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    번역교육을 위한 텍스트 난이도 평가 기준에 대한 소고

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    목차 (Table of Contents)

    • 1. 들어가는 글
    • 2. 이독성 공식에 의한 텍스트 난이도 평가
    • 3. 학습자에 의한 번역난이도 평가
    • 4. 번역수업을 위한 난이도 평가 기준
    • 5. 결론
    • 1. 들어가는 글
    • 2. 이독성 공식에 의한 텍스트 난이도 평가
    • 3. 학습자에 의한 번역난이도 평가
    • 4. 번역수업을 위한 난이도 평가 기준
    • 5. 결론
    • 참고문헌
    • 부록
    • Abstract
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    참고문헌 (Reference)

    1 이향, "학부에서의 실용번역 교육에 대한 고찰: 프랑스어문학과에서의 실용번역 교육을 중심으로" 한국통역번역학회 13 (13): 167-186, 2011

    2 Durieux, Christine, "전문번역 어떻게 가르칠 것인가?" 고려대학교 출판부 2003

    3 구민지, "읽기 텍스트 난이도 측정법 연구 -학문목적 한국어 고급 읽기 교재 수록 텍스트를 대상으로-" 국제한국어교육학회 22 (22): 27-48, 2011

    4 윤창욱, "비문학 지문 이독성 공식 개발에 관한 연구" 한국교원대학교 교육대학원 2006

    5 김대희, "독서 수준과 텍스트 수준의 위계화 방안에 대한 비판적 고찰" 국어교육학회 (41) : 147-168, 2011

    6 정혜승, "글 난도(difficulty) 평가를 위한 질적 방법 연구" 한국어교육학회 (131) : 523-549, 2010

    7 Kussmaul, Paul, "Training the Translator" John Benjamins 1995

    8 Nord, Christiane, "Text Analysis in Translation. Theory, Methodology, and Didactic Application of a Model for Translation-Oriented Text Analysis" Rodopi 1991

    9 Klare, G. Arne, "Readability, In Handbook of Reading Research" Lawrence Erlbaum Associates 681-744, 1984

    10 Stanovitch, Keith, "Mathew effect in reading: Some consequences in individual differences in the acquisition of literacy" 21 (21): 360-407, 1985

    1 이향, "학부에서의 실용번역 교육에 대한 고찰: 프랑스어문학과에서의 실용번역 교육을 중심으로" 한국통역번역학회 13 (13): 167-186, 2011

    2 Durieux, Christine, "전문번역 어떻게 가르칠 것인가?" 고려대학교 출판부 2003

    3 구민지, "읽기 텍스트 난이도 측정법 연구 -학문목적 한국어 고급 읽기 교재 수록 텍스트를 대상으로-" 국제한국어교육학회 22 (22): 27-48, 2011

    4 윤창욱, "비문학 지문 이독성 공식 개발에 관한 연구" 한국교원대학교 교육대학원 2006

    5 김대희, "독서 수준과 텍스트 수준의 위계화 방안에 대한 비판적 고찰" 국어교육학회 (41) : 147-168, 2011

    6 정혜승, "글 난도(difficulty) 평가를 위한 질적 방법 연구" 한국어교육학회 (131) : 523-549, 2010

    7 Kussmaul, Paul, "Training the Translator" John Benjamins 1995

    8 Nord, Christiane, "Text Analysis in Translation. Theory, Methodology, and Didactic Application of a Model for Translation-Oriented Text Analysis" Rodopi 1991

    9 Klare, G. Arne, "Readability, In Handbook of Reading Research" Lawrence Erlbaum Associates 681-744, 1984

    10 Stanovitch, Keith, "Mathew effect in reading: Some consequences in individual differences in the acquisition of literacy" 21 (21): 360-407, 1985

    11 Sawyer, David, "Fundamental Aspects of Interpreter Education" John Benjamins 2004

    12 Tomlinson, Brian, "Developing materials for language teaching" Continuum 2003

    13 이지혜, "Dale-Chall의 이독성 공식을 이용한 한국어 읽기 텍스트 분석 연구" 경희대학교 교육대학원 2009

    14 Gile, Daniel, "Basic Concepts and Models for Interpreter and Translator Training" John Benjamins 1995

    15 Seleskovitch, Danica, "A Systematic Approach to Teaching Interpretation and Translation" Didier erudition 1989

    16 Lee, Soe Young, "A Study on the Validity of Readability Measurement Tools for Korean EFL Learners" Yonsei UP 2010

    17 Kelly, Dorothy, "A Handbook for Translator Trainers" St. Jerome Publishing 2005

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    2019-03-13 학회명변경 영문명 : The Korean Association Of Translation Studies -> The Korean Association for Translation Studies KCI등재
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    0.79 0.81 1.06 0.27
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