북한이탈주민의 재사회화교육 실태와 개선방안 연구 = A Study on the Actual Situation and Improvement Plan of Resocialization Education of North Korean Defectors

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The problem of stable settlement of defectors over 30,000 is not an issue of individual defectors but an important social issue and a policy issue to be solved by the entire Korean society. However, it is not easy for North Korean defectors to adapt to and settle in Korean society, which has a political system and an economic structure different from each other and has a wide cultural gap. In order for North Korean defectors to settled in the Korean society in a stable manner, it is necessary to resocialize the values and culture of Korean society. The purpose of this study is to analyze the current state of rehabilitation education and to suggest a better education for rehabilitation education. To this end, the socialization theory, the re-socialization theory, the political socialization theory, and the psycho cybernetics theory are analyzed and the present situation of the re - socialization education for the defectors is analyzed.
Hana Won's re-socialization curriculum, Hana Center's vocational competency development training, vocational training and re-socialization of employment centers, employment support activities of the North Korean Defector Foundation, support for North Korean defectors' local council, settlement support for civil organizations, and re-socialization education. Based on this analysis, the reinforcement plan of re-socialization education program and the step-by-step re-socializat ion education program were suggested as alternatives for improvement of re-socialization education and training.

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