이 연구의 목적은 최근 4년제 대학도서관을 중심으로 구축되고 있는 정보공유공간을 경기도에 위치한 D전문대학도서관에 도입하여 도서관 이용률을 개선하고 이용자 만족도 향상 효과를 파...

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수원 : 경기대학교 일반대학원, 2013
학위논문(석사) -- 경기대학교 일반대학원 , 문헌정보학과 , 2013. 2
2013
한국어
경기도
99 p. ; 26cm
지도교수:이재윤
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다운로드이 연구의 목적은 최근 4년제 대학도서관을 중심으로 구축되고 있는 정보공유공간을 경기도에 위치한 D전문대학도서관에 도입하여 도서관 이용률을 개선하고 이용자 만족도 향상 효과를 파...
이 연구의 목적은 최근 4년제 대학도서관을 중심으로 구축되고 있는 정보공유공간을 경기도에 위치한 D전문대학도서관에 도입하여 도서관 이용률을 개선하고 이용자 만족도 향상 효과를 파악하는 것이다. 연구수행을 위해 먼저 4년제 대학도서관에서 정보공유공간을 구축한 선행 사례를 통하여 정보공유공간의 기본 도입요소를 분석하였다. 이를 바탕으로 D전문대학도서관 학생들에게 수요도 조사를 실시하여 전문대학도서관 학생들이 가장 이용하고 싶은 정보공유공간을 도출하였다. 도출 결과에 따라 실제로 D전문대학도서관에서 정보공유공간을 구축한 후 구축 전·후의 공간변화를 분석하고 그에 대한 만족도와 이용률을 측정하여 전문대학도서관의 정보공유공간도입에 따른 효용성을 살펴보았다. 연구결과를 종합하면 다음과 같다.
첫째, 정보공유공간을 도입한 4년제 대학도서관 사례를 분석한 결과 정보공유공간 도입에 있어 기본 요소로는 그룹스터디룸, 정보검색 PC실, 첨단 시청각자료실, 휴게공간, 통합정보센터가 필수적으로 갖추어야 하는 것으로 나타났다.
둘째, D전문대학도서관 학생들에 대한 수요도 조사 결과, 학생들이 필요로 하는 공간을 확장 및 통합하고 흩어져 있는 공간을 한 곳으로 집중시킬 경우 예상 이용 빈도가 도입전보다 37%가량 증가할 것으로 예측되었다.
셋째, D전문대학도서관의 정보공유공간 구축으로 인한 이용통계를 구축 전과 비교해 볼 때, 도서관 방문횟수는 약50% 증가하였고, 도서대출 수와 도서관 홈페이지 접속 건수는 약 두 배 가량 증가하였다.
넷째, 정보공유공간 구축에 따른 이용자 만족도 조사에서는 67.8%가 만족한다고 나타나 정보공유공간 도입 전의 만족도 보다 두 배 가량 증가하는 것으로 나타났다.
이상의 분석결과로 본 연구는 전문대학도서관의 정보공유공간이 이용자들의 만족도와 이용률을 높일 수 있는 근거를 제공하고 향 후 전문대학도서관의 정보공유공간 구축이나 리모델링 시 효율적인 추진계획 방향을 제시했다는 점에서 그 의의가 있다. 4년제 대학교에 비해 상대적으로 시설이 열악한 전문대학교의 상황에서, 도서관에 정보공유공간을 도입하는 것은 그룹스터디실과 같은 학습 공간을 개선하는 효과뿐만 아니라 카페, 라운지등의 휴게 및 문화공간을 확충하는 효과도 얻게 된다. 이를 통해 학생들을 학교 밖 상업시설에서 도서관으로 유도함으로써 재학생들의 도서관 이용률 및 만족도를 높일 뿐만 아니라, 재학생의 중도탈락 방지에도 기여할 것으로 기대된다.
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