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    대학상담자들의 자살예방과 자살위기개입 경험 질적 연구

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구에서는 자살예방과 자살위기개입과 관련하여 대학상담센터 상담자들이 지각하는 어려운 점과 제안하는 향후 발전 방향에 대해 살펴보았다. 이를 위해 대학상담센터에서 전일 혹은 객원 상담자로 근무하고 있는 상담자(상담심리사 1급 혹은 2급 자격증 소지, 상담 경력 4년 이상) 13명을 대상으로 심층 면접을 실시한 후, 합의적 질적 분석을 적용하여 분석하였다. 그 결과 상담자들이 지각하는 어려운 점은 ‘대학 및 상담센터 요인: 관심과 지원 부족’, ‘자살위기 개입 시스템: 부재’, ‘사회적 인식’, ‘상담자 요인’ 등의 4가지 요인과 11개의 범주로 분류되었다. 이 중 일반적 범주로는 (대학의) ‘쉬쉬하거나 반짝 관심’, ‘상담센터의 예산과 전문 인력 부족’이 나타났고, 전형적 범주로는 ‘협력기관 부재’, ‘매뉴얼 부재’, ‘상담에 대한 관심부족과 부정적 태도’, ‘자살에 대한 안이한 태도’, ‘부담감과 불안함’, ‘미흡한 ‘자살’ 교육과 훈련’, ‘자살위기개입으로 인한 소진’이 나타났다. 또한, 상담자들이 제안하는 향후 발전 방향은 ‘대학 및 상담센터 요인: 관심과 지원 확대’, ‘자살위기 개입 시스템: 구축’, ‘사회적 인식’, ‘상담자 요인’ 등의 4가지 요인과 12개의 범주로 분류되었다. 일반적 범주로는 ‘예산 확대와 전문 인력 보강’, 전형적 범주로는 ‘문제인식 개선’, ‘24시간 온콜제’, ‘센터와 지역사회 네트워크 구축’, ‘자살위기개입 매뉴얼 개발,’ ‘자살예방 교육의 의무화,’ ‘상담자를 위한 교육과 훈련’, ‘상담자간의 상호지지’가 나타났다. 본 연구의 결과를 바탕으로 대학생의 자살예방과 자살위기 개입을 위한 방안과 후속연구들에 대한 제언을 논의하였다.
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    본 연구에서는 자살예방과 자살위기개입과 관련하여 대학상담센터 상담자들이 지각하는 어려운 점과 제안하는 향후 발전 방향에 대해 살펴보았다. 이를 위해 대학상담센터에서 전일 혹은 ...

    본 연구에서는 자살예방과 자살위기개입과 관련하여 대학상담센터 상담자들이 지각하는 어려운 점과 제안하는 향후 발전 방향에 대해 살펴보았다. 이를 위해 대학상담센터에서 전일 혹은 객원 상담자로 근무하고 있는 상담자(상담심리사 1급 혹은 2급 자격증 소지, 상담 경력 4년 이상) 13명을 대상으로 심층 면접을 실시한 후, 합의적 질적 분석을 적용하여 분석하였다. 그 결과 상담자들이 지각하는 어려운 점은 ‘대학 및 상담센터 요인: 관심과 지원 부족’, ‘자살위기 개입 시스템: 부재’, ‘사회적 인식’, ‘상담자 요인’ 등의 4가지 요인과 11개의 범주로 분류되었다. 이 중 일반적 범주로는 (대학의) ‘쉬쉬하거나 반짝 관심’, ‘상담센터의 예산과 전문 인력 부족’이 나타났고, 전형적 범주로는 ‘협력기관 부재’, ‘매뉴얼 부재’, ‘상담에 대한 관심부족과 부정적 태도’, ‘자살에 대한 안이한 태도’, ‘부담감과 불안함’, ‘미흡한 ‘자살’ 교육과 훈련’, ‘자살위기개입으로 인한 소진’이 나타났다. 또한, 상담자들이 제안하는 향후 발전 방향은 ‘대학 및 상담센터 요인: 관심과 지원 확대’, ‘자살위기 개입 시스템: 구축’, ‘사회적 인식’, ‘상담자 요인’ 등의 4가지 요인과 12개의 범주로 분류되었다. 일반적 범주로는 ‘예산 확대와 전문 인력 보강’, 전형적 범주로는 ‘문제인식 개선’, ‘24시간 온콜제’, ‘센터와 지역사회 네트워크 구축’, ‘자살위기개입 매뉴얼 개발,’ ‘자살예방 교육의 의무화,’ ‘상담자를 위한 교육과 훈련’, ‘상담자간의 상호지지’가 나타났다. 본 연구의 결과를 바탕으로 대학생의 자살예방과 자살위기 개입을 위한 방안과 후속연구들에 대한 제언을 논의하였다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of the present study was to explore the experiences of college counselors regarding suicide prevention and crisis intervention. A total of 13 professional counselors (having professional counselor’s licenses, together with at least four years of counseling experience) were interviewed regarding their perceived difficulties and their suggestions for future directions in practice. Analysis using consensual qualitative research methodologies revealed 4 domains (i.e., ‘university and counseling center factor: a lack of interest and support’, ‘no suicide crisis intervention system’, ‘societal attitudes’, and ‘counselor factors’ and 13 categories for their perceived challenges. In addition, suggestions for future direction included 3 domains (i.e., university and counseling center factor: promotion of interest and support’, ‘development of suicide crisis intervention system’, ‘societal attitudes’, ‘counselor factors’ and 12 categories. The implications of these findings for practice and research were also discussed.
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    The purpose of the present study was to explore the experiences of college counselors regarding suicide prevention and crisis intervention. A total of 13 professional counselors (having professional counselor’s licenses, together with at least four ...

