한국 중등학생의 행복도 및 진로 인식 분석 연구 = The Perception of Korean Secondary School Students on Happiness and

국문 초록 (Abstract)

박근혜 정부는 ‘일자리 중심의 창조경제’라는 국정 목표와 ‘행복교육’이라는 교육 슬로건을 내걸고 다양한 교육정책을 추진 중이다. 우리나라 중등학생들이 국제적으로 학업성취도는 높지만 경쟁위주의 풍토에서 창의성이나 행복도가 낮고, 학습의 내용도 미래 꿈이나 진로와 괴리가 있다는 문제는 오래 전부터 제기되어 왔으나 최근 더욱 주목받고 있다. 이에, 학생들의 행복도를 높이고 진로 교육을 강화 하는 정책이 효과성을 발휘하기 위해서는 정책의 궁극적 수혜자인 중등학생을 대상으로 실태를 면밀 하게 진단하는 연구가 필요하다. 이러한 문제인식에서, 본 연구는 중등학생의 행복도와 진로 인식에 대한 수준과 배경변인(성별, 학교급)에 따른 차이를 실증적으로 분석하는 데 목적을 두었다. 연구 목 적을 달성하기 위해 한국교육개발원에서 『한국의 교육지표·지수 개발 연구(Ⅱ)』의 일환으로 산출한 데이터를 활용하여 기술통계방법과 t검증 방법으로 중등학생의 인식 수준 정도와 차이를 분석하였다. 연구 결과, 중등학생의 행복도는 보통 이상 수준으로 아주 낮지는 않았지만 자신이 꿈꾸는 삶과는 괴 리가 큰 것으로 밝혀졌고, 여학생과 고등학생의 행복도가 더 낮았다. 진로 인식 역시 보통 이상의 수 준으로 낮은 편은 아니었으나 학생들의 직업의 중요성이나 원하는 직업 선택에 대한 관심이 직업을 준비하는 행동으로 이어지지는 못하는 것으로 밝혀졌다. 특히, 고등학생에 비해 중학생의 진로 인식이 더 낮은 것으로 밝혀졌다. 이상의 내용을 토대로 한국 중등학생의 행복도 증진과 진로 교육 내실화를 위한 정책적 시사점을 도출하여 제시하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Policy formulation and implementation related to students happiness and career guidance are gaining national attention, since President Park’s government was launched in 2013. In order for such policies as ‘free learning semester’ and ‘physical education’ to be successful, it is important to identify key target groups. Recognizing the importance of this matter, this paper seeks to analyze the perception of Korean secondary school students on happiness and career guidance to reveal the differences of sub-groups. Two research questions are posed. First, what is the level of happiness perceived by secondary school students and do their perception levels differ based on their background variables? Second, what is the level of career guidance perceived by secondary school students and do their perception levels differ based on their background variables? Using the data collected by the Korean Educational Development Institute, we conducted descriptive statistics and t-test. The results of analysis are as below. First, the level of secondary students’ perception on their happiness is moderately higher than average. However, the happiness level of female students, high school students and students enrolling in vocational schools was lower than their counterpart. Second, students did recognize the importance of career education; however, their preparation behavior was far from satisfactory, especially among middle school students. Based on the results of the study, we draw some policy implications to strengthen education for happiness and career guidance.

참고문헌 (Reference)

1 신득렬, "행복과 교육" 18 : 191-208, 2000

2 김창환, "한국의 교육지표·지수 개발 연구(Ⅱ): 학생역량지수 개발 연구" 한국교육개발원 2013

3 김신영, "한국 청소년 행복·역량지수 개발 연구" 한국청소년정책연구원 2006

4 박현미, "학교유형과 학업성취가 정서적 지원, 자기효능감, 신뢰 및 행복에 미치는 영향" 미래를 여는 청소년학회 4 (4): 1-18, 2007

5 김대성, "특성화·인문계고등학교 학생들의 자아존중감과 학교생활만족도 비교" 연세대학교 2006

6 허유성, "초등학교 저성취 학생의 주관적 행복 수준 및 행복에 영향을 미치는 교실 변인 탐색: 행복한 저성취 학생을 중심으로" 한국아동교육학회 20 (20): 109-126, 2011

7 곽수란, "초·중학생의 생활만족도 분석" 한국교육사회학회 17 (17): 1-21, 2007

8 손경원, "초·중·고 학생들의 인성 실태 분석 및 인성교육 개선 방안 연구" 한국윤리교육학회 (33) : 27-52, 2014

9 신효식, "청소년의 행복감에 영향을 미치는 미시체계 변인과 자기이해 변인에 관한 연구: 성차를 중심으로" 한국가족관계학회 16 (16): 105-133, 2012

10 조아미, "청소년의 직업결정유형과 직업결정에 영향을 미치는 요인" 815-836, 2005

11 모상현, "청소년의 주관적 행복감에 영향을 미치는 변인탐색: 학업스트레스에 대한 가족관계요인의 조절효과를 중심으로" 한국홀리스틱교육학회 16 (16): 23-40, 2012

12 헤럴드경제, "청소년 행복지수 6년째 OECD 꼴찌"

13 고재성, "진로교육 실태조사보고서" 한국고용정보원 2008

14 노경란, "직업진로지도의 현황과 발전 방향 연구" 한국고용정보원 2008

15 이주현, "중학생의 학교생활과 시민윤리의식 : 서울·경기·인천 학생들을 중심으로" 이화여자대학교 2005

16 권은영, "수도권지역 청소년들의 시민윤리의식 조사 연구" 이화여자대학교 2005

17 박민희, "성별에 따른 한국 청소년의 건강행태, 정신건강과 인터넷 중독과의 관련성" 한국산학기술학회 14 (14): 1283-1293, 2013

18 박영신, "부모의 사회적 지원, 청소년의 자기효능감과 생활만족도: 변화에 대한 종단자료 분석과 생활만족도 형성에 대한 구조적 관계 분석" 한국교육심리학회 16 (16): 63-92, 2002

19 김충기, "미래사회와 진로선택" 배영사 1991

20 배상훈, "마이스터고 학생의 가정배경 및 정서적.학습심리적 특징 분석 : 전문계 및 일반계고 학생과 비교를 중심으로" 한국열린교육학회 19 (19): 149-175, 2011

21 박삼철, "고등학교 학생들의 삶의 질(Quality of School Life)을 결정하는 학교변인들의 효과" 한국교육행정학회 25 (25): 141-162, 2007

22 OECD, "OECD education policy outlook 2015: Making reforms happen" OECD 2015

23 염유식, "2014년도 한국 어린이-청소년 행복지수 국제비교연구 조사결과보고서" 한국방정환재단 2014

24 교육부, "2014 대통령 업무 보고" 2014