한국 현대 동시조의 실태분석과 문화콘텐츠화 사례연구 : -소재, 주제의 기독교적 이해를 중심으로- = An Analytical Study on Korean Contemporary Dong-Sijo and Case Study of Its Cultural Contents|RISS 상세보기

국문 초록 (Abstract)

동시조가 한국에서 얼마나 활용되고 있는지 또 어떤 형태로 사용되고 있는 지를 확인하기 위해 한국 현대 동시조의 실태를 분석하고 문화콘텐츠화 사례 를 연구한다. 이를 위하여 초등학교 전 학년 국어 교과서를 분석하고 또 우리 나라의 중요 동시조 간행물인「동시조 걸작선」 전체 세 권과「우리 동시조」 전체 여덟 권에 실려 있는 동시조 1,714편 모두를 세심하게 살펴보았다. 초 등학교 교과서에 수록된 동시조는 6편에 불과하다. 「동시조 걸작선」과「우리 동시조」에 수록된 1,708편은 네 가지 소재를 사용하고 있다. 자연적 소재가 34.8%, 일상생활의 소재가 61.69%, 전통적 소재가 2.86%, 제의적 소재가 0.68%를 차지하고 있다. 한국 현대 동시조에는 기쁨과 즐거움이라는 긍정적 감성을 담고 있는 주제가 64%, 슬픔과 안타까움이라는 부정적 감성을 담고 있는 주제가 19.7%, 활동 적 마인드를 보여주는 적극적 감성을 담고 있는 주제가 16.3%를 차지하고 있다. 분석 결과에 따르면 한국 현대동시조의 80% 이상이 긍정적이고 적극 적인 감성을 담은 주제를 표현하고 있다. 한국 현대 동시조 중 어린이 작품은 894편으로 52.3%를 차지하고 있으 며, 성인의 작품은 814편으로 47.7%를 차지하고 있다. 약간의 차이가 있지 만 어린이와 성인 모두 한국 현대 동시조 창작에 비슷한 규모로 참여하고 있 음을 알 수 있다. 한국 현대 동시조에 기독교 사상이 자연스레 스며들어 있다는 점을 발견한 것이 이 논문의 기여 가운데 하나다. 한국 현대 동시조 작가들은 소재와 주제 를 선정하고 작품을 쓰는 과정에 하나님의 존재를 자연스럽게 느끼고 있음이 드러나며 예수 그리스도의 구원과 천국을 소망하는 감성이 편안하게 나타난 다. 이는 기독교 세계관이 한국 현대 동시조를 통해 한국의 아동과 국민의 정 서 순화에 기여하고 있음을 보여준다. 특히 기독교의 3대 미덕인 믿음과 사 랑, 소망이 한국 현대 동시조에 풍성하게 담겨 있기 때문이다. 한국 현대 동시조는 다양한 유형의 문화콘텐츠를 통해 많은 사람들에게 다 양한 방식으로 전달되고 향유되고 있다. 분석결과에 따르면 음악과 율동 콘테 츠는 종교교육과 학교교육, 일반교육에서 다양하게 사용되고 있다. 미술과 공 예 콘텐츠는 벽화마을과 전통자수와 숨은그림 등으로 활용되며, 문학공연과 문학발표 콘텐츠는 연극, 마당극, 동요경연대회와 문화행사 그리고 AI와 전자 책 같은 신기술을 통해 제작되고 발표되고 있다. 한국 현대 동시조가 다양한 콘텐츠화를 통해 우리 생활 전반에서 활용되고 있음을 확인할 수 있다. 하지만 한국 현대 동시조의 콘텐츠화는 좀 더 확산되고 고도화될 필요가 있 다. 더욱 다양한 형태의 콘텐츠 제작을 통해 우리의 정서와 문화를 긍정적으 로 형성하고 세계적으로 확산시킬 필요가 있다. 주제어 : 한국 현대동시조, 문화콘텐츠, 소재와 주제, 사례연구, 기독교문학, 문학공연

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동시조가 한국에서 얼마나 활용되고 있는지 또 어떤 형태로 사용되고 있는 지를 확인하기 위해 한국 현대 동시조의 실태를 분석하고 문화콘텐츠화 사례 를 연구한다. 이를 위하여 초등학교 ...

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