예비부모교육프로그램을 통한 시설청소년의 원가족에 대한 분노 해소 효과 = Effect of Preparent Education Program for Solution of Residential Care Adolescents' Anger toward biological family

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to evaluate the effectiveness of preparent education program and its application to adolescents in the residential care. How does the preparent education program cause a change in anger toward the biological family? With these research questions, a survey of the requirements for its contents and previous studies were researched. 9 adolescents(experiment group) and 9 adolescents(control group) in the residential care participated in the program in 12 sessions of 4 stages.
The research used both quantitative and qualitative methods for the purpose of analyzing the data. For the quantitative analysis, the SPSS Win program was used. The researcher used the t-test to assess homogeneity of the two groups before implementing the program. In post and follow-test the researcher used t-test and analysis of covariance. The research showed a meaningful change of p<.01 in anger toward the biological family in pre, post-test to the experimental group and control group. The experiment group scored a lower angry index than the control group in displaying anger toward the biological family. That proved the effectiveness of the preparent education program in anger.
Further, based on the results of the study, constant development of programs and evaluative studies that take into consideration the realities and special characteristics of the facilities in Korea should be made.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 고찰
• Ⅲ. 연구방법
• Ⅳ. 연구결과
• Ⅴ. 결론 및 제언
• 참고문헌

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