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      KCI등재

      뉴로피드백기반 뉴로하모니를 이용한 매체활용미술치료가 성인 뇌졸증 환자의 인지정도와 정서 상태에 미치는 효과* = Effect of media-based art therapy using neuroharmony on cognitive and emotional state in adult stroke patients based on neurofeedback

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      https://www.riss.kr/link?id=A109455075

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구는 뉴로피드백을 기반으로 뉴로하모니를 이용하여 매체활용 미술치료 경험을 통하여 뇌졸중 성인 남성에게 인지정도와 정서상태에 나타난 효과성을 검증하기 위한 것을 목적으로 한다. 연구대상자는 30대 초반의 뇌졸중을 경험한 남성으로 선정하였다. 연구방법은 뉴로피드백의 뇌파 훈련 도구인 뉴로하모니 훈련을통하여 매체를 활용한 미술치료 프로그램 전과 후를 측정하여 훈련에 따른 인지정도와 정서상태를 알아보았다. 또한 매체활용 미술치료 경험 후 뇌 균형 변화및 기초율동지수를 알아보기 위해 BQM 뇌기능 사전, 사후검사를 실시하였다. 연구결과는 뉴로하모니를 이용한 매체활용 미술치료가 인지정도, 정서상태(정서 안정, 분노조절, 스트레스, 과잉행동에서 주의산만)와 뇌의 균형과 기초율동지수에종합점수의 변화로 긍정적인 변화를 알 수 있었다. 이 같은 연구 결과는 뉴로하모니 훈련을 통하여 매체를 활용한 미술치료가 뇌 기능과의 상관성을 증명하는효과적인 가치 있는 연구라 할 수 있겠다. 좀 더 대중화하여 다양한 환자들에게많이 적용해 보기를 제언해 본다.
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      본 연구는 뉴로피드백을 기반으로 뉴로하모니를 이용하여 매체활용 미술치료 경험을 통하여 뇌졸중 성인 남성에게 인지정도와 정서상태에 나타난 효과성을 검증하기 위한 것을 목적으로 ...

      본 연구는 뉴로피드백을 기반으로 뉴로하모니를 이용하여 매체활용 미술치료 경험을 통하여 뇌졸중 성인 남성에게 인지정도와 정서상태에 나타난 효과성을 검증하기 위한 것을 목적으로 한다. 연구대상자는 30대 초반의 뇌졸중을 경험한 남성으로 선정하였다. 연구방법은 뉴로피드백의 뇌파 훈련 도구인 뉴로하모니 훈련을통하여 매체를 활용한 미술치료 프로그램 전과 후를 측정하여 훈련에 따른 인지정도와 정서상태를 알아보았다. 또한 매체활용 미술치료 경험 후 뇌 균형 변화및 기초율동지수를 알아보기 위해 BQM 뇌기능 사전, 사후검사를 실시하였다. 연구결과는 뉴로하모니를 이용한 매체활용 미술치료가 인지정도, 정서상태(정서 안정, 분노조절, 스트레스, 과잉행동에서 주의산만)와 뇌의 균형과 기초율동지수에종합점수의 변화로 긍정적인 변화를 알 수 있었다. 이 같은 연구 결과는 뉴로하모니 훈련을 통하여 매체를 활용한 미술치료가 뇌 기능과의 상관성을 증명하는효과적인 가치 있는 연구라 할 수 있겠다. 좀 더 대중화하여 다양한 환자들에게많이 적용해 보기를 제언해 본다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      Based on neurofeedback, this study aims to verify the effectiveness of stroke adult men in cognitive levels and emotional states through media art therapy experience using neuroharmony. The subjects of the study were selected as men who experienced stroke in their early 30s. The research method measured before and after the art therapy program using the medium through neuroharmony training, an EEG training tool of neurofeedback, to find out the cognitive level and emotional state according to the training. In addition, pre- and post-tests of BQM brain function were conducted to find out the brain balance change and the basic rhythm index after the experience of media-based art therapy. The results of the study showed positive changes in the degree of cognition, emotional state (attention only in emotional stability, anger control, stress, hyperactivity), brain balance, and the comprehensive score of the basic rhythm index. These findings can be said to be an effective and valuable study that proves the correlation between art therapy using media through neuroharmony training and brain function. It is suggested to make it more popular and apply it to various patients.
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      Based on neurofeedback, this study aims to verify the effectiveness of stroke adult men in cognitive levels and emotional states through media art therapy experience using neuroharmony. The subjects of the study were selected as men who experienced st...