    The purpose of the present study was to explore the experiences of college counselors regarding suicide prevention and crisis intervention. A total of 13 professional counselors (having professional counselor’s licenses, together with at least four years of counseling experience) were interviewed regarding their perceived difficulties and their suggestions for future directions in practice. Analysis using consensual qualitative research methodologies revealed 4 domains (i.e., ‘university and counseling center factor: a lack of interest and support’, ‘no suicide crisis intervention system’, ‘societal attitudes’, and ‘counselor factors’ and 13 categories for their perceived challenges. In addition, suggestions for future direction included 3 domains (i.e., university and counseling center factor: promotion of interest and support’, ‘development of suicide crisis intervention system’, ‘societal attitudes’, ‘counselor factors’ and 12 categories. The implications of these findings for practice and research were also discussed.

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    목차 (Table of Contents)

    • 초록
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 방법 및 절차
    • Ⅲ. 연구결과
    • Ⅳ. 논의
    • 초록
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 방법 및 절차
    • Ⅲ. 연구결과
    • Ⅳ. 논의
    • 참고문헌
    • ABSTRACT
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    참고문헌 (Reference)

    1 최윤미, "한국과 미국 대학상담센터의 현황" 학생생활상담연구소 33 (33): 21-36, 2012

    2 김수현, "한국과 미국 대학상담센터의 주요 업무와 기능" 학생생활상담연구소 33 (33): 37-52, 2012

    3 최윤미, "한국 상담전문가의 역할과 직무 분석" 한국상담심리학회 15 (15): 179-200, 2003

    4 손은령, "한·미 대학상담 기관 운영 실태 비교" 교육연구소 34 (34): 291-309, 2013

    5 김정택, "학생생활상담연구소의 활성화 방안" 14 : 5-10, 1993

    6 정은영, "학생 상담센터 실태조사를 통한 이용자 만족도 향상 방안" 성균관대학교대학원 2012

    7 지승희, "청소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개발" 141 : 1-285, 2008

    8 남기철, "청소년 자살 문제와 위기개입" 25 : 97-116, 2006

    9 박제일, "전국대학(교) 학생생활상담관련기관 현황조사" 2005

    10 금명자, "전국 대학신입생의 대학생활 기대 및 정신건강" 학생생활상담연구소 31 (31): 105-127, 2010

    1 최윤미, "한국과 미국 대학상담센터의 현황" 학생생활상담연구소 33 (33): 21-36, 2012

    2 김수현, "한국과 미국 대학상담센터의 주요 업무와 기능" 학생생활상담연구소 33 (33): 37-52, 2012

    3 최윤미, "한국 상담전문가의 역할과 직무 분석" 한국상담심리학회 15 (15): 179-200, 2003

    4 손은령, "한·미 대학상담 기관 운영 실태 비교" 교육연구소 34 (34): 291-309, 2013

    5 김정택, "학생생활상담연구소의 활성화 방안" 14 : 5-10, 1993

    6 정은영, "학생 상담센터 실태조사를 통한 이용자 만족도 향상 방안" 성균관대학교대학원 2012

    7 지승희, "청소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개발" 141 : 1-285, 2008

