1 남수태, "혁신확산이론에 따른 스마트폰 지속사용의도에 관한 연구: 아이폰 사용자와 안드로이드 사용자의 충성도 비교를 고려하여" 한국정보통신학회 17 (17): 1219-1226, 2013
2 이경순, "학교와 사이버공간의 블렌디드 촉진을 위한 사례 연구: 블렌디드 러닝의 교육현장 확산 방안의 탐색" 한국교육학술정보원 2007
3 조소영, "웹기반 프로젝트중심학습 환경에서 과제해결능력을 촉진시키는 스캐폴딩 설계모형 개발 연구" 한국교육공학회 28 (28): 409-438, 2012
4 김정주, "원격고등교육에서의 사회적 실재감 측정도구 개발" 고려대학교 대학원 2009
5 송영화, "디지털융합서비스의 수용, 사용, 확산에 관한 연구: 혁신확산에 관한 수용-확산 및 사용-확산의 통합적 접근" 한국데이타베이스학회 17 (17): 187-205, 2010
6 김주환, "구조방정식으로 논문쓰기" 커뮤니케이션북스 2009
7 홍세희, "구조방정식 모형의 적합도 지수 선정기준과 그 근거" 19 (19): 161-177, 2012
8 Sun, P., "What drives a successful e-learning? An empirical investigation of the critical factors influencing learner satisfaction" 50 (50): 1183-1201, 2008
9 Dooley, K. E., "Towards a holistic model for the diffusion of educational technologies : An integrative review of educational innovation studies" 2 (2): 35-45, 1999
10 Ajzen, I., "Theory of planned behavior" 1 : 438-, 2011
1 남수태, "혁신확산이론에 따른 스마트폰 지속사용의도에 관한 연구: 아이폰 사용자와 안드로이드 사용자의 충성도 비교를 고려하여" 한국정보통신학회 17 (17): 1219-1226, 2013
2 이경순, "학교와 사이버공간의 블렌디드 촉진을 위한 사례 연구: 블렌디드 러닝의 교육현장 확산 방안의 탐색" 한국교육학술정보원 2007
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