성인의 e-헬스 리터러시, 구강보건지식과 구강보건행동의 관계 = Relationship among e-Health Literacy, Oral Health Knowledge, Oral Health Behaviors of Adults

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 성인의 e-헬스 리터러시, 구강보건지식, 구강보건행동 정도를 확인하고 관련성을 살펴봄으로써 성인의 구강보건행동을 증진시킬 수 있는 새로운 변인을 파악하는 것이다.
본 연구를 위해 2021년 6월 22일부터 2021년 8월 1일 까지 만 19세 이상의 성인 남녀 350명을 편의 추출하여 웹기반 설문지 폼을 이용해 설문조사를 실시하였다. 설문지 350부 중에 성실하게 작성하지 않은 설문지 38부를 제외하고 총 312부를 최종 분석 자료로 이용하였다.
연구도구는 e-헬스 리터러시, 구강보건지식, 구강보건행동으로 구성하였으며 e-헬스 리터러시는 구강건강에 맞도록 수정하여 사용하였다.
e-헬스 리터러시 측정도구의 타당성을 알아보기 위해 요인분석을 실시하였다. e-헬스 리터러시, 구강보건지식, 구강보건행동 측정도구의 신뢰도 분석은 Cronbach's a 계수로 분석하였다. 일반적 특성에 따른 e-헬스 리터러시, 구강보건지식, 구강보건행동의 차이는 독립 표본 t검정과 일원배치 분산분석을 실시하였으며, 상관성을 파악하기 위해 Pearson 상관관계 분석을 실시하였다. e-헬스 리터러시와 구강보건지식이 구강보건행동에 영향을 미치는 요인을 알아보기 위해 위계적 회귀분석을 실시하였다.
일반적 특성에 따른 e-헬스 리터러시, 구강보건지식, 구강보건행동의 차이는 인구사회학적 특성 중 성별, 학력, 직종에서 유의한 차이가 나타났다. 구강건강 관련 특성 중 1년 이내 치과내원 경험, 치과 내원목적, 주관적 구강건강상태, 구강건강관심, 구강건강정보 습득방법에서 차이가 나타났다. 인터넷 관련 특성 중 인터넷구강건강정보 사용빈도와 신뢰도에서 유의한 차이가 나타났다.
e-헬스 리터러시, 구강보건지식, 구강보건행동은 서로 유의한 정의 상관관계가 있는 것으로 나타났으며, e-헬스 리터러시는 구강보건행동과 높은 정의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 위계적 회귀분석 결과 일반적 특성을 통제한 후 e-헬스 리터러시는 구강보건행동에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
앞으로 e-오랄 헬스 리터러시를 측정할 수 있는 도구의 개발과 e-오랄 헬스 리터러시를 활용하여 성인의 구강보건행동을 증진시킬 수 있는 방안을 모색하는 것이 필요하다.

핵심어 : 성인, e-헬스 리터러시, 구강보건지식, 구강보건행동

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to identify new variables that can enhance adult oral health behaviors by confirming the degree of adult e-health literacy, oral health knowledge, and oral health behaviors and examining their relevance.
For this study, from June 22, 2021 to August 1, 2021, 350 adult men and women over the age of 19 were conveniently extracted and a survey was conducted using a web-based questionnaire form. 312 of the 350 were included in the final analysis data, with 38 questionnaires being excluded due to accuracy.
The research tools consisted of e-health literacy, oral health knowledge and oral health behavior. e-health literacy has been modified for oral health.
Factor analysis was performed to examine the validity of the e-health literacy measurement tool. Reliability analysis of e-health literacy, oral health knowledge, and oral health behavior measurement tool was analyzed by Cronbach's alpha coefficient. For differences in e-health literacy, oral health knowledge, oral health behavior according to general characteristics, an independent sample t-test and one-way ANOVA were performed and Pearson correlation analysis was performed to determine the correlation. A hierarchical regression analysis was conducted to find out the factors that e-health literacy and oral health knowledge influence oral health behavior.
Differences in e-health literacy, oral health knowledge and oral health behavior according to general characteristics showed significant differences in gender, educational background and occupation among demographic characteristics. Among the oral health-related characteristics, there were differences in the experience of visiting the dentist within 1 year, the purpose of the dental visit, the subjective oral health status, interest in oral health, and the method of acquiring oral health information. Among the Internet-related characteristics, there were significant differences in the frequency and reliability of Internet oral health information use.
e-health literacy, oral health knowledge and oral health behavior were found to have a significant positive correlation with each other and e-health literacy was found to have a high positive correlation with oral health behavior. Also it was found that e-health literacy affects oral health behavior.
In this study, e-health literacy, oral health knowledge, and oral health behavior were correlated and it was confirmed that e-health literacy had an effect on oral health behavior. In the future, it is necessary to develop a tool that can measure e-oral health literacy and to find a way to improve the oral health behavior of adults by using e-oral health literacy.

Keyword : Adults, e-Health Literacy, Oral Health Knowledge, Oral Health Behavior

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구 배경 및 필요성 1
• 2. 연구 목적 5
• Ⅱ. 이론적 배경 6
• 1. 헬스 리터러시 6
• 1) 헬스 리터러시 정의 및 개념 6
• 2. e-헬스 리터러시 11
• 1) e-헬스 리터러시 선행연구 11
• 2) e-헬스 리터러시 측정도구 13
• 3) e-헬스 리터러시 하위요인 15
• 3. 구강보건지식 16
• 4. 구강보건행동 17
• Ⅲ. 연구방법 19
• 1. 연구 대상 19
• 2. 연구 도구 20
• 1) e-헬스 리터러시 20
• 2) 구강보건지식 20
• 3) 구강보건행동 21
• 4) 일반적 특성 21
• 3. 자료 분석 방법 22
• Ⅳ. 연구결과 23
• 1. 연구 대상자의 인구사회학적 특성 23
• 2. 연구 대상자의 구강건강 관련 특성 25
• 3. 연구 대상자의 인터넷 관련 특성 27
• 4. 측정 도구의 타당도 및 신뢰도 검증 28
• 1) e-헬스 리터러시 측정 도구의 요인분석 28
• 2) 신뢰도 검증 32
• 5. 연구 대상자의 구강보건지식, 구강보건행동, e-헬스 리터러시 33
• 6. 일반적 특성에 따른 e-헬스 리터러시의 차이 35
• 1) 인구사회학적 특성에 따른 e-헬스 리터러시 35
• 2) 구강건강 관련 특성에 따른 e-헬스 리터러시 37
• 3) 인터넷 관련 특성에 따른 e-헬스 리터러시 41
• 7. 일반적 특성에 따른 구강보건지식, 구강보건행동의 차이 43
• 1) 인구사회학적 특성에 따른 구강보건지식, 구강보건행동 43
• 2) 구강건강 관련 특성에 따른 구강보건지식, 구강보건행동 45
• 3) 인터넷 관련 특성에 따른 구강보건지식, 구강보건행동 48
• 8. 구강건강 관련 특성, 인터넷 관련 특성, e-헬스 리터러시, 구강보건지식, 구강보건행동의 상관관계 50
• 9. 구강보건행동에 영향을 미치는 요인 52
• Ⅴ. 고찰 55
• Ⅵ. 결론 64
• 참고문헌 66
• 부 록 78
• 국문초록 90
• ABSTRACT 92