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    2007 개정 『중국어 I』 교과서 문화란 내용 분석

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    https://www.riss.kr/link?id=T12893543

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 韓國外國語大學校 敎育大學院, 2012

    • 학위논문사항
    • 발행연도

      2012

    • 작성언어

      한국어

    • DDC

      495.2071 판사항(22)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 형태사항

      v, 110 p. : 삽도 ; 26 cm.

    • 일반주기명

      한국외국어대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다
      지도교수: 柳在元
      참고문헌 : p. 105-108

    • 소장기관
      • 한국외국어대학교 서울캠퍼스 도서관 소장기관정보
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    목차 (Table of Contents)

    • 제1장 서론 1
    • 1.1 연구의 필요성 및 목적 1
    • 1.2 선행 연구 검토 2
    • 1.3 연구의 범위 및 방법 5
    • 제1장 서론 1
    • 1.1 연구의 필요성 및 목적 1
    • 1.2 선행 연구 검토 2
    • 1.3 연구의 범위 및 방법 5
    • 제2장 이론적 배경 7
    • 2.1 문화의 정의 7
    • 2.2 언어와 문화의 관계 10
    • 2.3 외국어 학습에서 문화교육의 필요성 11
    • 제3장 고등학교 중국어I 교과서 분석 15
    • 3.1 분석 대상 15
    • 3.2 문화란 내용 분석 16
    • 3.2.1 구성 방식 16
    • 3.2.2 본문과의 연계성 분석 22
    • 3.2.3 2007 개정 교육과정에 따른 분석 35
    • 3.2.4 문화내용 분석 47
    • 3.3 분석 결과 61
    • 제4장 문화란 내용의 확충 63
    • 4.1 언어문화 64
    • 4.1.1 나라이름 64
    • 4.1.2 숫자 66
    • 4.1.3 해음 68
    • 4.1.4 외래어 표기 70
    • 4.2 취미와 여가활동 72
    • 4.2.1 고대의 오락문화 72
    • 4.2.2 현대인의 여가 활동 74
    • 4.3 가정 및 학교생활 76
    • 4.3.1 가정 76
    • 4.3.2 학교생활 78
    • 4.4 의식주 80
    • 4.4.1 아침식사 80
    • 4.4.2 4대요리 82
    • 4.4.3 차 84
    • 4.4.4 주거 문화 86
    • 4.5 사회문화 88
    • 4.5.1 교통 88
    • 4.5.2 소수민족 90
    • 4.5.3 중국개요상징 92
    • 4.5.4 쇼핑문화 93
    • 4.6 문화유산 및 예술문화 94
    • 4.6.1 국경일 94
    • 4.6.2 결혼과 장례 문화 96
    • 4.6.3 명승지 98
    • 4.6.4 중국의 명화 100
    • 제5장 결론 103
    • [참고문헌] 105
    • [中文摘要] 109
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