자가 연구의 기획단계에서부터 자료 분석 과정에 이르기까지 수차례 연구회의를 진행하였다. 연구결과 학교상담의 효과요인으로 4개의 영역, 27개의 범주, 65개의 개념이 도출되었다. 4개의 영역은 상담자요인, 내담자요인, 상담자-내담자 관계요인, 그리고 주변 환경 활용 요인으로 나타났다. 상담자요인으로는, 내담자를 존중하고 따뜻하게 대함, 경청하고 수용함, 감정을 충분히 드러내게 함, 쉬운 말로 간결하게 설명함, 개인상담으로 발전시킴, 문제해결에 초점을 맞춰 진행함, 자기 자신을 이해하도록 함 등이 효과요인으로 추출되었다. 내담자요인으로는 인지능력과 상담동기가 높음, 상담에서의 긍정적 경험, 그리고 일상생활에서의 긍정적인 경험 등으로 나타났다. 상담자-내담자 관계요인으로는 안전하고 든든한 관계를 형성함, 낙인을 방지함, 그리고 평소 자연스러운 관계를 맺음이 학교상담의 효과요인으로 밝혀졌다. 마지막으로 학교상담에서 주변 환경을 활용하여 상담의 효과를 발휘하게 하는 요인으로는 담임교사와 학부모의 상담과 협조, 관련 학생들 중재, 또래상담을 활용함, 적절한 외부기관으로 의뢰함, 학교 내 사례회의를 운영함, 그리고 전학교적 접근을 활용함으로 요약되었다. 연구의 시사점과 한계점에 대해 논의하였다. The purpose of the study is to investigate effect factors of school counseling conceived by school counselors. Fourteen school counselors from elementary, middle and high schools were interviewed divided into three different groups. Three researchers were involved in research design and data analysis. As results of the study, 4 domains (counselors, clients, relationship between counselors and clients, and utilizing context), 27 categories, and 65 concepts of effect factors were derived. As effect factors of counselors, respect and warm heart toward clients, listening and accepting, making clients reveal their emotion, explaining with simple and easy words, develop into personal counseling, focusing on problem solving, and making them understand themselves were derived. As clients, high cognitive ability and motivation and positive experience of counseling and ordinary life were derived. As relationship between counselors and clients, making safe and good relationship, preventing tagging, and having natural relationship in usual life were derived. As utilizing context, counseling and cooperation of teachers and parents, mediation of related students, executing peer counseling, referring to proper institutions, executing case meeting in school, and utilizing whole-school approach were derived. Implications and limitations of the study are discussed.

Chlamydia trachomatis에서 분리된 Cryptic plasmid DNA의 클로닝

유정한,김덕언,박일규,강정옥,최태열 대한임상병리학회 1996 대한임상병리학회지 Vol.16 No.5