- 1. 서론 : 연구배경 및 목적
- 2. Coh-Metrix 시스템
- 3. 연구방법
- 4. 연구결과 및 논의
- 5. 결론 및 제언

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2013
Korean
705
KCI등재,SCOPUS
학술저널
105-134(30쪽)
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참고문헌 (Reference)
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An Optimality-Theoretic Analysis of the Mercian Second Fronting
Students' Learning Processes and Outcomes through Text Summary as a Reading Strategy
초등영어 사이버가정학습 프로그램에 대한 학생과 학부모의 인식 및 활용 실태 연구
모둠별 협동학습이 영어 학업성취도와 학습동기에 미치는 영향
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 평가 | 계속평가 신청대상 (등재유지) | |
| 2019-01-01 | 등재 | 우수등재학술지 선정 (계속평가) | |
| 2016-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
| 2014-09-29 | 학회명변경 | 영문명 : 미등록 -> The Korean Association for the Study of English Language and Linguistics | ![]() |
| 2013-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2010-01-01 | 등재 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
| 2007-01-01 | 등재 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
| 2006-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2005-10-16 | 학술지명변경 | 한글명 : 영어학(Korean Journal of English Language and Linguistics) -> 영어학 | ![]() |
| 2004-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 0.65 | 0.65 | 0.55 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 0.53 | 0.5 | 1.12 | 0.08 |