무용전공자들의 탈진과 심리ㆍ사회적 변인과의 인과관계 분석

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 무용전공자들의 심리ㆍ사회적 변인이 탈진에 어떠한 영향을 미치는지를 규명하고, 탈진을 예방할 수 있는 현안은 무엇인지에 대해 알아보고자, 첫째, 배경변인에 따른 스트레스, 대처, 사회적 지원 및 탈진정도를 파악하고, 둘째, 스트레스, 대처, 사회적 지원 수준에 따른 탈진정도의 차이를 알아보고, 셋째, 탈진과 스트레스, 대처 및 사회적 지원의 인과적 관계를 분석하고자 하였다.
이러한 연구목적을 해결하기 위해 서울, 경기 지역에 소재한 대학 및 직업무용단에 소속되어 있거나 독립무용수로 활동하고 있는 무용전공자 600명을 표집하였다. 이중 응답이 불성실한 65명을 제외하여 최종적으로 자료분석에 사용된 인원은 총 535명이었다.
수집된 자료로 무용전공자들의 탈진과 심리ㆍ사회적 변인과의 관계를 알아보기 위해 빈도분석, t-검정, 일원변량분석과 확인적 요인분석 그리고 상관분석을 통한 공변량구조 분석을 실시하였다. 이상의 과정을 통해 얻어진 결과를 종합해 보면 다음과 같다.
첫째, 배경적 특성의 모든 하위변인 즉, 성별, 전공, 경력 및 소속에 따라 스트레스, 대처, 사회적 지원 및 탈진에는 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 여성은 탈진의 하위변인인 정서적 고갈과 의욕상실, 스트레스의 하위변인인 공연부담에서 더 높은 것으로 나타났고, 남성은 사회적 지원 하위변인인 정서적 지원에서 더 높은 것으로 나타났다. 전공분야가 현대무용인 집단은 탈진의 하위변인인 의욕상실과 정서적 지원에서 더 높은 것으로 나타났고, 적극적 대처와 사회적 지지가 가장 낮은 것으로 나타났다. 경력이 10년 이상인 그룹이 탈진의 하위변인인 수행저하가 더 높고, 사회적 지원의 하위변인인 사회적 지원과 정서적 지원은 낮은 것으로 나타났고, 15년 이상 그룹이 스트레스 하위변인인 공연부담과 대처의 하위변인인 자기조절과 적극적 대처가 더 높은 것으로 나타났다. 소속이 대학생인 집단은 탈진의 하위변인인 정서적 고갈과 수행저하가 더 높고, 직업무용수 집단은 스트레스의 하위변인인 공연부담과 사회적 지원의 하위변인인 수단적 지원이 더 높은 것으로 나타났다.
둘째, 스트레스, 대처 및 사회적 지원수준이 탈진정도에 미치는 영향을 살펴본 결과 스트레스는 탈진의 하위변인인 정서적 고갈, 수행저하와 의욕상실에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 대처는 의욕상실과 수행저하 정도에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 탈진과 심리ㆍ사회적 변인 간에는 인과적 관계가 있는 것으로 밝혀졌다. 즉, 스트레스와 대처, 사회적 지원은 탈진에 영향을 주는 것으로 나타났다.
이상의 결론을 종합하여 보면 무용전공자들의 탈진을 예방하기 위해서는 스트레스에 대한 적절한 대처와 타인들과의 긍정적인 사회적 지원 체계가 필요하다. 나아가 이러한 탈진예방은 무용전공자들에게 오랜 기간 동안 최상의 무용수행력을 유지할 수 있는 원동력이 될 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is examines what causes to burnout by professoinal's psychological, social variables. Inquiring the methods of burnout of prevention, first, finding a stress, coping, social support and burnout by variables. Second, finding burnout by a stress, copy, social support. Third, intending to analyzing a relationship by burnout, stress, copy, social support.
To solve this research purpose, 600 majoring dancers were sampled who belonged to the University of Seoul, Kyoggi or professional dance company or were active as the independent. But the questionnaires returned from 535 dancers were finally used for actual analysis excluding 65 dancers who have insincere answer.
Frequency analysis, t-test one-way analysis of variance and confirmatory factor analysis, Correlation analysis, Covariance Structure analysis were conducted to investigate the a relationship by burnout, stress, coping, social support from collected data. As a result, the following findings were obtained:
First, some differences appeared of a stress, copy, social support and burnout as low variable of background individuality ; a gender, a major, a record, a position.
Females were responded highly on part of emotional drying up and will lose that are low variable of stress. Males were responded highly on part of emotional support that is low variable of social support. The group that major is modern dance is responded highly will lose and emotional support that are low variable of burnout. On the other hand, the part of aggressive copy and social support were occupy low respond. The group that record is above 10 years responded highly on part of a lower accomplishment (that is low variable of burnout), responded lower on part of social support and emotional support that are a lower variable of social support. The group that record is above 15 years responded highly on part of a burden(that is low variable of stress), self control(that is low variable of copy), aggressive copy(that is low variable of copy). The group that belonged to the university responded highly on part of emotional drying up and lower accomplishment(that is low variable of burnout), the group that belonged professional dance company responded highly on part of burden(that is lower variable of stress), instrumental support(that is lower variable of social support).
Second, investigating result of burnout extent by stress, coping and social support, a stress has an effect on emotional drying up(that is lower variable of burnout), lower accomplishment, will lose. Also copy has an effect on will lose and lower accomplishment.
Third, that is relationship between burnout and psychological, social variable. In other words, stress, coping, social support are have an effect on burnout.
That is, proper copy and positive social support system are needed for preventing burnout of major dancers. Ahead of, this burnout preventing will be the motive power to major dancers for keep the best dancing accomplishment for a long time.

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구의 목적 = 4
• 3. 연구변인 및 가설 = 5
• 4. 용어의 정의 = 8
• 제2장 이론적 배경 = 10
• 1. 스트레스 = 10
• 2. 무용전공자들의 스트레스 = 19
• 3. 무용전공자들의 탈진 = 23
• 4. 사회적 지원 = 31
• 제3장 연구 방법 = 36
• 1. 연구대상 = 36
• 2. 연구절차 = 38
• 3. 조사도구 = 39
• 4. 조사절차 = 47
• 5. 자료처리 = 48
• 제4장 결과 = 49
• 1. 무용전공자들의 일반적 특성에 따른 탈진, 스트레스, 사회적 지원, 대처 변인의 차이 검증 = 49
• 2. 무용전공자들의 스트레스, 사회적 지원, 대처변인의 수준에 따른 탈진정도 차이 = 60
• 3. 무용전공자들의 스트레스, 사회적 지원, 대처, 탈진간의 인과관계 = 64
• 제5장 논의 = 77
• 1. 무용전공자들의 배경변인에 따른 탈진, 스트레스, 사회적 지원 및 대처 = 78
• 2. 무용전공자들의 스트레스 수준, 대처수준, 사회적 지원수준이 탈진정도에 미치는 영향 = 83
• 3. 무용전공자들의 스트레스, 사회적 지원, 대처, 탈진간의 인과관계 분석 = 85
• 제6장 결론 및 제언 = 88
• 1. 결론 = 88
• 2. 제언 = 90
• 참고문헌 = 91
• 부록 = 100
• ABSTRACT = 107