이 논문은 초기 창작 문헌을 분석하여 모방하는 과정을 쉽게 이해할 수 있게 제시한 것이다. 이 방법론은 음악이론이 습득되어 있지 않은 사람에게 활용 가능할 수 있게 소개되어지는 특징...

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박기섭 (대구교육대학교 음악교육과)
2002
Korean
375.05
KCI등재후보
학술저널
105-121(17쪽)
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다운로드이 논문은 초기 창작 문헌을 분석하여 모방하는 과정을 쉽게 이해할 수 있게 제시한 것이다. 이 방법론은 음악이론이 습득되어 있지 않은 사람에게 활용 가능할 수 있게 소개되어지는 특징...
이 논문은 초기 창작 문헌을 분석하여 모방하는 과정을 쉽게 이해할 수 있게 제시한 것이다. 이 방법론은 음악이론이 습득되어 있지 않은 사람에게 활용 가능할 수 있게 소개되어지는 특징이 있다. 최소한의 기본 능력만이 어느 정도 선행되어 있는 학생들에게 초기 문헌의 예문을 모방할 수 있게 함으로써 창작이 어렵다는 막연한 부정적인 선입감을 버리게 하는 점이 있다. 실습에 동원된 사람들은 음악교육과 대학원생들이며, 이 연구에서 그들은 상당히 좋은 작품들을 남겼다.
목차 (Table of Contents)
새로운 체육과 교육과정에 의거한 활동영역별 교수·학습 모형