상담자 진로 결정 동기 척도 개발 및 타당화 = Motivation Scales of Career Decision Making as a Counselor

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to develop and validate counselor career decision motivation scales for current counselors and students majoring in counseling at graduate school. The counselor career decision motivation scales are based on four factors. These factors are: positive effects on counseling, interest in counseling, counselor's social reputation, and job flexibility. These scales consist of 15 questions. The results of the overall inner consistency reliability coefficient and confirmatory factor analysis have proved the evidence of the scales' reliability and validity. Correlation among WPI(Work Preference Inventory), CDMSES(Career Decision-Making Self-Efficacy Scale) and CBI(Counselor Burnout Inventory) has turned out additional evidence of the counselor career decision motivation scales' concurrent validity. Thus, the newly developed counselor career decision motivation scales are proved to be valid and reliable and they may help counselors and school teachers to understand the characteristics of career decision. Also, the scales would be used to be a tool of self-awareness and self-monitoring for a counselor herself or himself.

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 상담자와 상담자가 되기 위해 대학원 과정을 이수하고 있는 예비 상담자의 상담 진로 결정 동기 척도를 개발하고, 이에 대한 타당성을 검증하고자 하였다. 그 결과 상담의 긍정적 영향력, 상담에 대한 관심, 인정받는 진로, 융통성이 있는 직업이라는 4개의 요인으로 구성된 척도가 개발되었으며, 모두 15개의 문항으로 구성되어 있다. 내적합치도와 확인적 요인분석 결과는 상담자 진로결정 동기척도의 타당성을 지지하였다. 또한 기존의 작업선호도검사(WPI), 진로결정자기효능감척도(CDMSES), 상담자소진척도(CBI)를 통해 공인타당도를 검증한 결과 기대했던 방향으로 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 종합하였을 때, 본 연구에서 개발된 상담자 진로결정 동기척도는 타당한 것으로 보이며, 추후 상담자로의 진로 결정 동기 양상을 이해하고, 이를 통해 상담자 교육 프로그램 개발하는데 중요한 기초 자료가 될 것이다. 또한 상담전문가로서 성장하는 과정 중에서 자기-자각 및 자기-점검 도구로 사용될 수 있을 것이다.

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