주거 특성이 아동의 생활만족도와 사회불안에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 아동의 주거 특성에 따른 생활만족도와 사회불안의 경향을 알아보고, 주거 특성이 아동의 생활만족도와 사회불안에 직접적으로 영향을 미치는가를 알아보는데 있다. 이에 연구자는 경기도에서 단독․다세대 주택과 일반 아파트가 함께 있는 지역의 초등학교 5～6학년에 재학 중인 아동 609명을 대상으로 자기보고식 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 기술통계, 일원변량분석, 위계적 회귀분석, Pearson의 적률상관 분석을 사용하여 분석되었다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 아버지 학력이 높을수록 생활만족도가 높았으며, 어머니 학력이 높을수록 생활만족도 중에서 가족만족도, 환경만족도, 자아만족도는 높았으나 친구만족도와 학교만족도는 어머니 학력에 따른 차이를 보이지 않았다. 아동이 경제적으로 잘 산다고 지각할수록 생활만족도가 높았다.
주거 점유 형태에 따른 분류에서는 자가나 전세보다는 월세로 사는 아동이 전반적으로 생활만족도가 낮았고, 방의 개수가 적을수록 생활만족도가 낮았다. 단독․다세대 주택에 거주하는 아동이 일반 아파트에 거주하는 아동보다 학교만족도, 가족만족도, 환경만족도, 자아만족도가 낮았고 친구만족도는 차이가 없었다. 또한 가족의 수가 적을수록 환경만족도, 자아만족도가 낮았으나 친구만족도, 학교만족도, 가족만족도에서는 차이를 보이지 않았다.
아동의 생활만족도에 영향을 미치는 요인을 알아보기 위해 위계적 회귀분석을 실시하였다. 첫 번째 단계에서 일반적 특성의 영향을 살펴보았을 때 아버지 학력과 아동이 지각한 경제적 형편이 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다음 단계에서 주거 특성을 추가했을 때는 일반적 특성의 영향력이 낮아지고 주거 형태, 방의 개수가 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
둘째, 부모 학력이 높을수록 사회불안이 모두 낮았으며, 아동이 잘 산다고 지각할수록 사회불안이 낮았다.
주거 점유 형태에 따른 분류에서는 월세로 사는 아동이 전반적으로 사회불안이 높았고, 가족의 수가 적을수록, 방의 개수가 적을수록 사회불안이 높았다. 또한 단독․다세대 주택에 거주하는 아동이 일반 아파트에 거주하는 아동보다 사회불안이 높았다.
아동의 사회불안에 영향을 미치는 요인을 알아보기 위해 위계적 회귀분석을 실시하였다. 첫 번째 단계에서 일반적 특성의 영향을 살펴보았을 때 아버지 학력과 아동이 지각한 경제적 형편이 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다음 단계에서 주거 특성을 추가했을 때는 아버지 학력의 영향력은 사라지고 아동이 지각한 경제적 형편의 영향력은 낮아졌다. 그러나 주거 점유 형태, 주거 형태, 방의 개수가 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
이와 같은 연구 결과를 통해 아동의 주거 특성이 생활만족도와 사회불안에 직접적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있었다. 즉 주거 특성이 열악할수록 생활만족도는 낮아지고, 사회불안은 높아지며, 반대로 안정적인 주거 특성의 아동은 생활만족도가 높고 사회불안이 낮아짐을 판단할 수 있었다. 이는 아동의 주거 환경을 개선하는 정책과 함께 주거 공간을 둘러싼 인적, 사회적 환경에 대한 개선은 생활만족도를 높이고 사회불안을 낮추도록 하는 중요한 요인임을 시사해 주었다.

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 = 1
• 제1절 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 제2절 연구문제 = 5
• 제2장 이론적 배경 = 6
• 제1절 주거와 아동 = 6
• 1. 주거와 주거 빈곤의 개념 = 6
• 2. 주거 특성과 아동 = 9
• 제2절 아동의 생활만족도 = 13
• 1. 생활만족도의 개념 = 13
• 2. 아동과 생활만족도 = 14
• 제3절 아동과 사회불안 = 17
• 1. 사회불안의 개념 = 17
• 2. 아동의 사회불안에 영향을 미치는 요인들 = 19
• 제4절 아동의 주거 특성, 생활만족도, 사회불안 = 22
• 제3장 연구 방법 = 24
• 제1절 연구대상 = 24
• 제2절 측정도구 = 28
• 1. 아동의 생활만족도 척도 = 28
• 2. 아동의 사회불안 척도 = 29
• 제3절 연구 절차 = 30
• 제4절 자료처리 및 분석 = 31
• 제4장 연구 결과 = 32
• 제1절 아동의 주거 특성이 생활만족도에 미치는 영향 = 32
• 1. 아동의 주거 특성에 따른 생활만족도 = 32
• 2. 아동의 주거 특성이 생활만족도에 미치는 상대적 영향 = 36
• 제2절 아동의 주거 특성이 사회불안에 미치는 영향 = 38
• 1. 아동의 주거 특성에 따른 사회불안 = 38
• 2. 아동의 주거 특성이 사회불안에 미치는 상대적 영향 = 42
• 제5장 논의 및 제언 = 45