RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      KCI등재

      직업프로그램이 고등학교, 전공과 발달장애학생의 자기효능감과 사회적응능력에 미치는 영향 : 장애인일자리사업을 중심으로 = The Effects of a Vocational Education Program on the Self Efficacy and Social Adaptability of Students with Developmental Disabilities : Focusing on the School Job Creation Project

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=A108284845

      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      Purpose: The purpose of this study was to explore the effects of a School Job Creation Project for student's self efficacy and social adaption scale. Method: A pre-and post-test research design was implemented for seven students with developmental disabilities. Pre-post-changes were compared Wilcoxon signed-rank test. Results: The School Job Creation Project for the participants had no positive effects on participants' self efficacy. However, the School Job Creation Project had positive effects on participants' social adaption Conclusion: Based on the results of the study, we discussed various potential policies to improve the self-efficacy levels of students with developmental disabilities and ways to revitalize the School Job Creation Project for the persons with disabilities to improve social adaptation.
      번역하기

      Purpose: The purpose of this study was to explore the effects of a School Job Creation Project for student's self efficacy and social adaption scale. Method: A pre-and post-test research design was implemented for seven students with developmental dis...

      Purpose: The purpose of this study was to explore the effects of a School Job Creation Project for student's self efficacy and social adaption scale. Method: A pre-and post-test research design was implemented for seven students with developmental disabilities. Pre-post-changes were compared Wilcoxon signed-rank test. Results: The School Job Creation Project for the participants had no positive effects on participants' self efficacy. However, the School Job Creation Project had positive effects on participants' social adaption Conclusion: Based on the results of the study, we discussed various potential policies to improve the self-efficacy levels of students with developmental disabilities and ways to revitalize the School Job Creation Project for the persons with disabilities to improve social adaptation.

      더보기

      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      연구목적: 본 연구는 교내 장애인일자리사업이 발달장애학생의 자기효능감과 사회적응도에 미치는 영향을 탐색하기 위해 진행되었다. 연구방법: K도 소재 특수학교에 재학중인 고등학교, 전공과 발달장애학생 7명을 대상으로 사전-사후 검사설계를 적용하였고, 비모수검정인 Wilcoxon 부호-순위 검증을 통해 연구 참여자의 자기효능감과 사회적응도의 사전-사후 변화에 대해 연구 참여자별 변화량을 산출하여 비교하였다. 연구결과: 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교내 장애인일자리사업은 발달장애학생의 자기효능감 변화에 영향을 미치지 않았다. 둘째, 교내 장애인일자리사업은 발달장애학생의 사회적응도 변화에 영향을 미쳤다. 결론: 연구 결과를 통해 발달장애학생의 자기효능감 수준을 향상할 수 있는 다양한 방안들과 사회적응도 향상을 위한 장애인일자리사업 활성화 방안에 대해 논의에서 다루었다.
      번역하기

      연구목적: 본 연구는 교내 장애인일자리사업이 발달장애학생의 자기효능감과 사회적응도에 미치는 영향을 탐색하기 위해 진행되었다. 연구방법: K도 소재 특수학교에 재학중인 고등학교, ...

      연구목적: 본 연구는 교내 장애인일자리사업이 발달장애학생의 자기효능감과 사회적응도에 미치는 영향을 탐색하기 위해 진행되었다. 연구방법: K도 소재 특수학교에 재학중인 고등학교, 전공과 발달장애학생 7명을 대상으로 사전-사후 검사설계를 적용하였고, 비모수검정인 Wilcoxon 부호-순위 검증을 통해 연구 참여자의 자기효능감과 사회적응도의 사전-사후 변화에 대해 연구 참여자별 변화량을 산출하여 비교하였다. 연구결과: 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교내 장애인일자리사업은 발달장애학생의 자기효능감 변화에 영향을 미치지 않았다. 둘째, 교내 장애인일자리사업은 발달장애학생의 사회적응도 변화에 영향을 미쳤다. 결론: 연구 결과를 통해 발달장애학생의 자기효능감 수준을 향상할 수 있는 다양한 방안들과 사회적응도 향상을 위한 장애인일자리사업 활성화 방안에 대해 논의에서 다루었다.

