기혼의 장애인과 비장애인의 성의식에 관한 연구 = (A) study on sexual awareness of married disabled and non-disabled persons

국문 초록 (Abstract)

사회적 흐름과 변화 속에서 80년대와 90년대에 성 개방이 급속하게 되면서 성의식의 변화를 느꼈던 사람들이 현재 결혼상태에 있는 경우가 대부분일 것이다. 지금 현 세대는 80년대와 90년대의 성개방의 문화 속에서 그들의 성의식에 영향을 받았다고 할 수 있다.
이러한 성문화 속에서 살고 있는 지금 현 세대의 성의식은 성행동에 영향을 미치며, 그들의 생활에 상당한 영향을 미치고 또한 결혼생활에도 영향을 미쳤다고 할 수 있다. 이처럼 그 사회 속에서의 성문화는 그 사회에 살고 있는 장애인들의 성의식에도 영향을 미쳤다고 할 수 있다. 그래서 많은 학자들이 성의식에 대한 연구를 하기도 하였다. 이러한 성의식에 어떠한 변수가 영향을 미쳤을 것인가에 대한 연구도 많았다 그러나 비장애인을 대상으로 한 연구는 많았지만 장애인을 대상으로 한 연구는 많지 않았으며, 장애인과 비장애인에 대한 성의식의 비교·연구도 많지 않았다.
따라서 장애인과 비장애인들 중 결혼한 사람을 대상으로 그들의 성의식에 영향을 미치는 변수들과 장애인과 비장애인들의 성의식에 대한 비교·연구의 필요성이 제기된다. 이러한 필요성에 따라 본 연구는 결혼한 장애인과 비장애인의 성의식의 차이를 알아보고, 이의 결과에서 성의식에 유의미한 차이를 보였다면, 이들이 과연 장애가 그에 영향을 미쳤는지를 알아보는데 목적을 두고 있다. 그리하여 장애인의 성의식의 차이로 인해 나타나는 장애인의 성적 불만족에서 비롯되는 부부갈등을 최소화하는 방법과 조화로운 성생활을 영위하는 방법을 모색하여, 장애인부부의 성교육과 상담 현장에서 실제적으로 활용할 수 있는 기초 자료를 제시 하고자 한다.
본 논문의 연구문제로는 다음과 같다.
1. 장애인과 비장애인의 성의식에 유의미한 차이가 있는지 알아 본다.
2. 장애인과 비장애인의 성의식에 유의미한 차이가 있다면, 그 차이가 장애로 인한 차이인지를 알아본다.
이 논문의 연구방법은 장애인과 비장애인의 성의식에 관한 관련문헌 연구와 장애인과 비장애인의 성의식과 그들 사이의 성의식 차이를 분석하기 위한 설문 (설문지) 조사 방법으로 구성되어 있다.
설문조사는 장애인과 비장애인의 성의식의 차이를 알아보기 위하여 장애인과 비장애인의 성의식을 중심으로 설문지를 작성하여 성의식 척도 문항에 대한 인식의 정도를 조사한다. 조사방법은 질문지법 및 인터뷰를 병행하며, 자료연구의 분석방법은 SPSS 13.0 for Windows를 이용하여 빈도분석, 신뢰도분석, 교차분석, t-분석, ANOVA 분석, 회귀분석(Regression Analysis) 등을 사용하였다. 조사대상은 기혼의 장애인과 비장애인이었으며, 설문조사 기간을 통해 총 530부의 설문지를 배부하여 263부가 회수되어 이 중 260부가 분석되었다.
위의 설문결과를 분석해 보면, 장애인은 비장애인에 비해 성에 대해 덜 중요하게 느끼고 있었으며, 성에 대해 덜 개방적인이라고 할 수 있다. 장애인이 결혼생활에 있어서 성생활에 대해 올바르게 이해하고 더 적극적으로 즐길 수 있게 하기 위해서는 성에 대한 기본적 것에 관한 교육이 필요하다고 볼 수 있다. 또한 올바른 성의식과 성생활로 인한 더 행복한 삶을 살 수 있도록 해야 한다는 것이다. 성에 대한 태도와 인식을 올바르게 하기 위해서는 성에 대한 정확한 성생활에 대한 정보를 토대로 성문화를 받아들일 수 있도록 해야 할 것이다.
따라서 장애인들의 올바른 성의식, 성생활, 성문화를 위해서는 몇 가지 과제의 해결이 요구된다.
첫째, 장애인의 생활에 활력을 불어넣고 결혼만족을 증대시키기 위해서는 성적욕구충족의 여러 가지 대안이 강구되어야 한다는 것이다.
둘째, 장애인들이 성지식을 올바르게 이해할 수 있도록 하며, 이들을 위한 교육이 필요하므로 장애인 당사자들을 대상으로 한 성교육이 있어야 한다는 것이다.
셋째, 장애인들이 자아의 성을 올바르게 인식하고 자신의 성에 대해 만족감을 갖을 수 있는 사회분위기의 조성이 요구된다는 것이다.
넷째, 장애인들에 대한 성교육도 장애유형별 성교육이 필요하며, 장애인들의 결혼과 성생활에 대한 교육도 요구된다는 것이다.
본 연구의 제한점을 살펴보면, 우선 성의식과 관련된 변수라고 할 수 있다. 그러나 본 연구에서는 성의식에 관련된 변수 모두를 살펴보기 보다는 성에 대한 기본인식, 한국사회의 성문제 인식, 성에 대한 개방성 정도에만 한정하여 살펴보았다는 것에 한계가 있다. 그것도 몇 가지의 물음으로 살펴보았다는 것에 한계가 있다.
두 번째, 연구도구의 회수과정에서 설문질를 분배하고 회수하였기 때문에 연구자가 직접 실시했을 때 보다 성의식도에 관한 질문에 대한 응답의 신뢰도가 낮을 가능성이 있다는 점이다.
세 번째, 연구의 표본수와 표본의 지역적 추출에서 한계가 있다. 즉 연구의 표본수가 260개로서 한계가 있으며, 또한 이 결과가 광주광역시에 한정된다는 라는 지역적 한계를 갖고 있음을 지적할 수 있다.
따라서 이러한 이유들로 인하여 본 연구를 일반화 하는 데는 제한점이 있다고 볼 수 있다. 그러므로 장애인과 비장애인의 성의식 차이여부에 있어서 세부적인 변인에 대한 연구와 지속적 연구가 더 필요하다. 이를 토대로 장애인들이 올바른 성의식을 갖고 성생활을 할 수 있는 효과적인 성상담 및 성교육프로그램을 위한 심리학적 서비스 지원이 요구된다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