      Based on neurofeedback, this study aims to verify the effectiveness of stroke adult men in cognitive levels and emotional states through media art therapy experience using neuroharmony. The subjects of the study were selected as men who experienced stroke in their early 30s. The research method measured before and after the art therapy program using the medium through neuroharmony training, an EEG training tool of neurofeedback, to find out the cognitive level and emotional state according to the training. In addition, pre- and post-tests of BQM brain function were conducted to find out the brain balance change and the basic rhythm index after the experience of media-based art therapy. The results of the study showed positive changes in the degree of cognition, emotional state (attention only in emotional stability, anger control, stress, hyperactivity), brain balance, and the comprehensive score of the basic rhythm index. These findings can be said to be an effective and valuable study that proves the correlation between art therapy using media through neuroharmony training and brain function. It is suggested to make it more popular and apply it to various patients.

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      참고문헌 (Reference)

      1 김효선, "초등학교 고학년 대상 정서지능 향상을 위한 뇌교육 기반 만다라미술치료 프로그램 개발 연구" 국제뇌교육종합대학원대학교 2024

      2 남광이, "집단미술치료가 노인의 뇌 기능 지수 및 우울증에 미치는 영향" 대구한의대학교 대학원 2014

      3 서안나, "조소활동을 통한 미술치료가 여성 직장인의 스트레스 및 우울 감소에 미치는 효과" 동아대학교 교육대학원 2010

      4 오상우, "정신의학 뇌손상 심도에 따른 외상성 뇌손상 환자의 지능과 기억장애" 1 (1): 61-70, 2001

      5 심민정, "점토매체를 활용한 임상미술치료가 틱장애 아동의 정서 및 행동에미치는 영향" 차의과학대학교 2014

      6 이상미, "점토 매체 중심의 미술치료가 아동의 뇌파변화에 미치는 영향" 차의과학대학교 보건복지대학원 2010

      7 강소미, "점성매체를 활용한 집단미술치료가 학교부적응 아동의 문제행동에미치는 영향" 선문대학교 2017

      8 오지영, "전전두엽 뉴로피드백훈련이 중학생의 공격성과 도덕성 및 뇌기능에미치는 영향" 서울불교대학원대학교 2014

      9 이은이, "자아존중감 향상 집단미술치료의 뇌기능 분서간의 유용성연구" 대진대학교 2016

      10 홍진승, "인지기능 향상을 위한 뉴로피드백(Neurofeedback)훈련이 주의력에어려움을 가진 대학생의 작업기억, 주의력, 고차원 인지 및 뇌파에 미치는 영향" 인하대학교 2022

      1 김효선, "초등학교 고학년 대상 정서지능 향상을 위한 뇌교육 기반 만다라미술치료 프로그램 개발 연구" 국제뇌교육종합대학원대학교 2024

      2 남광이, "집단미술치료가 노인의 뇌 기능 지수 및 우울증에 미치는 영향" 대구한의대학교 대학원 2014

      3 서안나, "조소활동을 통한 미술치료가 여성 직장인의 스트레스 및 우울 감소에 미치는 효과" 동아대학교 교육대학원 2010

      4 오상우, "정신의학 뇌손상 심도에 따른 외상성 뇌손상 환자의 지능과 기억장애" 1 (1): 61-70, 2001

      5 심민정, "점토매체를 활용한 임상미술치료가 틱장애 아동의 정서 및 행동에미치는 영향" 차의과학대학교 2014

      6 이상미, "점토 매체 중심의 미술치료가 아동의 뇌파변화에 미치는 영향" 차의과학대학교 보건복지대학원 2010

      7 강소미, "점성매체를 활용한 집단미술치료가 학교부적응 아동의 문제행동에미치는 영향" 선문대학교 2017

      8 오지영, "전전두엽 뉴로피드백훈련이 중학생의 공격성과 도덕성 및 뇌기능에미치는 영향" 서울불교대학원대학교 2014

      9 이은이, "자아존중감 향상 집단미술치료의 뇌기능 분서간의 유용성연구" 대진대학교 2016

      10 홍진승, "인지기능 향상을 위한 뉴로피드백(Neurofeedback)훈련이 주의력에어려움을 가진 대학생의 작업기억, 주의력, 고차원 인지 및 뇌파에 미치는 영향" 인하대학교 2022

