老子思想을 통한 학교폭력 해결방안 연구 = The study for the solution of school violence by Taoism

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 1
• 제1절 연구의 필요성 1
• 제2절 연구의 목적 2
• 제3절 연구의 방향 3
• 제4절 연구의 제한점 4
• 제2장 학교폭력의 제 문제 5
• 제1절 청소년기의 특징과 폭력적 성향의 관련성 5
• 제2절 학교폭력의 이론적 근거 10
• 제3절 학교폭력의 실태분석 12
• 제4절 학교폭력의 특성과 유형 22
• 제5절 학교폭력의 원인 29
• 제6절 외국의 학교폭력 38
• 제3장 老子思想속의 反폭력 사상 43
• 제1절 비폭력(非暴力)과 반폭력(反暴力) 43
• 제2절 평화의 추구 47
• 제3절 낮춤의 고귀함 58
• 제4절 비움의 역설 62
• 제5절 만민평등의 지향 72
• 제5장 老子思想과 학교폭력 해결점의 접목 77
• 제1절 개인적 차원 78
• 제2절 사회적 차원 83
• 제3절 학교폭력에 대한 老子思想의 시사점 87
• 1. 본래적 인간성으로의 복귀 87
• 2. 내적인 성찰과 자기반성 90
• 3. 인간 존엄성의 실현 91
• 제5장 요약 및 결론 93
• 참고문헌 97
• Abstract 100