임상실습을 경험한 간호대학생의 전공만족도 실습만족도, 셀프리더십이 의사소통능력에 미치는 영향 = The Influence of Nursing Students with Clinical Practice on their Communication Capabilities, Majority Satisfaction, Practice Satisfaction and Self-Leadership

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Purpose : This study is a descriptive survey study to identify a relationship with a majority satisfaction, practice satisfaction, self-leadership and communication capabilities of nursing students experienced clinical practice and identify factors that affect the communication capabilities. Methods : This study conducted from November to December, 2018 in 200 third and fourth graders of three universities in Gyeonggi-do and Gangwon-do. Technical statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients, Stepwise multiple regression Respectively. Results : Communication capabilities were correlated with practice satisfaction. The factors affecting communication capabilities of nursing students were majority satisfaction, practice satisfaction, and their explanatory power was 12.5%. The variables that have the greatest influence on the communication capabilities of nursing students are confirmed by the practice satisfaction. Conclusion : The courses organized and best practice environment, improve the practical experience in organic cooperation of hospitals and practices are necessary for effective clinical practice in order to improve communication skills of nursing students.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• 1. 연구의 필요성
• 2. 연구 목적
• Ⅱ. 연구방법
• 1. 연구설계
• 2. 연구대상
• 3. 연구도구
• 4. 자료수집방법
• 5. 자료분석방법
• Ⅲ. 연구결과
• 1. 대상자의 일반적 특성
• 2. 대상자의 전공만족도, 실습만족도, 셀프리더십, 의사소통능력
• 3. 대상자의 일반적 특성에 따른 전공만족도, 실습만족도, 셀프리더십, 의사소통능력 차이
• 4. 전공만족도, 실습만족도, 셀프리더십, 의사소통능력의 관계
• 5. 대상자의 의사소통능력에 영향을 미치는 요인
• Ⅳ. 논의
• Ⅴ. 결론 및 제언

참고문헌 (Reference)

1 허경호, "포괄적 대인 의사소통 능력 척도개발 및 타당성 검증" 한국언론학회 47 (47): 380-408, 2003

2 박영숙, "자기이해를 강화한 의사소통 간호교육의 효과" 정신간호학회 18 (18): 361-368, 2009

3 곽근혜, "임상실습을 경험한 간호대학생의 의사소통능력에 영향을 미치는 요인" 한국간호연구학회 2 (2): 11-21, 2018

4 권영은, "임상실습을 경험한 간호대학생의 의사소통능력에 영향을 미치는 요인" 학습자중심교과교육학회 19 (19): 967-981, 2019

5 한세영, "일부 치위생과 학생의 자기효능감, 피로, 의사소통능력과 임상실습 만족도와의 관련요인" 대한의료커뮤니케이션학회 13 (13): 133-140, 2018

6 김지영, "인지장애 노인 시뮬레이션 교육이 간호대학생의 의사소통능력, 학업적 자기효능감, 노인에 대한 태도에 미치는 효과" 한국간호교육학회 21 (21): 54-64, 2015

7 Arnulf Deppermann, "독일어권의 의사-환자 커뮤니케이션 연구" 대한의료커뮤니케이션학회 2 (2): 40-50, 2007

8 심은숙, "대학생의 성별, 학년별 전공학과 만족도 및 학과인기도에 따른 진로성숙수준의 차이 분석" 강원대학교 교육대학원 2003

9 김명숙, "간호학생의 전문직 자아개념과 전공만족과의 관계에서 자아존중감과 자기효능감의 조절효과" 한국간호교육학회 17 (17): 159-167, 2011

10 박미숙, "간호학생의 임상수행능력,전문직 자아개념 및 임상실습만족도" 군건강정책연구소 29 (29): 111-123, 2011

11 김인숙, "간호학생의 비판적 사고성향과 임상실습 스트레스 및 임상실습수행능력" 한국간호교육학회 17 (17): 339-347, 2011

12 하주영, "간호사의 인문학적 소양과 감성지능 및 의사소통능력" 한국간호교육학회 22 (22): 264-273, 2016

13 강윤숙, "간호사의 셀프리더십과 자아존중감 및 조직 유효성에 관한 연구" 간호행정학회 16 (16): 143-151, 2010

14 양남영, "간호대학생이 지각한 셀프리더십, 임상실습 스트레스 및 임상실습 만족도 간의 관계" 간호행정학회 17 (17): 216-225, 2011

15 문인오, "간호대학생의 전공만족도, 진로탐색효능감이 진로탐색행동에 미치는 영향" 한국간호교육학회 16 (16): 83-91, 2010

16 정점숙, "간호대학생의 전공만족도, 진로결정 자기효능감과 진로정체감 관계" 한국간호교육학회 20 (20): 27-36, 2014

17 오은정, "간호대학생의 자기인식, 타인인식 및 의사소통능력" 전북대학교 대학원 2013

18 김금이, "간호대학생의 임상실습 만족도와 임상수행능력과의 관계" 한국콘텐츠학회 14 (14): 885-896, 2014

19 조인영, "간호대학생의 의사소통능력, 의사소통 자기효능감 및 의사소통교육요구도" 한국산학기술학회 16 (16): 2593-2601, 2015

20 황성자, "간호대학생들의 임상실습 스트레스, 자기효능감 및 자아존중감과의 관계" 한국간호교육학회 12 (12): 205-213, 2006

21 박예린, "간호관리자의 촉진적 의사소통과 간호사의 조직몰입, 직무만족 및 임파워먼트" 정신간호학회 17 (17): 342-352, 2008

22 Christopher P. Neck, "Two decades of self‐leadership theory and research" Emerald 21 (21): 270-295, 2006

23 Rotthoff T, "The value of training in communication skills for continuing medical education" 84 (84): 170-175, 2011

24 Kim HJ, "The influence of college students’ major satisfaction and flow experience on career decision efficacy and career attitude maturity" Sungkyunkwan University 2007

25 Manz CC, "The art of self-leadership: Strategies for personal effectiveness in your life and work" Prentice-Hall 1983

26 Lee SH, "Nursing students’ image of nurse and satisfaction with clinical practice" 10 (10): 219-231, 2004

27 Faul F, "G*Power 3 : A flexible statistical power analysis program for the social, behavioral, and biomedical sciences" 39 : 175-191, 2007

28 Patricia Pearcey, "Exploring clinical nursing experiences: Listening to student nurses" Elsevier BV 28 (28): 595-601, 2008

29 Park HJ, "A comparative study on the counseling self-efficacy and empathy of psychiatric nurses and general ward nurses" 26 (26): 9-19, 2014

30 Kyoul Ja Cho, "A Study on Self - Concept and Satisfaction of Clinical Practice" Korean Society of Nursing Science (KAMJE) 14 (14): 63-74, 1984