      더보기

      참고문헌 (Reference)

      1 임옥 ; 정은희 ; 김태강, "현장실습이 지적장애 전공과 학생의 사회적응도와 직업흥미에 미치는 영향" 한국특수아동학회 20 (20): 233-256, 2018

      2 정수지, "학교 내 장애인일자리 사업 참여 장애인의 직무만족도와 삶의 질" 부산대학교 대학원 2018

      3 박자경, "취업장애인과 미취업 장애인의 삶의 만족도 영향요인 분석" 한국장애인고용공단 2009

      4 임은경, "진로탐색 집단상담 프로그램이 지적장애고등학생의 진로결정 자기효능감과 진로의사결정에 미치는 효과" 한국지적장애교육학회 21 (21): 27-57, 2019

      5 김달봉 ; 정훈영 ; 조재규, "직업생활 프로그램이 특수학교 자폐성 장애 학생의 사회적응행동에 미치는 영향" 한국정서행동장애학회 26 (26): 209-229, 2010

      6 이한얼, "지적장애인의 적응행동과 지원요구와의 관계" 대구대학교 대학원 2012

      7 노혜영 ; 박승희, "지적장애인의 4년차 지원고용 평가에 대한 질적 연구 - 근로자, 상사, 동료 및 직무지도원의 경험을 중심으로" 한국장애인고용공단 고용개발원 23 (23): 235-271, 2013

      8 한경은, "지적·자폐성 장애학생의 도서관현장실습에 관한 연구" 대진대학교 교육대학원 2011

      9 김동일, "지역사회적응교육과정" 인싸이트 2017

      10 김동일 ; 황지영, "지역사회적응검사 관찰자 평정척도(CISA2-O)의 적응행동 요인구조 분석" 한국특수교육문제연구소 19 (19): 263-282, 2018

      1 임옥 ; 정은희 ; 김태강, "현장실습이 지적장애 전공과 학생의 사회적응도와 직업흥미에 미치는 영향" 한국특수아동학회 20 (20): 233-256, 2018

      2 정수지, "학교 내 장애인일자리 사업 참여 장애인의 직무만족도와 삶의 질" 부산대학교 대학원 2018

      3 박자경, "취업장애인과 미취업 장애인의 삶의 만족도 영향요인 분석" 한국장애인고용공단 2009

      4 임은경, "진로탐색 집단상담 프로그램이 지적장애고등학생의 진로결정 자기효능감과 진로의사결정에 미치는 효과" 한국지적장애교육학회 21 (21): 27-57, 2019

      5 김달봉 ; 정훈영 ; 조재규, "직업생활 프로그램이 특수학교 자폐성 장애 학생의 사회적응행동에 미치는 영향" 한국정서행동장애학회 26 (26): 209-229, 2010

      6 이한얼, "지적장애인의 적응행동과 지원요구와의 관계" 대구대학교 대학원 2012

      7 노혜영 ; 박승희, "지적장애인의 4년차 지원고용 평가에 대한 질적 연구 - 근로자, 상사, 동료 및 직무지도원의 경험을 중심으로" 한국장애인고용공단 고용개발원 23 (23): 235-271, 2013

      8 한경은, "지적·자폐성 장애학생의 도서관현장실습에 관한 연구" 대진대학교 교육대학원 2011

      9 김동일, "지역사회적응교육과정" 인싸이트 2017

      10 김동일 ; 황지영, "지역사회적응검사 관찰자 평정척도(CISA2-O)의 적응행동 요인구조 분석" 한국특수교육문제연구소 19 (19): 263-282, 2018

      11 김동일 ; 장세영 ; 김정일 ; 박희찬, "지역사회적응검사 개정의 측정학적 적합성 연구" 한국지적장애교육학회 19 (19): 1-20, 2017

      12 염인숙, "중장년층의 노후준비가 삶의 만족도에 미치는 영향: 자기효능감의 매개효과를 중심으로" 한국콘텐츠학회 19 (19): 472-486, 2019

      13 유재연, "정신지체학교 중등 재학생의 실제적 기술 연구" 국립특수교육원 16 (16): 175-197, 2009

      14 윤혜정, "장애인일자리사업과 삶의 질에 대한 동향 분석: 2011~2021년 논문을 중심으로" 2 (2): 327-354, 2021

      15 김민식 ; 김대건, "장애인일자리사업 참여자의 참여만족, 사회적지지, 자아존중감이 삶의 질에 미치는 영향" 한국장애인평생교육복지학회 8 (8): 65-85, 2022

      16 보건복지부, "장애인일자리 사업안내"

      17 법제처, "장애인고용촉진 및 직업재활법"

      18 법제처, "장애인 복지법 시행령"

      19 법제처, "장애인 등에 대한 특수교육법"

      20 이정주, "장애인 고용 사회적기업 실태조사" 한국장애인고용공단 2010

      21 한국장애인고용공단, "장애인 경제활동 실태조사" 한국장애인고용공단 2020

      22 김진영 ; 정원철, "장애대학생의 진로스트레스가 진로결정자기효능감에 미치는 영향: 사회적지지의 조절효과를 중심으로" 한국장애인고용공단 고용개발원 24 (24): 249-275, 2014

