적응력 향상 단기 캠프 프로그램이 전문대학생의 대학생활적응과 자아존중감 및 성취동기에 미치는 영향

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to develop and carry out a short camp program for improving adaptability, and verify its effect on student adaptation to college, self-esteem and achievement motivation for college students. The subjects consisted of 50 of the first graders at the college of S in Gyeonggi-do(experimental group & controlled one shared on halves) for two nights and three days(total 28 hours). For the effectiveness verification, this study applied a two-factorial mixed design of inspection time (pre-/post-/further-) and group (experimental/controlled). The results are as follows. First, the experimental group and the controlled one did not show any meaning difference in the pre-test on scales of student adaptation to college, self-esteem and achievement motivation. But in the post-test, only the experimental group showed a meaningful difference. Furthermore, the result showed that the program had a positive impact on the improvement of the academic adjustment out of the whole student adaptation to college and its sub factors, that of the self-esteem, and those of the future-oriented personality, the confidence, the spirit of adventure, the sense of challenge out of the whole achievement motivation and its sub factors. Secondly, in the further-test, only the experimental group showed the meaningful durability of the program effect. Moreover, the result showed that the program had a positive impact on the improvement of the academic adjustment out of the whole student adaptation to college and its sub factors, that of the self-esteem, and those of the future-oriented personality, the confidence, the spirit of adventure, the sense of challenge out of the whole achievement motivation and its sub factors.

참고문헌 (Reference)

1 이현림, "현실치료를 적용한 진로집단상담이 시설청소년의 성취동기와 진로의식 성숙에 미치는 효과" 한국청소년학회 12 (12): 1-17, 2005

2 박은경, "현실치료를 적용한 진로집단상담 프로그램이 비행청소년의 진로성숙도, 진로정체감, 성취동기에 미치는 영향" 한국청소년시설환경학회 10 (10): 67-76, 2012

3 김인자, "현실요법을 적용한 집단 프로그램이 내적통제성 및 성취동기에 미치는 효과" 9 (9): 81-99, 1997

4 양미진, "학업중단청소년의 사회적응력향상을 위한 캠프프로그램 개발연구" 한국상담학회 8 (8): 1657-1675, 2007

5 강혜원, "학업에 대한 성패귀인, 자기효능 및 내적동기와 대학생활 적응의 관계" 12 (12): 85-107, 1998

6 박승희, "학교적응력 향상 프로그램 개발 및 효과 연구 : 학교부적응 청소년을 대상으로" 7 (7): 17-36, 2007

7 이형국, "학과선택을 앞둔 대학생을 위한 진로집단상담 프로그램이 대학생의 진로발달과 대학생활 적응에 미치는 영향" 한국상담학회 8 (8): 1501-1520, 2007

8 황매향, "초등학생의 적응과 자아존중감의 관계" 한국아동교육학회 15 (15): 165-185, 2006

9 이운경, "청소년의 성취동기와 관련된 변인들：가정의 사회경제적 지위, 어머니의 기대 및정서적 지지와 청소년의 자아존중감" 한국아동학회 26 (26): 43-59, 2005

10 박진영, "지역대학 성인대학생의 대학생활적응에 대한 사회적지원, 학업탄력성, 자아존중감의 영향력 분석" 대한지방자치학회 14 (14): 47-75, 2012

11 이채식, "중국인유학생의 대학생활적응 결정요인 분석" 미래를 여는 청소년학회 9 (9): 121-140, 2012

12 김수현, "중국 유학생의 대학생활 적응을 위한 튜터링 프로그램 모형 개발" 6 (6): 79-104, 2011

13 홍익대학교 학생상담센터, "좋은 만남, 9, 15"