As sexual opening has been rapidly developed with social stream and change in 1980s and 1990s, most people who felt the change in consciousness of sex are married now. Sexual consciousness of the current generation living in such a sex culture also affects their sexual behaviors, their life and marriage life. Sex culture in society also influenced sexual consciousness of the disabled who live in the society. There were a lot of researches on what variables affected such a sexual consciousness with non-disabled persons, but there are little such researches with disabled persons and there are little researches comparing sexual consciousness between disabled and non-disabled persons.
Differences in sexual consciousness between disabled and non-disabled persons should be examined and whether such a difference, if any, is caused by disability factors or not should be investigated. Therefore this study examines differences in sexual consciousness between married disabled and non-disabled persons and if significant differences in such a sexual consciousness as a result of research are found, it aims to investigate whether disability influenced their sexual consciousness.
Research problems of this study are as follows.
I. It examines whether there is a significant difference in sexual consciousness between disabled and non-disabled persons.
2. It examines whether such a difference, if any, is caused by disability.
This study consists of related literatures to sexual consciousness of disabled and non-disabled persons and positive research method using questionnaire to analyze difference in sexual consciousness between them. Subjects of questionnaire are total 260 married disabled and non-disabled persons.
To analyze the results of questionnaire, disabled persons felt sex less important compared to non-disabled persons and are less open to sex. To make disabled persons understand and enjoy sex more actively in their marriage life, fundamental sex education is needed. In addition, they must be able to enjoy happier life with right consciousness and practice of sex. For having right attitude and recognition of sex, they must be able to accept sex culture based on information of right sexual life.
Therefore, some tasks should be settled for right sexual consciousness, sexual life and sex culture of disabled persons.
First, several alternatives of satisfying sexual desires should be sought to give their life vigor and increase their satisfaction with marriage.
Second, sex education with disabled persons should be performed to make them know right knowledge and information of sex.
Third, social atmosphere should be made for disabled persons to recognize sex rightly and get their sexual satisfaction.
Fourth, sex education by types of disability is needed and education of their life and sexual life is also required.

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 논문개요
• 제1장 서론 = 1
• 제1절 문제제기 = 1
• 제2절 논문의 구성 = 4
• 제2장 이론적 배경 = 5
• 제1절 성과 장애인 = 5
• 1. 성의 개념 = 5
• 2. 장애인의 개념 = 8
• 제2절 성의식 = 12
• 1. 성의식의 정의 = 12
• 2. 성과 결혼 = 14
• 3. 장애인의 성 = 15
• 제3장 연구가설과 연구모형 = 17
• 제1절 연구모형 = 17
• 1. 장애인과 비장애인의 성의식 = 17
• 2. 연구모형의 설정 = 18
• 제2절 가설의 설정 = 19
• 제4장 연구방법 = 21
• 제1절 자료수집 = 21
• 1. 연구방법 = 21
• 2. 표집방법 = 21
• 3. 표집절차 = 22
• 4. 조사현황 = 22
• 제2절 변수의 구성 및 측정 = 23
• 1. 종속변수의 구성 = 23
• 2. 종속변수의 측정과 척도 = 25
• 3. 독립변수 및 기타 = 26
• 4. 설문지의 구성 = 26
• 제5장 연구결과 = 29
• 제1절 표본의 특성 = 29
• 1. 표본의 일반적 특성 = 29
• 2. 신뢰도 분석 = 31
• 제2절 표본의 기술적 통계량 = 32
• 제3절 연구모형의 가설 검증 = 34
• 1. 상관관계 분석 = 34
• 2. 연구가설의 검증 = 37
• 제6장 결론 = 51
• 제1절 분석결과의 요약 및 시사점 = 51
• 1. 연구모형의 분석결과 요약 = 51
• 2. 장애인과 비장애인의 성의식에 대한 시사점 = 52
• 3. 연구의 함의 = 54
• 제2절 연구의 한계와 제언 = 54
• 참고문헌 = 56
• Abstract = 63
• <부록 - 설문지> = 65