원격 평생교육에서 학습자 인식을 통한 원격기반 학점은행제 현황 분석 = The analysis of current situation through the learners’recognition in terms of distance life-long education-based on Academic Credit Bank System

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

A distance education is now getting development because of developing the media recently. The importance of distance education that is changing into a cyber university, KOCW etc. facing the future society is growing more and more in life-long education, here in Korea. The purpose of this study is to make a development plan for learner of Academic Credit Bank System based on distance education through analyzing the learners’ responses. The results are as follows. First, the most 3 important features are analyzed: non-limitation of learning time, easy to hold down a job and run learning at a same time, non-limitation of learning place. Second, the most important element is the service of tutor and faculty for learners, LMS without error and convenient usage of LMS. Third, Mobile learning device is to be prepared in the near future. In terms of these results the several development plans for teaching & learning are made

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