태국인 한국어 학습자의 거절 전략을 구성하는 언어적 표현 및 발화 내용 분석 = An Analysis on linguistic expression and the contents of utterance among TKLs during refusal speech acts

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

In order to teach explicit speech acts appropriately according to the context of specific conversational situations, a study on linguistic and sociocultural differences between the learner’s native language and Korean must precede. Therefore, the object of this study is to diagnose the various aspects of refusal speech acts conducted by Thai Korean Learners (TKL) including strategy, linguistic expression, and contents of utterance, and to sample the items that are prone to pragmatic failure. The study first required twenty Korean Native Speakers (KNS) to evaluate the relevance of TKL’s utterances and confirmed that pragmatic failures are more likely to happen in contexts where the listener is at a higher social position. Then the study conducted a DCT to collect data on forty-two TKL, and analyzed the patterns in realization of refusal speech acts in comparison to their native language Thai. The results showed that TKL may use the same refusal strategy as KNS but their linguistic expression or the contents of refusal may be inappropriate due to the impact of their native language. The value of this research lies in analyzing the Korean learner’s problematic utterances pointed out by KNS from various aspects including strategy, linguistic expression, and contents of utterance in comparison to the learner’s native language. Such diagnosis will help better understand where exactly the learners make pragmatic failures and improve the teaching methods of pragmatic teaching.

참고문헌 (Reference)

1 김성은, "화용 전략에 따른 태국인 한국어 학습자의 한국어 피동 표현 이해 연구" 이중언어학회 (63) : 23-69, 2016

2 폴리롱, "홍콩 한국어 초급 학습자의 거절 표현 양상 연구" 한국화법학회 (27) : 139-174, 2015

3 황선영, "형태·통사적 완화 장치 분석을 통한 중국어권 한국어 학습자의 간접화행 연구" 이중언어학회 (62) : 185-208, 2016

4 이해영, "현대 한국어 활용어미의 의미와 부담줄이기의 상관성" 梨花女子大學校 大學院 1996

5 최죽산, "한중 대학생의 거절화행 사용전략 고찰" 한국어문화연구소 7 : 119-160, 2010

6 강현화, "한국어표현능력 향상을 위한 담화기능별 문형표현 단위에 대한 연구*: ‘거절’의 담화기능을 중심으로" 한국응용언어학회 23 (23): 17-36, 2007

7 윤경원, "한국어와 태국어의 거절화행 비교연구" 한국태국학회 23 (23): 1-30, 2017

8 손옥현, "한국어교육을 위한 종결기능 연결어미 양상 연구" 경희대학교 대학원 2009

9 혼다 토모쿠니, "한국어․일본어 거절 화행의 비교 문화 화용론적 연구" 국어교육학회 (43) : 563-595, 2012

10 이해영, "한국어 학습자의 중간언어 연구" 커뮤니케이션북스 267-300, 2005

11 한상미, "한국어 모어 화자와 비모어 화자 간의 의사소통 문제 연구 : 영어권 한국어 학습자의 화용적 실패를 중심으로" 연세대학교 대학원 2005

12 이명희, "한·중 대학생의 거절 화행 대조 연구" 언어연구교육원 한국어학당 34 : 313-345, 2009

13 강효정, "학습 환경에 따른 거절 화행 전략 사용 연구-중국인 한국어 학습자를 중심으로-" 한국어의미학회 46 : 379-405, 2014

14 홍혜란, "폴란드인 한국어 학습자의 거절화행 실현 유형과 특징에 관한 연구 －교차문화적 관점에서 본 정중성을 중심으로－" 한국언어문화교육학회 4 (4): 219-247, 2008

15 사마와디 강해, "태국인 한국어 학습자의 화용적 표현 인식 연구 -문법적 표현과 상투적 표현을 중심으로-" 이중언어학회 (68) : 27-57, 2017

16 이해영, "태국인 학습자의 한국어 추측 표현 이해 연구" 이중언어학회 (53) : 217-239, 2013

17 이해영, "일본인 한국어 고급 학습자의 거절 화행 실현 양상 연구" 국제한국어교육학회 14 (14): 11-326, 2003

18 이해영, "외국인의 한국어 거절 화행 실현에 대한 한국인의 수용 태도 연구" 국제한국어교육학회 20 (20): 203-228, 2009

19 이해영, "비교문화적 화용론의 관점에서 본태국인 한국어 학습자의 사과 화행 연구" 국제한국어교육학회 27 (27): 233-260, 2016

20 황선영, "비교문화적 화용론의 관점에서 본 한국인과 태국인의 거절 화행 연구" 국제한국어교육학회 29 (29): 225-254, 2018

21 사마와디 강해, "비교문화적 화용론의 관점에서 본 태국인 학습자의 한국어 부정의문문 습득 연구" 이화여자대학교 2018

22 Goffman, E., "nteraction ritual: Essays on face to face behavior" AnchorBooks 1967

23 Blum-Kulka, S., "Requests and Apologies : A Cross-Cultural Study of Speech Act Realization Patterns(CCSARP)" 5 (5): 196-213, 1984

24 Brown, P., "Politeness: Some Universals in Language Usage" Cambridge University Press 1987

25 Beebe, L. M., "Developing communicative competence in a second language" Newbury House 55-73, 1990