1 고문숙, "유치원 예비교사의 반성적 사고 적용 경험이 교사의 반성적 사고 능력과 유아의 문제해결 능력 증진에 미치는 효과" 중앙대학교 대학원 1995
2 이명순, "유치원 교사가 되어 가는 과정에 관한 이야기" 중앙대학교 대학원 2000
3 김신영, "유아교육기관에서 교사가 인식하는 문제분석" 이화여자대학교 대학원 1997
4 김은주, "유아교사의 발달단계에 따른 의사결정유형" 덕성여자대학교 교육대학원 1999
5 이은화, "유아교사론" 양서원 1995
6 이선주, "유아교사들의 수업사례 토론 분석" 이화여자대학교 대학원 2001
7 박은혜, "유아교사 교육에서 수업사례 활용에 대한 고찰" 29 (29): 61-78, 1999
8 류진희, "어린이와 교육 : 이정환 교수 정년퇴임 기념집" 양서원 1997
9 유정선, "수업사례분석을 통해서 본 유아교사의 문제해결능력" 이화여자대학교 대학원 2000
10 Dewey, J., "민주주의와 교육" 교학도서주식회사 1933
1 고문숙, "유치원 예비교사의 반성적 사고 적용 경험이 교사의 반성적 사고 능력과 유아의 문제해결 능력 증진에 미치는 효과" 중앙대학교 대학원 1995
2 이명순, "유치원 교사가 되어 가는 과정에 관한 이야기" 중앙대학교 대학원 2000
3 김신영, "유아교육기관에서 교사가 인식하는 문제분석" 이화여자대학교 대학원 1997
4 김은주, "유아교사의 발달단계에 따른 의사결정유형" 덕성여자대학교 교육대학원 1999
5 이은화, "유아교사론" 양서원 1995
6 이선주, "유아교사들의 수업사례 토론 분석" 이화여자대학교 대학원 2001
7 박은혜, "유아교사 교육에서 수업사례 활용에 대한 고찰" 29 (29): 61-78, 1999
8 류진희, "어린이와 교육 : 이정환 교수 정년퇴임 기념집" 양서원 1997
9 유정선, "수업사례분석을 통해서 본 유아교사의 문제해결능력" 이화여자대학교 대학원 2000
10 Dewey, J., "민주주의와 교육" 교학도서주식회사 1933
11 차명호, "문제해결훈련이 문제해결에 대한 자기 평가와 문제해결행동에 미치는 효과" 계명대학교 대학원 1991
12 Reiman, A. J., "교사의 발달에 적합한 장학의 이론과 실제" 정민사 1999
13 Stover, L., "Writing to learn in teacher education" 37 (37): 20-23, 1986
14 Richert, A. E., "Writing cases: A vehicle for inquiry into the teaching process, In Case method in teacher education" Teachers College Press 155-174, 1992
15 Walker, D., "Writing and reflection, In Reflection: Turning Experience into learning" Kogan & Page Publishers 52-68, 1985
16 Cruickshank, D. R., "What we know about teacher's problem?" 38 (38): 402-405, 1981
17 Moje, E. B., "What case discussions reveal about teacher thinking"
18 Levin, B. B., "Using the case method in teacher education : The role of discussion and experience in teacher thinking about cases" 11 (11): 63-79, 1995
19 Ferry, N. M., "The use of reflection-in-action by adult educator: An inquiry Schon's epistemology of practice"
20 Wellington, B., "The promise of reflective practice" 3 : 4-6, 1991
21 Flynn, A. E., "The influence of discussion group in a case-based learning environment" 49 (49): 71-86, 2001
22 Connelly, F. M., "Stories of experience and narrative inquiry" 19 (19): 2-14, 1990
23 Micklo, S. J., "Perceived problems of public school prekindergarten teachers" 8 : 57-68, 1993
24 Johnston, M., "Perceived problems of prekindergarten teachers. University of Wisconsin-Milwaukee"
25 Berliner, D., "In pursuit of the expert pedagogue" 15 (15): 5-13, 1986
26 Carter, K., "Cases in teaching and law" 21 (21): 527-536, 1989
27 Surbeck, E., "Becoming a child sensitive teacher: Can journal wright help?" 14 (14): 4-10, 1993
28 Darling-Hanmmond, L., "Authentic assessment of teaching in context" 16 : 523-545, 2000
29 Surbeck, E., "Assessing reflective response in journals" 48 (48): 25-29, 1991