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    KCI등재

    한부모 가정 자녀의 자아존중감 발달에 관한 연구 -양부모 가정과의 비교를 중심으로- = A study on the development of self-esteems in children from single-parent families-A comparison with two-parent families-

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    https://www.riss.kr/link?id=A104581867

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구에서는 초, 중, 고등학생을 대상으로 한부모 가정 자녀의 자아존중감과 양부모 가정 자녀의 자아존중감의 차이는 연령에 따라 어떻게 나타나며, 또한 경제수준, 부모애착, 학업성적이 한부모 가정 자녀의 자아존중감에 미치는 영향을 탐색하고 양부모 가정과는 어떻게 다른지, 연령에 따른 변화를 살펴보았다. 이를 위해 한국청소년패널조사 데이터를 활용하였으며, 연구문제 검증을 위해 빈도분석, 독립표본 t-test, Pearson 상관관계 및 중다회귀분석 등을 실시하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모 가정 자녀와 양부모 가정 자녀의 자아존중감은 모든 연령에서 집단 간 유의한 차이가 없었다. 둘째, 한부모 가정 자녀들의 경우 초등학교 시기에는 부모애착 또는 경제수준이 가장 큰 영향을 미쳤으나 중학교 이후부터는 계속하여 학업성취가 가장 큰 영향을 미쳤으며 특히 고 1시기에는 학업성취만이 자아존중감에 유의한 영향을 미쳤다. 반면, 양부모 가정 자녀들의 경우 대부분의 시기에서 학업성취와 부모애착 순으로 자아존중감에 유의한 영향을 미쳤다.
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    본 연구에서는 초, 중, 고등학생을 대상으로 한부모 가정 자녀의 자아존중감과 양부모 가정 자녀의 자아존중감의 차이는 연령에 따라 어떻게 나타나며, 또한 경제수준, 부모애착, 학업성적...

    본 연구에서는 초, 중, 고등학생을 대상으로 한부모 가정 자녀의 자아존중감과 양부모 가정 자녀의 자아존중감의 차이는 연령에 따라 어떻게 나타나며, 또한 경제수준, 부모애착, 학업성적이 한부모 가정 자녀의 자아존중감에 미치는 영향을 탐색하고 양부모 가정과는 어떻게 다른지, 연령에 따른 변화를 살펴보았다. 이를 위해 한국청소년패널조사 데이터를 활용하였으며, 연구문제 검증을 위해 빈도분석, 독립표본 t-test, Pearson 상관관계 및 중다회귀분석 등을 실시하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모 가정 자녀와 양부모 가정 자녀의 자아존중감은 모든 연령에서 집단 간 유의한 차이가 없었다. 둘째, 한부모 가정 자녀들의 경우 초등학교 시기에는 부모애착 또는 경제수준이 가장 큰 영향을 미쳤으나 중학교 이후부터는 계속하여 학업성취가 가장 큰 영향을 미쳤으며 특히 고 1시기에는 학업성취만이 자아존중감에 유의한 영향을 미쳤다. 반면, 양부모 가정 자녀들의 경우 대부분의 시기에서 학업성취와 부모애착 순으로 자아존중감에 유의한 영향을 미쳤다.

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    참고문헌 (Reference)

    1 현은민, "한부모가족의 적응-가족탄력성의 완충효과-" 25 (25): 107-126, 2007

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    3 윤신기, "초,중등학생의 자아 존중감과 스트레스 대처방법간의 관계." 13 (13): 239-251, 2004

    4 박병금, "청소년의 자살생각 관련 요인:자아존중감과 우울의 매개효과를 중심으로" 16 (16): 505-522, 2007

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    7 오승환, "저소득 편부모가족의 가족기능과 자 녀의 심리사회적 특성 비교연구-양친가족,편부가족,편모가족의 비교를 중심으로-" 12 : 77-107, 2001

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    10 정익중, "빈곤청소년의 복지실태 및 욕구에 관한 연구" 102 : 1-77, 2006

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    11 홍순혜, "부모의 이혼이 청소년 자녀의 심리사회적 적응에 미치는 영향:양육 부모의 경제 수준 및 양육행동의 매개효과를 중심으로" 17 : 151-177, 2004

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    2016 1.88 1.88 1.8
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.85 2.02 2.36 0.43
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