14 정명화, "전문대학생의 학과적응에 영향을 주는 변인들의 경로 및 인과관계 분석" 한국상담학회 5 (5): 95-111, 2004

15 정명화, "전문대학생의 학과적응 증진을 위한 멘토링 프로그램 효과" 한국교육학회 43 (43): 1-24, 2005

16 정애리, "전문대학생의 진로장애와 진로결정자기효능감이 대학생활적응에 미치는 영향" 한국청소년학회 18 (18): 535-558, 2011

17 송정애, "전문대학생의 대학생활적응과 가족기능과의 관계에서 대인관계의 매개효과에 대한 연구" 한국가족복지학회 15 (15): 119-144, 2010

18 류윤석, "전문대학 학생들이 지각한 교수신뢰와 대학생활적응과의 관계" 교육문제연구소 (42) : 245-263, 2012

19 박미정, "전문대학 신입생의 의사결정역량, 대학생활적응, 대학생활만족도 정도 및 상관성 연구" 한국콘텐츠학회 12 (12): 327-337, 2012

20 김현덕, "전문대생의 자아개념과 학교생활 적응도에 관한 연구" 38 (38): 57-79, 2000

21 권은경, "전문대생의 심리적특성, 직업가치, 대학생활적응간의 영향관계" 한국디지털정책학회 10 (10): 171-179, 2012

22 어주경, "저소득층 가족의 경제적 어려움이 아동의 자존감에 미치는 영향" 연세대학교 대학원 1999

23 조현진, "장애대학생의 자아정체감과 대학생활 적응 간의 관계" 한국특수교육학회 47 (47): 227-249, 2013

24 이경림, "장애대학생의 대학생활적응 실태 및 사회적 지지에 대한 인식" 한국특수아동학회 9 (9): 289-308, 2007

25 강희숙, "자기성장프로그램이 대학생의 자아존중감과 자기지각에 미치는 효과" 한국청소년복지학회 11 (11): 43-58, 2009

26 송인섭, "인간의 자아개념 연구" 학지사 1998

27 최길순, "응급구조과 학생의 자아존중감과 대학생활적응이 진로준비행동에 미치는 영향" 사단법인 한국응급구조학회 16 (16): 91-102, 2012

28 이효숙, "유아교육과 신입생의 대학생활 적응도와 진로 성숙 관련변인에 대한 연구" 한국보육학회 11 (11): 103-120, 2011

29 박기성, "우리나라 靑少年들의 成就動機에 관한 硏究 : 西部慶南地域 高等學生들을 中心으로" 慶尙大學校 敎育大學院 1999

30 이보라, "외향성이 대학생활 적응에 미치는 영향-사회적 지지를 매개변인으로" 2 (2): 99-112, 2005

31 김용희, "여대생의 적응과 관련된 심리적 특성: 부모관계, 분리개별화, 수치심 및 죄책감을 중심으로" 한국건강심리학회 13 (13): 691-704, 2008

32 성미혜, "여대생의 또래애착과 자아존중감 및 대학생활 적응과의 관계" 한국보건간호학회 22 (22): 84-96, 2008

33 안지연, "여대생의 대학생활 적응" 한국생활과학회 14 (14): 233-239, 2005

34 이희영, "양육 행동과 대학생활적응 : 문화성향의 중재 효과" 동북아시아문화학회 1 (1): 337-355, 2008

35 전종설, "아동의 자아존중감, 우울·불안, 위축성이 학교생활적응에 미치는 영향" 2 (2): 23-41, 2011

36 이사라, "아동기 아버지에 대한 애착, 성인기 자아존중감이 대학생활적응에 미치는 영향" 대한가정학회 50 (50): 1-10, 2012

37 도남희, "소년소녀가장의 탄력성과 관련된 개인특성 분석: 지능, 성격, 성취동기를 중심으로" 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 22 (22): 105-123, 2009

38 이정희, "세대간 가족관계와 자아분화 및 자아존중감이 대학생활 적응에 미치는 영향" 한국청소년학회 14 (14): 407-429, 2007

39 성열훈, "보건계열 대학생의 취업역량강화 프로그램이 대학생활 적응과 학업성취도에 미치는 구조적 관계" 한국디지털정책학회 11 (11): 355-363, 2013

