중국 연길시 조선족 유아교사의 놀이 개념: 한,중 민간 협력 유치원을 중심으로 = The Chosunzok teacher`s Concept of Play in Yanji, China: Focused on Chinese kindergarten in partnership with Korean

참고문헌 (Reference)

1 김영옥, "한국 유치원의 조직문화 연구" 23 (23): 261-290, 2003

2 Wittegenstein, L., "철학적 탐구" 서광사 1994

3 이규태, "중국조선족 사회의 형성과정" 10 : 177-214, 2001

4 박금해, "중국에서의 조선족의 교육과 문화" 14 : 97-112, 2004

5 엄정애, "중국 조선족 유치원 교사들의 한국 전통놀이에 대한 인식 및 적용실태에 관한 연구" 20 (20): 53-67, 2000

6 박금해, "중국 조선족 교육 그 현황과 과제" 3 (3): 98-122, 2000

7 정아란, "중국 연변 조선족 자치주의 유아교육 고찰" 성균관대학교 교육대학원 1998

8 윤갑정, "중국 연변 조선족 유아의 가족생활 연구-별거 및 동거가족 사례를 중심으로" 부산대학교 대학원 2007

9 Barnard, A., "인류학의 역사와 이론" 한길사 2003

10 유혜령, "유아의 역할놀이에 나타난 모방과 창조의 미학" 24 (24): 277-303, 2004

11 유혜령, "유아의 역할놀이 경험 양식과 그 교육적 의미:현상학적 이해" 21 (21): 55-79, 2001

12 이숙재, "유아를 위한 놀이이론과 실제" 창지사 2006

13 홍순옥, "유아교육기관의 특별활동에 대한 사회계층별 부모 인식" 12 (12): 215-236, 2007

14 이정화, "사립 유치원의 특별활동 실태와 문제점" 10 (10): 85-118, 2003

15 김동식, "반표상주의: 어떻게 읽을 것인가·언어·표상·세계" 철학과 현실사 15-85, 1999

16 엄정애, "놀이와 교육과정 연계에 대한 유치원 교사의 인식과 현황" 24 (24): 145-164, 2004

17 강현석, "놀이 이론의 재개념화를 통한 유아교육과정 통합 전략의 탐구" 12 (12): 33-65, 2005

18 박재환, "남한과 중국 조선족의 유치원 교육과정 비교 연구" 7 (7): 121-151, 2000

19 최미숙, "교사경력 및 기관유형에 따른 유아교사의 교육신념 연구" 24 (24): 29-47, 2004

20 신현정, "개념과 범주화" 아카넷 2000

21 King, N. R., "Work and Play in the Classroom" 46 (46): 110-113, 1982

22 Super, C., "The developmental niche: A conceptualization at the interface of child and culture" 9 : 545-569, 1986

23 Greenfield, P., "The cross-cultural roots of minority child development" Earlbaum 1994

24 Mariano, J. A., "Teachers' understanding of the effects of japanese culture on social play with young children" 26 (26): 189-194, 1999

25 Tobin, J. J., "Preschool in three cultures: Japan, China, and the United States" Yale University Press 1989

26 Pang, Y., "Preschool education in China and the United States: a personal perspective" 177 (177): 1-13, 2007

27 King, N. R., "Play: The kindergartners' perspective" 80 : 81-87, 1979

28 Wing, L. A., "Play is Not the Work of the Child: Young Children's Perceptions of Work and Play" 10 (10): 223-247, 1995

29 Levy, J., "Play behavior" John Wiley & Sons 1978

30 Johnson, J. E., "Play and early childhood development" Longman 1999

31 Ogbu, J. U., "Origins of Human Competence: A Cultural Ecological Perspective" 52 : 413-429, 1981

32 Hatch, J. A., "Kindergarten philosophies and practices: Perspective of teachers, principals, and supervisors" 3 : 151-166, 1988

33 Romanowski, M. H., "Kappa Delta Pi Record" Facing Chinese teachers.Kappa Delta Pi Record,Winter,76-81. 76-81, 2006

34 Chan, L. K. S., "International development in early젨젨젨젨젨젨 childhood services" Peter Lang Publishong 2002

35 Spodek, B., "Implicit theories of early childhood teachers: Foundation for professional behavior in : Professionalism and the early childhood practitioner" Teachers College Press 1988

36 Rosch, E., "Family Resemblances:Studies in the Internal Structure of Categories" 7 : 573-605, 1975

37 Vaughan, J., "Early childhood education in China" 69 : 196-200, 1993

38 Whiting, B., "Culture and social behavior" 2 : 95-116, 1980

39 Pan, W. H. L., "Children's play in Twain in : Children's play in diverse cultures" State University of New York Press 31-50, 1994

40 Hall, E., "Beyond culture" Anchor Press/Doubleday 1977

41 Wiseman, D. L., "Becoming a teacher in a field-based setting" Wadsworth Publishing Company 1999

42 Rosch, E., "Basic Objects in Natural Categories" 8 : 382-439, 1976

43 Saracho, O. N., "A historical overview of theories of play in : Multiple Perspectives on Play in Early Childhood Education" State University of New York Press 1-10, 1998

44 "?名, ??琴(2006). 幼??常??育的反思?批判. ?育?究, 年第4期(?第315期), 89-92"

45 오마이뉴스, "2006년 연길시 통계국 발표 연길시 호적인구 조사 http://www.ohmynews.com에서 2007년 12월 3일 인출"