우수 태권도장 프로그램 요인분석 = The analysis the main factors of excellent Taekwondo studios' program|RISS 상세보기

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 우수 도장에서 태권도장을 운영하고 있는 많은 지도자들과 태권도를 전공한 후에 국내외 지도자로 활동하면서 프로그램의 유형을 분석하여 보다 효과적이고 체계적인 홍보수단으로서의 태권도 발전방향을 모색하는데 그 목적이 있다.
이 연구에서는 200명 이상의 관원을 확보함으로써 월 1,000만원이상 고소득을 올리고 있는 도장을 우수도장으로 정의하고 대상으로 하였으며, 이러한 결과를 바탕으로 태권도장을 개설하고자 하는 지도사범들과, 태권도 도장들에게 도장 운영을 위한 발전적 교육프로그램의 발전방향을 제시하기 위하여 질적 연구방법을 통해 다음과 같은 결론을 얻었다.

첫째, 우수도장의 경우 학교체육 프로그램은 관리적 차원에서 실시하는 것으로 나타나고 있으며 일반 도장에서 실시하는 구기운동 및 계절별 운동 종목과는 조금 다른 형식으로 진행되고 있다.
도장에서의 학교체육 프로그램의 혼용에 대하여 일부 지도자들은 체조와 육상 등 학교 수행평가와 연관 되어지는 활동을 실시함으로 학부모의 신뢰를 얻고자 하는 바램으로 진행되고 있는 것으로 사료된다.

둘째, 각 도장별 독자적 프로그램(다양한 특별활동, 특화된 겨루기, 기본중시 물꼬교육, 인성교육)으로 태권도의 기본과 실기가 주를 이루는 가운데, 그 안에서의 규칙과 행동양식으로 인성교육과 접목된 교육이 절실하게 필요한 것으로 나타나고 있다. 이는 태권도 수련 목표가 심신수련이라고 할 때 매우 바람직한 현상이며, 신체활동을 통한 인성의 바로서기는 기본에 충실한 도장이 성공 할 수 있다는 것을 증명해 주고 있는 것 이라고 사료된다. 따라서 인성교육은 도장의 교육프로그램의 일환으로 도장을 운영하는데 있어서는 꼭 필요한 과정이라고 판단된다.

셋째, 놀이형 프로그램은 어릴수록 참여도와 집중력이 높아 아이들에게 창의력의 원천이 되고 있다고 판단하고 있으며. 특히, 대부분의 도장에서 유아들을 위한 짐수업과 경쟁형 놀이를 통해 자발적인 참여도를 높이는데 활용하여 인원확보와 유지에 큰 도움이 되는 것으로 판단하고 있다. 단 도장에서의 프로그램 실시에 있어서 놀이형 위주의 보조 프로그램의 실시에 대하여 교육의 주체자인 지도가 스스로가 자각해야 한다는 것을 강조하고 있다.

넷째, 도장에서의 교육프로그램의 일환으로 진행되는 겨루기형 교육프로그램은 태권도장을 운영하는데 있어서는 도움이 되고 있는 것으로 나타났다. 다만 수련생중 겨루기를 두려워하는 수련생들이 대다수이며 이는 부상이나 상대의 공격에 무서움이나 타격에 대한 통증이 있어 일어나는 부작용으로 볼 수 있으며, 겨루기형 교육프로그램을 실행하게 될 경우에는 완벽하게 보호 장비를 갖추고, 안전에 대한 교육, 겨루기의 규칙과 규정에 관한 교육을 겸하여 실시해야 한다.

다섯째, 태권도장의 성공적인 운영을 위하여서 일선에서 실질적인 교육을 담당하고 있는 태권도 사범의 자질과 능력에 대하여 높은 관심을 갖고 있는 것으로 나타났다. 그러나 도장의 운영자로서 사범의 지도능력이나 관리능력에 대하여 관심을 갖고 있다는 것 이외에, 사범들의 처우개선이나 교육 등에 대하여 관심을 나타내고 있지 않고 있어, 도장의 운영자로서 사범의 질적 향상을 위한 교육참여, 처우개선 등의 노력과 함께, 사범 본인 스스로도 자기 개발 등에 대한 노력을 게을리 하지 않아야 한다.

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이 연구는 우수 도장에서 태권도장을 운영하고 있는 많은 지도자들과 태권도를 전공한 후에 국내외 지도자로 활동하면서 프로그램의 유형을 분석하여 보다 효과적이고 체계적인 홍보수단...

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