40 이성희, "멘토링프로그램이 3년제 간호대학생의 대학생활적응과 자아존중감에 미치는 영향" 간호행정학회 12 (12): 247-254, 2006

41 백현기, "마음성장 프로그램에 참여한 대학생의 참여동기와 자아효능감, 자아존중감 및 지속적 참여의도와의 관계" 한국디지털정책학회 10 (10): 59-67, 2012

42 오경애, "또래 칭찬활동 프로그램이 초등학생의 자아존중감과 학교생활만족도에 미치는 영향" 금오공과대학교 교육대학원 2007

43 김성경, "대학신입생의 스트레스와 학교적응에 관한 연구" 한국청소년학회 10 (10): 215-237, 2003

44 한우석, "대학신입생 학업동기 향상을 위한 동기유발학기프로그램의 효과성 연구 : K 대학을 중심으로" 한국콘텐츠학회 13 (13): 522-530, 2013

45 최영희, "대학생활적응과 정서지능과의 관계 연구" 한국청소년복지학회 1 (1): 127-138, 1999

46 이수진, "대학생이 지각하는 사회유대감과 자율성이 학교생활적응과 주관적 안녕감에 미치는 영향: 대인관계문제를 매개로" 한국심리학회산하학교심리학회 6 (6): 229-248, 2009

47 탁수연, "대학생의 학업성취와 관련 변인의 관계 분석: 부모자녀관계, 자기효능감, 성취동기, 공부시간을 중심으로" 한국아동교육학회 16 (16): 143-154, 2007

48 이숙정, "대학생의 학업 및 진로 스트레스와 대학생활적응의 관계에 대한 자기효능감의 매개효과" 한국교육심리학회 22 (22): 589-607, 2008

49 안도희, "대학생의 적응유연성에 따른 집단별 특성: 대처전략, 사회적 지지, 유능감 및 학업성적을 중심으로" 한국교육심리학회 21 (21): 47-67, 2007

50 최해림, "대학생의 자아존중감, 우울증, 가정적 자아와의 관계" 11 (11): 183-197, 1999

51 윤향숙, "대학생의 자아분화, 스트레스 대처방식, 정신건강이 대학생활적응에 미치는 영향" 한국교육포럼(아시아태평양교육학회) 10 (10): 1-25, 2011

52 조혜정, "대학생의 자기계발프로그램이 대학생활 적응 및 스트레스 대처방식에 미치는 효과" 한국생활과학회 21 (21): 407-421, 2012

53 손영화, "대학생의 성취동기가 진로결정 및 취업준비행동에 미치는 영향" 29 : 235-253, 2010

54 유채은, "대학생의 성인애착, 진로장벽, 성취동기가 진로결정수준 및 진로포부에 미치는 영향" 학습자중심교과교육학회 12 (12): 143-166, 2012

55 백지숙, "대학생의 부모에 대한 애착이 자아존중감, 대학적응에 미치는 영향" 18 (18): 127-137, 2000

56 김예성, "대학생들의 여가스포츠활동 참여 수준이 대학생활적응에 미치는 영향" 31 : 8-29, 2010

57 하선우, "대학생 여가활동참여자의 여가활동 관여도, 여가권태 및 대학생활적응의 관계" 한국체육학회 49 (49): 293-301, 2010

58 이인경, "대학 신입생의 학교적응을 위한 교수 멘토링 교육과정의 효과" 한국상담학회 12 (12): 673-691, 2011

59 김종임, "군생활 적응 향상 프로그램이 전․의경의 스트레스, 우울, 자살생각, 자아존중감, 군생활 적응에 미치는 효과" 기본간호학회 15 (15): 387-394, 2008

60 백지숙, "국내 외국인 유학생의 개인적 배경, 자아존중감, 문화적응 스트레스가 대학적응에 미치는 영향" 한국가정관리학회 29 (29): 119-131, 2011

