장애청소년의 진로결정수준에의 영향요인 = A Study on the effect factors the Career Decision Level of Disabled Adolescence

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 특수학교에 재학 중인 고등학교 장애청소년의 진로결정수준에의 영향요인을 밝히고, 장애청소년에게 제공되는 진로교육과 사회복지서비스의 질을 향상시킬 수 있는 정책과 실천현장의 중요한 기초자료로 활용되는데 목적이 있다.
자료 분석은 수도권지역과 지방지역에 위치한 학교들에서 인지장애가 없는 113명의 장애청소년들을 조사하였다. 결과 분석은 SPSS 14 로 하였으며, 타당도와 신뢰도 검증에서는 각각의 제시된 요인들이 조사에 적합한 것으로 밝혀졌다. 또한 위계적 회귀분석은 개인요인과 환경요인들 간의 관계들을 조사하는 것으로 수행되어졌다.
본 연구의 주요 연구결과는 아래와 같다.
첫째로 개인요인에서 장애정체감이 모든 요인들 중에 가장 유의미한 영향요인이었으며, 다음으로 진로결정자기효능감 요인이 유의미한 것으로 나타났다. 이는 아버지의 학력과 월평균수입을 포함한 사회경제적 배경요인들은 통제한 조건하에 실시되었다.
둘째로 부모지지가 환경요인들 중 가장 유의미한 영향요인이었고, 이 유의미한 영향요인을 제외한 다른 요인들 예컨대, 교사지지, 친구지지와 거주 지역은 장애청소년의 진로결정수준에 유의미하지 않은 것으로 나타났다.
이러한 결과에 따른 장애청소년의 진로결정에의 사회복지정책과 실천에 관한 함의를 도출하고자 한다. 첫째로, 장애정체감과 진로결정자기효능감을 향상시킬 수 있는 심성계발프로그램의 도입이 필요하며, 환경요인 중 가장 크게 영향을 미쳤던 부모에 대한 개입으로서 부모의 올바른 지지역할과 진로결정에 관한 세심한 관심이 필요하다. 더욱이 교사들이 장애청소년의 진로지도가 원활하지 못함에 따라 특수학교내의 학교사회사업을 통한 전문적인 진로지도나 상담인력배치와 취업준비교육프로그램 구축이 이루어져야 할 것이다. 두 번째로, 장애인을 담당하는 관계부처들 간의 협의가 필요하며, 국가차원의 추진기구 설치와 취업활성화를 위한 법률, 행정, 재정의 지원방안이 강구되어져야 한다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1-1. 문제제기 1
• 1-2. 연구목적 및 연구문제 7
• 1-3. 연구의 의의 8
• Ⅱ. 이론적 배경 9
• 2-1. 장애청소년의 특성 9
• 2-2. 진로발달 이론 및 진로결정 모형 12
• 2-2-1. Ginzberg의 이론 14
• 2-2-2. Super의 이론 16
• 2-2-3. 진로결정의 개념모형 19
• 2-3. 장애청소년과 진로결정 21
• 2-4. 장애청소년의 진로결정수준에 영향을 미치는 요인 26
• 2-4-1. 개인요인 27
• 2-4-1-1. 성 27
• 2-4-1-2. 학년 28
• 2-4-1-3. 장애등급 29
• 2-4-1-4. 장애정체감 30
• 2-4-1-5. 진로결정자기효능감 32
• 2-4-2. 환경요인 34
• 2-4-2-1. 부모지지 37
• 2-4-2-2. 교사지지 39
• 2-4-2-3. 친구지지 40
• 2-4-2-4. 거주 지역 41
• Ⅲ. 연구방법 43
• 3-1. 연구모형 및 연구가설 43
• 3-1-1. 연구모형 43
• 3-1-2. 연구가설 44
• 3-2. 연구대상 및 자료수집 45
• 3-2-1. 연구대상 45
• 3-2-2. 자료수집 방법 45
• 3-3. 변수의 정의 및 측정 46
• 3-3-1. 종속변수 46
• 3-3-2. 독립변수 46
• 3-3-3. 통제변수 49
• 3-3-4. 측정도구의 타당도 검증 51
• 3-4. 분석방법 54
• Ⅳ. 연구결과 55
• 4-1. 조사대상의 일반적 특성 55
• 4-1-1. 장애청소년의 인구사회학적인 특성 55
• 4-1-2. 장애청소년의 인구사회학적 특성에 따른 진로결정수준 차이 57
• 4-2. 독립변인과 진로결정수준 59
• 4-3. 상관관계 분석 60
• 4-4. 진로결정수준에 영향을 미치는 요인 분석 64
• Ⅴ. 결론 71
• 5-1. 요약 71
• 5-2. 연구의 함의 및 제언 74
• 5-2-1. 사회복지적 함의 74
• 5-2-2. 연구의 제한점 78
• 5-2-3. 후속 연구를 위한 제언 79
• 【 참고문헌 】 81
• ￭ 국 내 문 헌 81
• ￭ 국 외 문 헌 88
• [ 부 록 ] 설문지 93