      23 김경화 ; 최하영, "장애대학생들과의 e-멘토링이 장애고등학생들의 진로결정 자기효능감 및 대학 진학 준비에 미치는 영향" 한국특수교육학회 52 (52): 149-169, 2017

      24 최현미, "장기근속 장애인의 직업생활 영향요인에 관한 탐색적 연구 : 직업생활 강화요인·위기요인·극복요인 중심으로" 이화여자대학교 대학원 2002

      25 김한솔 ; 장영희 ; 염동문, "잠재계층성장분석을 활용한 발달장애인의 경제활동 변화유형과 삶의 만족도에 관한 영향연구" 한국장애인고용공단 고용개발원 28 (28): 85-103, 2018

      26 김문성 ; 박성철, "자기효능감의 결정요인과 산출물에 관한 연구" 재단법인 경기연구원 12 (12): 5-34, 2010

      27 조귀순 ; 진흥신, "자기점검법과 촉진법이 자폐성장애청소년의 청소하기 기술에 미치는 영향" 한국정서행동장애학회 27 (27): 183-204, 2011

      28 정연구 ; 이명수 ; 변용찬, "일상생활능력이 발달장애인의 취업에 미치는 영향" 한국장애인고용공단 고용개발원 29 (29): 31-60, 2019

      29 정지희, "소집단 활동을 통한 가족중심 미래계획 프로그램이 발달장애 청소년의 자기효능감과 자립역량, 부모의 자아탄력성과 가족역량강화에 미치는 영향" 이화여자대학교대학원 2019

      30 법제처, "사회적 기업 육성법"

      31 이명원 ; 김승용, "비디오자기모델링 중재가 발달장애아동의 지역사회적응능력 변화에 미치는 효과" 한국지역사회복지학회 (35) : 55-86, 2010

      32 박형진, "발달장애학생의 사회적 적응행동 향상을 위한 영화 프로젝트 프로그램의개발과 적용" 대구대학교 대학원 2018

      33 김자영, "발달장애인의 취업여부와 자기효능감이 삶의 만족도에 미치는 영향: 대인관계의 매개효과를 중심으로" 한국장애인고용공단 고용개발원 30 (30): 25-50, 2020

      34 송지연, "발달장애인의 장애수용과 취업의 관계 : 자기효능감의 매개효과를 중심으로" 연세대학교 대학원 2018

      35 정다예, "발달장애 학생의 사서보조 직무교육 참여 경험" 공주대학교 대학원 2021

      36 박현숙, "발달장애 청소년 및 성인의 전환계획과 실행" 이화여자대학교 특수교육연구소 2004

      37 임준구, "발달장애 아동의 개별 사회적응훈련에 관한 실증적 연구" 경기대학교 행정대학원 2002

      38 이명숙, "대학생의 진로자기효능감과 진로장애지각·진로준비행동 간의 관계분석" 전주대학교 국제상담대학원 2003

      39 김민영, "대학생의 성인애착과 대인관계능력 간의 관계에서 자기효능감의 매개효과" 동아대학교 대학원 2018

      40 박승희, "대학교 환경에서 지적장애인의 지원고용 프로그램의 내용과 절차 및 성과" 한국직업재활학회 20 (20): 93-127, 2010

      41 박경민, "다문화가족 자녀의 환경적 요인이 사회적응에 미치는 영향 : 사례연구를 중심으로" 고려대학교 인문정보대학원 2009

      42 황보옥 ; 이선자, "뇌성마비 장애인이 인식하는 사회적응의 유형화" 사회복지연구소 32 : 81-107, 2012

      43 김미경 ; 고정훈, "근로 장애인의 자기효능감이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 직무만족도의 매개 효과" 한국콘텐츠학회 21 (21): 546-557, 2021

      44 장지현 ; 최진혁, "고등학교, 전공과 발달장애학생의 전환교육에 관한 최근 연구동향 : 2012-2021년 국내학술지 논문을 중심으로" 한국특수아동학회 23 (23): 1-25, 2021

      45 Sherer, M., "The self-efficacy scale : Construction and validation" 51 : 663-671, 1982

      46 Conyers, L. M., "Expanding understanding of HIV/AIDS and employment : perspectives of focus groups" 48 (48): 5-18, 2004

      47 American Psychiatric Association, "Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (5th ed)"

      48 교육부, "2021년 특수교육 연차보고서" 교육부 2021

      더보기

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      주제

      연도별 연구동향

      연도별 활용동향

      연관논문

      연구자 네트워크맵

      공동연구자 (7)

      유사연구자 (20) 활용도상위20명

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