      11 백기자, "유아들의 스트레스저항 능력에 뉴로피드백 훈련이 미치는 영향" 11 (11): 1066-1070, 2010

      12 안영우, "심신의학의 총아-뉴로피드백 (Neurofeedback)" 115-119, 2005

      13 백기자 ; 이선규 ; 박병운, "시계열 선형분석을 통한 뉴로피드백 훈련 전, 후의주의력 결핍 성향과 정서적성향에 미치는 영향에 관한 연구" 14 (14): 43-59, 2007

      14 최영희, "소조활동을 통한 집단미술치료가 청소년의 스트레스에 미치는 효과" 대구대학교 재활과학대학원 2003

      15 박현아, "미술치료에서의 매체특성과 작업방식이 아동의 기분상태와 뇌파에미치는 영향" 서울불교대학원대학교 2018

      16 백경실, "미술치료가 치매노인의 뇌기능지수에 미치는 영향" 경기대학교 대체의학대학원 2008

      17 황은진 ; 최은영, "매체별 만다라 기법이 장애아동 어머니의 이완에 미치는영향" 17 (17): 27-40, 2010

      18 이근매, "매체경험을 통한 미술치료의 실제" 시그마프레스 2008

      19 이봉화 ; 최선남, "만다라를 활용한 집단미술치료가 초등학생의 뇌기능지수에미치는 효과" 18 (18): 1041-1059, 2011

      20 이봉화, "만다라를 활용한 집단미술치료가 초등학생의 뇌기능 지수에 미치는 효과" 영남대학교 환경보건대학원 2011

      21 안은영, "디털미디어와 미술치료 연구동향" 신라대학교 2021

      22 지연경, "뉴로피드백을 통한 전두엽 EEG 비대칭 조절이 정서에 미치는 효과" 고려대학교 대학원 2006

      23 유승연, "뉴로피드백 훈련이 수면의 질 변화에 미치는 영향 : 훈련 방법에따른 비교" 전주대학교 2024

      24 조옥경 ; 김현주, "뉴로피드백 진단에 의한 만다라 그리기 효과" 22 (22): 185-206, 2006

      25 정윤하, "뉴로피드백 원리를 기반으로 한 뉴로하모니를 이용한 뇌훈련사례발표" 33-58, 2016

      26 강그림, "뇌파 분석을 이용한 시각 심리 안정 영상의 우울감 완화 효과에 대한 연구" 경북대학교 2024

      27 차현희, "뇌기능분석을 통한 만다라 집단미술치료의 효과성 연구 : 성인여성을 대상으로한 뇌파검사와 신경심리검사를 중심으로" 서울불교대학원대학교 2013

      28 윤정인 ; 오미경, "뇌교육활용 인성프로그램이 고등학교 통합학급 학생의 공감 능력 및 친사회적 행동에 미치는 효과" 1 (1): 44-72, 2016

      29 김선미 ; 오미경, "뇌교육 기반 인성프로그램이 아동의 자아존중감 및 학업적자기효능감에 미치는 영향" 3 (3): 1-20, 2018

      30 한국정신과학연구소, "뇌 기능 분석" 한국정신과학연구소 2010

      31 손병문 ; 최은영, "놔파평가활용 국내미술치료 연구동향" 30 (30): 1-16, 2023

      32 Landgarten, H, B., "Family Art Pychotherapy" Brunner Mazel 1987

      33 박용광, "Beta-SMR 훈련을 이용한 뉴로피드백이 뇌졸종 환자의 인지기능에미치는 영향" 인제대학교 2012

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