    8 남기철, "청소년 자살 문제와 위기개입" 25 : 97-116, 2006

    9 박제일, "전국대학(교) 학생생활상담관련기관 현황조사" 2005

    10 금명자, "전국 대학신입생의 대학생활 기대 및 정신건강" 학생생활상담연구소 31 (31): 105-127, 2010

    11 장춘미, "스트레스와 결혼만족간의 관계에 대한 부부의 지지행동 및 갈등해결행동의 매개효과" 한국여성심리학회 14 (14): 153-171, 2009

    12 지승희, "상담 분야의 CQR 연구 동향 -2001~2010년 상담관련 국내 학술지 게재논문을 중심으로-" 한국상담학회 14 (14): 2327-2349, 2013

    13 이제경, "미국 대학 진로상담센터의 모델분석 : 한국대학에의 적용 및 시사점" 37 : 135-148, 2002

    14 금명자, "대학평가관련 대학상담센터활성화 방안" 16 (16): 1-15, 2010

    15 조계화, "대학생이 인식하는 자살의 원인과 대책에 관한 내용분석" 한국사회복지교육협의회 22 : 105-133, 2013

    16 이선혜, "대학생의 정신건강 원조체계 활용 행태 정신건강서비스 활성화에 대한 함의" 한국정신보건사회복지학회 (13) : 36-58, 2002

    17 강이영, "대학생의 자살 사례 연구" 10 : 2-11, 2008

    18 이영은, "대학상담소 접수면접 체제에 대한 개선방안 연구" 학생생활상담연구소 34 (34): 1-19, 2013

    19 유영권, "대학상담센터 상담자의 역량과 자질 연구" 17 (17): 1-17, 2011

    20 강훈구, "대학 학생상담센터의 위기관리향상을 위한 전략적 방안 연구" 단국대학교 대학원 2013

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    22 Konick, L. C., "Testing a model of suicide ideation in college students" 35 : 181-192, 2005

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    25 Smith, T. B., "Presenting issues in college counseling : A survey of ACCA members" 15 : 64-76, 2007

    26 Drum, D. J., "New data on the nature of suicidal crises in college students : Shifting the paradigm" 40 : 213-222, 2009

    27 Gallagher, R. P., "National survey of counseling center directors" International Association of Counseling Services 2011

    28 Ross, R. R., "Job stress, social support, and burnout among counseling center staff" 36 : 464-470, 1989

    29 Ruskin, R., "Impact of patient suicide on psychiatrists and psychiatric trainees" 28 : 104-110, 2004

    30 Yousaf, F., "Impact of patient suicide on psychiatric trainees" 26 : 53-55, 2002

    31 HIll, C. E., "Consensual qualitative research: A practical resource for investigating social science phenomena" American Psychological Association 3-20, 2012

    32 Kadison, R., "College of the overwhelmed: The campus mental health crisis and what to do about it" Jossey-Bass 2004

    33 Benton, S. A., "Changes in client problems: Contributions and limitations from a 13-year study" 35 : 317-319, 2004

    34 Kisch, J., "Aspects of suicidal behavior, depression, and treatment in college students : Results from the spring 2000national college health assessment survey" 35 : 3-13, 2005

    35 Hill, C. E., "A guide to consensual qualitative research" 25 : 517-572, 1997

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    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-05-30 학회명변경 한글명 : 한국청소년개발원 -> 한국청소년정책연구원
    영문명 : 미등록 -> National Youth Policy Institute
    KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2005-05-19 학술지등록 한글명 : 한국청소년연구
    외국어명 : Studies on Korean Youth
    KCI등재후보
    2005-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.86 2.86 3.77
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    3.84 3.58 4.967 0.31
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