61 정정진, "교육심리학의 새로운 쟁점과 이론" 교육과학사 1999

62 김영화, "공업계 전문대학생의 대학생활적응 관련 요인 분석" 한국직업교육학회 22 (22): 21-42, 2003

63 김유미, "고위험군 학생들의 학교적응력 향상을 위한 상담프로그램의 효과연구 -전문대학생을 대상으로-" 한국상담학회 13 (13): 215-230, 2012

64 장선철, "고등학생의 외모만족도와 자아존중감 및 학교적응의 관계" 한국청소년학회 11 (11): 115-134, 2004

65 박범혁, "개인의 심리적 특성과 부모와의 애착 및 대학생활적응" 한국가정관리학회 25 (25): 45-57, 2007

66 고향자, "가치성향, 진로결정수준과 대학생 적응의 관계" 1 (1): 69-95, 2000

67 "http://www.moe.go.kr/web/1087/site/contents/ko/ko_0118.jsp?selectId=1085"

68 현진원, "`완벽주의' 성향과 평가수준이 과제수행에 미치는 영향" 延世大學校 大學院 1992

69 McClelland, D. C, "Toward a theory of motive acquisition" 20 (20): 321-, 1965

70 Turner, E. A, "The influence of parenting styles, achievement motivation, and self-efficacy on academic performance in college students" 50 (50): 337-346, 2009

71 Coopersmith, S, "The antecedents of self-esteem" W. H. Freeman 1967

72 McClelland, D. C, "The achieving society" D. Van Nostrand 1961

73 Rosenberg, M, "Society and the adolescent self image" Princeton University Press 1965

74 Friedlander, L. J, "Social support, self-esteem, and stress as predictors of adjustment to university among first-year undergraduates" 48 (48): 259-274, 2007

75 Lapsley, D. K, "Separation-individuation, adult attachment style, and college adjustment" 80 (80): 484-492, 2002

76 Zeigler-Hill, V, "Self-esteem instability and psychological adjustment" 11 (11): 317-342, 2012

77 Ryan, R. M, "Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being" 55 (55): 68-78, 2000

78 Baker, R. W, "SACQ Student Adaptation to College Questionnaire manual" Western Psychological Services 1989

79 Beyers, W, "Psychological separation and adjustment to university : Moderating effects of gender, age, and perceived parenting style" 18 (18): 363-382, 2003

80 Brown, R. A, "Perceptions of psychological adjustment, achievement outcomes, and self-esteem in Japan and America" 41 (41): 51-61, 2010

81 Mattanah, J. F, "Parental attachment, separation-individuation, and college student adjustment : A structural equation analysis of meditational effects" 51 (51): 213-225, 2004

82 Baker, R. W, "Measuring adjustment to college" 31 (31): 179-189, 1984

83 Atkinson, J. W, "Introduction to motivation" Van Nostrand 1978

84 Weiner, B, "Human motivation" Holt, Rinehart and Winston 1980

85 Murray, H. A, "Exploration in personality" Oxford University Press 1938

86 Baker, R. W, "Expectation and reality in freshman adjustment to college" 32 (32): 94-103, 1985

87 Langley, S. R, "Examining self-regulatory factors that influence the academic achievement motivation of underprepared college students" 25 (25): 10-22, 2008

88 Gerdes, H, "Emotional, social, and academic adjustment of college student : A longitudinal study of retention" 72 (72): 281-288, 1994

89 Bettercourt, B. A, "Development of collective self-esteem among students : predicting adjustment to college" 2 (2): 213-222, 1999

90 Chemers, M, "Academic self-efficacy and first-year college student performance and adjustment" 93 (93): 55-64, 2001

91 Herman, H. J, "A questionnaire measure of achievement motivation" 54 (54): 353-, 1970

92 정효주, "3년제 간호대학 신입생의 자아존중감, 정서지능, 사회적 지지가 대학생활 적응에 미치는 영향" 정신간호학회 21 (21): 188-196, 2012

93 숙명여자대학교 학생생활상담소, "2008년도 신입생 실태조사분석" 32 : 2008

94 서강대학교 학생생활상담연구부, "2001학년도 재학생 실태조사연구" 23 : 143-169, 2002